Transporte Escolar

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EHAA - 2009ko irailak 22, asteartea • N.º 182 ZK. • BOPV - martes 22 de septiembre de 2009

Bestelako Xedapenak

Otras Disposiciones

HEZKUNTZA, UNIBERTSITATE ETA IKERKETA SAILA

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓN

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AGINDUA, 2009ko abuztuaren 31koa, Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketako sailburuarena, Haur Hezkuntza (2. zikloa), Lehen Hezkuntza eta DBH (1. eta 2. zikloak) egiten ari diren ikasleak garraiatzeko banan banako diru-laguntzetarako deialdia egiten duena. 2009-2010 ikasturtea.

ORDEN de 31 de agosto de 2009, de la Consejera de Educación, Universidades e Investigación, por la que se convocan Asignaciones Individualizadas de Transporte Escolar para el alumnado de E. Infantil (2.º ciclo), E. Primaria y ESO (1er. y 2.º ciclo). Curso 2009-2010.

Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak ikasleak garraiatzeko zerbitzua antolatzen du ikasturte oro, irakaskuntzaren zerbitzu osagarri modura.

El Departamento de Educación, Universidades e Investigación organiza para cada curso escolar el Transporte Escolar como servicio complementario de la enseñanza.

Zerbitzu horrek zenbait ibilbide barne hartzen ditu; honako hauek hartzen dira kontuan ibilbide horiek zehazterakoan: ikastetxera dagoen distantzia, ibilbide hori burutzen behar den denbora eta ikasle kopurua.

Este servicio se concreta en unos determinados recorridos para cuya determinación se tienen en cuenta la distancia del alumnado al centro, duración del recorrido y número de alumnos y alumnas.

Zenbait ikasle ez dira egokitzen aipaturiko ibilbide horien ezaugarrietara; horregatik, beharrezkoa da egunero ikastetxera joan ahal izateko alternatiba bat bilatzea. Bada, alternatiba hori, ikasleak garraiatzeko bana-banako diru-laguntzetarako deialdiaren bidez, joan-etorri horien kostua ordaintzea da.

Existen determinados alumnos y alumnas para los que es necesario buscar una alternativa para que puedan trasladarse diariamente a su lugar de estudio, ya que éstos no se adaptan a las características de los recorridos mencionados y por lo tanto no se les puede contratar el Transporte Escolar.

Ikasle horientzako da, beraz, ikasleak garraiatzeko bana-banako diru-laguntzetarako deialdia.

Para ellos, se realiza la presente convocatoria de Asignaciones Individualizadas de Transporte Escolar.

Deialdi hau abenduaren 29ko 19/2008 Legearen babesean izapidetu da, izan ere. Lege horren bitartez Euskal Autonomia Erkidegoaren 2009ko ekitaldiko Aurrekontu Orokorrak onartu baitziren.

Finalmente, la presente convocatoria se tramita al amparo de la Ley 19/2008, de 29 de diciembre, por la que se aprueban los Presupuestos Generales de la Comunidad Autónoma de Euskadi para el ejercicio 2009.

Horregatik, hau

Por todo ello, XEDATU DUT:

DISPONGO:

1. artikulua.– Deialdiaren xedea.

Artículo 1.– Objeto de la convocatoria.

Ikastetxe publikoetan 2009-2010 ikasturtean Haur Hezkuntzan (2. zikloa), Lehen Hezkuntzan eta DBHn (1. eta 2. zikloak) matrikulatutako ikasleak garraiatzeko bana banako diru-laguntzetarako deialdia egiten da. Euskal Autonomia Erkidegoaren aurrekontu orokorretan izendatzen kredituen arabera egingo da hori; hain zuzen ere 1.372.430 euro erabiliko dira horretarako.

Se convocan Asignaciones Individualizadas de Transporte Escolar para el alumnado matriculado en el curso 2009-2010 en los niveles de E. Infantil (2.º ciclo), E. Primaria, ESO (1er. y 2.º ciclo) en centros públicos de enseñanza en función de los créditos asignados en los Presupuestos Generales de la Comunidad Autónoma de Euskadi, por un importe de 1.372.430 euros.

Artikulu honetan esleitutako zenbateko orkorra aldatu ahal izango da, guztira esleitutako laguntzen zenbatekoa kontuan hartuta, Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailaren beste laguntza-programak gauzatu ondoren gerta litezkeen aurrekontu agortu gabeen arabera. Horren berri Administrazio eta Zerbitzeun sailburuordeak emango du ebazpen baten bitartez.

El importe global consignado en este artículo podrá ser modificado, teniendo en cuenta la cuantía total de las ayudas solicitadas, en función de las disponibilidades presupuestarias no agotadas que resulten de la ejecución de otros Programas de Ayudas del Departamento de Educación, Universidades e Investigación. De esa circunstancia se dará publicidad mediante Resolución de la Viceconsejera de Administración y Servicios.

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2. artikulua.– Betebeharrak.

Artículo 2.– Requisitos generales.

2.1.– Haur Hezkuntza (2. zikloa), Lehen Hezkuntza eta DBH (1. zikloa) egiten ari diren ikasleek baldintza hauek bete beharko dituzte diru-laguntza hauetaz baliatu ahal izateko:

2.1.– Podrá acogerse a estas asignaciones el alumnado de E. Infantil (2.º ciclo), E. Primaria y ESO (1er. ciclo) que reúna los siguientes requisitos:

a) 2009-2010 ikasturterako ikastetxe publiko batean matrikulatuta egotea.

a) Hallarse matriculado en el curso escolar 20092010 en un centro público.

b) Eragin-eremuaren arabera ikasleari dagokion ikastetxera joan beharra izatea.

b) Desplazarse al centro de estudios que le corresponda por área de influencia.

c) Doaneko garraiorik edo entitate publikoek edo pribatuek erabat ordaindutako garraiorik ez izatea.

c) No tener posibilidad de transporte gratuito o totalmente subvencionado por entidades públicas o privadas.

d) Joan-etorri horren beharra izatea ikasleak bere herrian ikastetxe publikorik ez duelako, edo, izanda ere, plazarik ez egotea; kasu horretan, eragin-eremuaren arabera dagokion ikastetxe publikoan egon behar du eskolatuta. Bestela, hizkuntza eredua dela eta, etxetik gertuen duen eragin-eremuko beste ikastetxe publiko batera joan beharra izatea.

d) Que el alumno o alumna tenga que desplazarse obligatoriamente por no existir centro público en su localidad o éste carezca de plazas, en cuyo caso deberá estar escolarizado o escolarizada en el centro público que le corresponda por área de influencia; o bien, que por motivo de modelo lingüístico, deba trasladarse a otro centro público del área de influencia más próxima a su lugar de residencia.

e) Ikastetxea 2 km edo gehiagora egotea (oinez joanda). Etxetik ikastetxera -edo ikastetxetik gertuen dagoen geltokira- dagoen tartearen arabera egingo da distantziaren kalkulua.

e) Que el centro se encuentre a una distancia peatonal igual o superior a 2 km. La distancia se calculará desde el domicilio del alumno o alumna al centro docente o a la parada más próxima.

f ) Salbuespen gisa, ikastetxe itundu batean eskolatuta egotea, Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak hala aginduta, ikaslea bizi deneko eragin-eremuan bere hezkuntza-mailari eta hizkuntza ereduari egokitzen zaion ikastetxerik ez egoteagatik.

f ) Excepcionalmente, estar escolarizado en centro concertado por no existir en el área de influencia de su lugar de residencia centro público adecuado al nivel educativo y modelo lingüístico del alumno o alumna, siempre por indicación del Departamento de Educación, Universidades e Investigación.

g) Ikastetxe itundu batean eskolatua egotea, Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailaren Eskolatze Batzordeak hala aginduta.

g) Estar escolarizado en un centro concertado por indicación de la comisión de escolarización del Departamento de Educación, Universidades e Investigación.

h) Baldintza bereziak direla medio, eskolaratzeko garraioa jartzea ezinezkoa den kasuak ere aztertuko dira.

h) También se considerarán aquellos casos en los que debido a condiciones excepcionales no proceda el establecimiento de transporte escolar.

2.2.– DBHko 2. zikloko ikasleek baldintza hauek bete beharko dituzte diru-laguntza hauetaz baliatu ahal izateko:

2.2.– Podrá acogerse a esta convocatoria el alumnado de ESO (2.º ciclo) que reúna los siguientes requisitos:

a) 2009-2010 ikasturterako ikastetxe publiko batean matrikulatuta egotea.

a) Hallarse matriculado en el curso escolar 20092010 en un centro público.

b) 2009ko abenduaren 31n 18 urte baino gehiago ez izatea.

b) No tener más de 18 años al 31 de diciembre de 2009.

c) Eragin-eremuaren arabera ikasleari dagokion ikastetxera joan beharra izatea.

c) Desplazarse al centro de estudios que le corresponda por área de influencia.

d) Doaneko garraiorik edo entitate publikoek edo pribatuek erabat ordaindutako garraiorik ez izatea.

d) No tener posibilidad de transporte gratuito o totalmente subvencionado por entidades públicas o privadas.

e) Joan-etorri horren beharra izatea ikasleak bere herrian ikastetxe publikorik ez duelako, edo, izanda ere, plazarik ez egotea; kasu horretan, eragin-eremuaren arabera dagokion ikastetxe publikoan egon behar du eskolatuta. Bestela, hizkuntza eredua dela eta, etxetik

e) Que el alumno o alumna tenga que desplazarse obligatoriamente por no existir centro público en su localidad o éste carezca de plazas, en cuyo caso deberá estar escolarizado o escolarizada en el centro público que le corresponda por área de influencia; o bien, que por

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gertuen duen eragin-eremuko beste ikastetxe publiko batera joan beharra izatea.

motivo de modelo lingüístico, deba trasladarse a otro centro público del área de influencia más próxima a su lugar de residencia.

f ) Ikastetxea 4 km edo gehiagora egotea (oinez joanda). Etxetik ikastetxera -edo ikastetxetik gertuen dagoen geltokira- dagoen tartearen arabera egingo da distantziaren kalkulua.

f ) Que el centro se encuentre a una distancia peatonal igual o superior a 4 km. La distancia se calculará desde el domicilio del alumno o alumna al centro docente o a la parada más próxima.

g) Salbuespen gisa, ikastetxe itundu batean eskolatuta egotea, Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak hala aginduta, ikaslea bizi deneko eragin-eremuan bere hezkuntza-mailari eta hizkuntza ereduari egokitzen zaion ikastetxerik ez egoteagatik.

g) Excepcionalmente, estar escolarizado en centro concertado por no existir en el área de influencia de su lugar de residencia centro público adecuado al nivel educativo y modelo lingüístico del alumno o alumna, siempre por indicación del Departamento de Educación, Universidades e Investigación.

h) Ikastetxe itundu batean eskolatua egotea, Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailaren Eskolatze Batzordeak hala aginduta.

h) Estar escolarizado en un centro concertado por indicación de la comisión de escolarización del Departamento de Educación, Universidades e Investigación.

i) Baldintza bereziak direla medio, eskolaratzeko garraioa jartzea ezinezkoa den kasuak ere aztertuko dira.

i) También se considerarán aquellos casos en los que debido a condiciones excepcionales no proceda el establecimiento de transporte escolar.

2.3.– Diru-laguntzak edo laguntza publikoak lortzeko aukera galtzea ekar lezakeen zigor- edo administrazio-zehapena dutenek ezingo dute parte hartu deialdian, ez eta horretarako gitasungabetzen dituzten lege-debekuren bat dutenek ere.

2.3.– No podrán presentarse a la convocatoria quienes se encuentren sancionados penal o administrativamente con la pérdida de la posibilidad de obtención de subvenciones o ayudas públicas, o incursos en prohibición legal que les inhabilite para ello.

3. artikulua.– Diru-laguntzaren zenbatekoa.

Artículo 3.– Cuantía de las ayudas.

3.1.– Ikaslearen etxetik ikastetxera zerbitzu publikoren bat egonez gero, horixe ordaintzeko izango da diru-laguntza.

3.1.– Si existe Servicio de Transporte Público Regular entre el domicilio del alumno o alumna y el centro docente, la cuantía de la presente asignación sufragará el importe del mismo.

3.2.– Ikaslearen etxetik ikastetxera zerbitzu publikorik egon ezean, diru-laguntza kalkulatzeko, 0,29 euro kilometroko ordainduko da eta, ibilbide hori motoan eginez gero, 0,15 euro kilometroko.

3.2.– Si no existe Servicio de Transporte Público Regular entre el domicilio del alumno o alumna y el centro docente, la cuantía de la asignación se abonará a 0,29 euros/kilómetro, y en el caso de que el trayecto se realice en motocicletas a 0,15 euros/kilómetro.

3.3.– Laguntza horiekin batera beste era bateko diru-laguntza edo laguntzak, -publikoak zein pribatuak-, eskuratu ahal izango dira. Deialdi honetan aurreikusitako helbururako beste laguntzaren bat jasoko balu onuradunak, horren zenbatekoa kendu egingo litzaioke laguntzari.

3.3.– La concesión de estas ayudas será compatible con la obtención de cualquier otro tipo de subvención o ayuda, ya provenga la misma de fondos públicos o privados. En el supuesto que el o la beneficiaria percibiera alguna otra ayuda para el objeto previsto en esta convocatoria, el importe de la misma minorará la cuantía de la ayuda correspondiente.

4. artikulua.– Balorazio Batzordea.

Artículo 4.– Comisión de Valoración.

Eskabideak aztertzeko eginkizuna Balorazio Batzorde bati emango zaio; honako kide hauek osatuko dute batzordea:

La evaluación de las solicitudes presentadas será encomendada a una Comisión de Valoración que estará integrada por los siguientes miembros:

Lehendakaria: Administrazio eta Dirubideen zuzendaria, edo honek eskuordetzen duen pertsona.

Presidente: el Director de Administración y Gestión Económica o persona en quien delegue.

Bokalak:

Vocales:

– Aukera Berdintasun Zerbitzuko arduraduna. – Lurralde Ordezkaritzetako Aurrekontu-Kudeaketa Ekonomikoko arduradunak.

– El Responsable del Servicio de Igualdad de Oportunidades. – Los/las Responsables del Área de Gestión Económica Presupuestaria de las Delegaciones Territoriales.

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– Lurralde Ordezkaritzetako Aukera Berdintasun Zerbitzuetako arduradunak. Idazkaria:

– Los/las Responsables de Igualdad de Oportunidades de las Delegaciones Territoriales. Secretario/a:

– Aukera Berdintasun Zerbitzuko teknikari bat, Administrazio eta Dirubideen zuznedariak izendtua. 5. artikulua.– Eskabideak aurkeztea.

– Un/a técnico/a del Servicio de Igualdad de Oportunidades designado/a por el Director de Administración y Gestión Económica. Artículo 5.– Presentación de solicitudes.

5.1.– Ikasleak bere ikastetxeko zuzendariari egingo dio eskabidea, I. eranskineko eredua erabiliz.

5.1.– El alumno o alumna solicitará la ayuda según el modelo del anexo I ante el director o la directora del centro docente donde curse los estudios.

5.2.– Ikastetxeek aurkeztuko dute diru-laguntza hauetaz baliatu nahi duten ikasleen zerrendaren proposamena, II. eranskinean ematen den ereduaren arabera beteta. Eskabide horiek Hezkuntzako Lurralde Ordezkaritzetan edo Herri Administrazioen Araubide Juridikoaren eta Administrazio Prozedura Erkidearen azaroaren 26ko 30/1992 Legeko -urtarrilaren 13ko 4/1999 Legez aldatua- 38.4 artikuluan adierazitako lekuetako batean aurkez daitezke. 2009ko urriaren 23an amaituko da proposamenak aurkezteko epea.

5.2.– Los centros docentes presentarán ante la Delegación Territorial de Educación o en cualquiera de las dependencias indicadas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, modificada por la Ley 4/1999, de 13 de enero, propuesta de relación de alumnos y alumnas, según modelo del anexo II, para acogerse a estas asignaciones. El plazo de presentación de las propuestas finalizará el 23 de octubre de 2009.

5.3.– Garraiorako bana-banako diru-laguntzetarako eskabideak aurkezteko epea amaitu ondoren, diru-laguntza eman ala ez erabakitzean funtsezko eragina duen ezer berezirik gertatuz gero, agiri bidez azaldu eta egiaztatu beharko da, eta ikastetxeak ziurtatu, kontuan hartu ahal izateko. Horrelakorik gertatzen bada, eskabidea 2009-2010 ikasturtea amaitu aurretik egin beharko da, eta kreditu nahikoa baldin badago emango da laguntza.

5.3.– Si finalizado el plazo de presentación de solicitudes para la concesión de Asignaciones Individualizadas para Transporte, se produjeran situaciones excepcionales que afecten sustancialmente a la concesión o no de la asignación, será preciso que se expongan y acrediten documentalmente y que el centro certifique la nueva situación para que la misma sea tenida en cuenta. En estos supuestos, la solicitud deberá de realizarse antes de la finalización del curso escolar 2009-2010, en cuyo caso la concesión de la ayuda quedará supeditada a la existencia de crédito adecuado y suficiente.

5.4.– Datu Pertsonalak Babesteari buruzko abenduaren 13ko 15/1999 Lege Organikoarekin eta Datu Pertsonaletarako Jabetza Publikoko Fitxategiei eta Datuak Babesteko Euskal Bulegoa Sortzeari buruzko otsailaren 25eko 2/2004 Legearekin bat etorriz, deialdi honen tramitazioan jasotako datu pertsonalak, parte-hartzaileek erabiltzea eta argitaratzea baimenduko dituztenak, fitxategi batean jasoko dira. Fitxategi honen helburua diru-laguntzen deialdi hau eta horrekin zerikusia duen beste edozein prozedura edo espediente administratibo kudeatzea izango da, eta baita deialdi honetara aurkezten diren pertsonei deialdiaren garapenari buruz informatzea ere. Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saileko Administrazio eta Dirubideen Zuzendaritza da fitxategi honen arduraduna. Aurka egin, sartu, zuzendu eta ezabatzeko eskubideak Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saileko Administrazio eta Dirubideen Zuzendaritzan gauzatu ahal izango dira (Donostia kalea, 1, 01010 Vitoria-Gasteiz).

5.4.– De conformidad con la Ley Orgánica 15/1999, de 13 diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, y con la Ley 2/2004, de 25 de febrero, Ficheros de Datos de Carácter Personal de Titularidad Pública y de Creación de la Agencia Vasca de Protección de Datos, los datos personales recogidos en la tramitación de esta convocatoria, cuyo tratamiento y publicación es autorizado por los y las participantes en la misma, serán incluidos en un fichero cuyo objeto será gestionar la presente convocatoria de subvenciones y cualquier otro procedimiento o expediente administrativo relacionado con la misma, así como para informar a las personas concurrentes a dicha convocatoria de su desarrollo. El o la responsable de este fichero es la Dirección de Administración y Gestión Económica del Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco. Los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición se podrán ejercer ante la Dirección de Administración y Gestión Económica del Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco, dirigiéndose para ello a la calle DonostiaSan Sebastián n.º 1, 01010, Vitoria-Gasteiz.

Halaber, deialdi honetan parte hartu duten pertsonek fitxategian dauden datu pertsonalak Euskal Autonomia Erkidegoko beste herri-administrazioei uzteko baimena

Asimismo, las personas concurrentes a esta convocatoria dan su consentimiento a la cesión de datos personales contenidos en el fichero a otras Administraciones

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ematen dute -deialdi honen xede bererako bakarriketa, Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saileko Administrazio eta Dirubideen Zuzendaritzari baimena ematen diote, beste erakunde publiko batzuetan, aurkeztutako dokumentuen benetakotasuna egiaztatzeko. 6. artikulua.– Laguntzei buruzko ebazpena.

Públicas de la Comunidad Autónoma del País Vasco para finalidades coincidentes con el objeto de la convocatoria y autorizan a la Dirección de Administración y Gestión Económica del Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco a comprobar en otros organismos públicos la veracidad de los documentos presentados. Artículo 6.– Resolución de las ayudas.

Txostena egindakoan, aipatu diren proposamenak Administrazio eta Zerbitzuen sailburuordeari bidaliko zaizkio, aurkezteko epea amaitzen denetik 30 egun naturaleko apearen barrua. Sailburuordeak 2009ko abenduaren 1a baino lehen eman beharko die ebazpena: erreklamazioak eta agindu honetako 5.3 artikuluan jasotzen diren kasuak, berriaz, 2009-2010 iksturtea amautu baino lehen ebatzi beharko dira.

Las propuestas mencionadas serán informadas y elevadas a la Viceconsejera de Administración y Servicios en el plazo de 30 días naturales a partir de la finalización del plazo de presentación de las propuestas, quien resolverá antes del 1 de diciembre del 2009, salvo reclamaciones y los casos contemplados en el artículo 5.3 de esta Orden, que se resolverán antes de la finalización del curso 2009-2010.

Laguntza eman edo ukatu zaien eskatzaileen zerrendak lurralde ordezkaritzetan argitaratzeko aginduko dira. Horren berri, aldez aurretik, Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian argitaratuz emango da.

Se ordenará la publicación en las respectivas Delegaciones Territoriales de los listados de solicitantes a los/as que se les estime y desestime la ayuda, previo anuncio de esa circunstancia mediante publicación en el Boletín Oficial del País Vasco.

Horretarako ezarritako epean ebazpen adierazirik ematen ez bada, eskabidea baietsi egin dela ulertu behar da.

En caso de no dictarse resolución expresa en el plazo establecido al efecto, la solicitud se podrá entender estimada.

Ebazpen horren aurka gora jotzeko errekurtsoa aurkeztu ahal izango zaio Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa sailburuari, argitaratzen den egunaren biharamunetik hasita, hilabeteko epean.

Contra dicha resolución se podrá interponer recurso de alzada ante el Consejero de Educación, Universidades e Investigación en el plazo de un mes a partir del día siguiente a su publicación.

7. artikulua.– Laguntza ordaintzea.

Artículo 7.– Pago de la ayuda económica.

Izendatu diren diru-laguntzen ordainketa aldi batean egingo da, deialdiari ebazpena eman ondoren. Ikasle onuradunek ikasketak egiten dituzten zentroetara bidaliko da diru-zenbateko osoa. Zentroek dena batera ordainduko diete ikasleei, deialdiari ebazpena emandakoan. Hezkuntzako Lurralde Ordezkaritzaren aurrean justifikatu beharko du zentroak ordaindu izana, ordezkaritzak emandako aginduei jarraituz. 8. artikulua.– Diru-laguntzen kontrola.

El abono de las ayudas concedidas se realizará de una sola vez, tras la resolución de la convocatoria, remitiéndose el importe total a los centros donde cursen los estudios los alumnos y alumnas beneficiarios/as. Los centros realizarán de una sola vez el pago al alumnado a la resolución de la convocatoria. El centro deberá justificar el abono de estas ayudas a la Delegación Territorial de Educación de acuerdo con las instrucciones que reciba de la misma. Artículo 8.– Control de la subvención.

Ondorio hauetarako, Lurralde Ordezkaritzek egokitzat jotako agiriak aurkez ditzatela eskatu ahal izango diete onuradunei.

Con este fin las Delegaciones Territoriales podrán requerir a los beneficiarios y beneficiarias la presentación de cuantos documentos consideran oportunos.

Kontrol Ekonomikoko Bulegoak eta Herri Kontuen Euskal Epaitegiak beren fiskalizazio-eginkizunak betez informaziorik eskatuz gero, diru-laguntzen onuradunek eman egin beharko diete informazio hori.

Los beneficiarios y beneficiarias de las ayudas facilitarán cuanta información les sea requerida por la Oficina de Control Económico y el Tribunal Vasco de Cuentas Públicas en el ejercicio de sus funciones de fiscalización.

Onuraduna zentrora joaten ez bada edo zentroan baja ematen badu, ikastetxeek Hezkuntzako Lurralde Ordezkaritzari itzuli beharko diote emandako diru-laguntzaren zenbatekoa eta, ordainketa eginda badago, zenbateko osoa edo justifikatu gabeko zatia itzul dezala eskatuko diote ikasleari.

Los centros docentes reintegrarán a la Delegación Territorial de Educación el importe de las asignaciones concedidas a los beneficiarios y beneficiarias que no asistan o se hayan dado de baja en el centro, solicitando al alumno o alumna, en caso de que la ayuda se hubiera hecho efectiva, la devolución total de la ayuda o la parte de la misma no justificada.

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Itzultzeko espedienterik irekitzen bada, abenduaren 27ko 698/1991 Dekretuko bigarren tituluari jarraituko zaio; Euskal Autonomia Erkidegoko Aurrekontu Orokorren pentzutan ematen diren diru-laguntzen bermeei eta horiek itzultzeari buruzko erregimen orokorra arautzen du dekretu horrek.

En caso de inicio de expediente de reintegro éste será de conformidad con lo dispuesto en el Título Segundo del Decreto 698/1991, de 27 de diciembre, por el que se regula el Régimen General de Garantías y Reintegros de las Subvenciones con cargo a los Presupuestos de la Comunidad del País Vasco.

Halaber, 2009-2010 iksturtea amaitu baino lehen, diru-laguntzen zenbatekoa egunero edo astero ikstetxera joan beharrak Portu dituen gastuak ordaintzeko erabili direla justifikatu dezatela eskatuko zaie ikslea onuradunei.

Así mismo, solicitarán a los alumnos y alumnas beneficiarias, con anterioridad a la finalización del curso 2009-2010, la justificación de que el importe de esta asignación ha sido para sufragar los gastos ocasionados por el transporte diario o semanal al centro docente.

Justifikazio-agiri horiek (txartelak, fakturak, zinpeko deklarazioa ibilgailu partikularra erabiltzen bada, etab.) ikastetxean artxibatuko dira, behar izanez gero konprobatu ahal izateko.

Dicha documentación justificativa (billetes, facturas, declaración jurada en caso de vehículo particular, etc.) será archivada en el centro docente para posibles comprobaciones.

XEDAPEN GEHIGARRIA

DISPOSICIÓN ADICIONAL

Agindu honetan arautzen ez direnetarako, Herri Administrazioen Araubide Juridikoaren eta Administrazio Prozedura Erkidearen azaroaren 26ko 30/1992 Legeak -urtarrilaren 13ko 4/1999 Legeak aldatuak- xedatutakoa aplikatuko da horren osagarri.

En lo no regulado por la presente Orden, será de aplicación supletoria lo dispuesto en la Ley 30/1992 de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, modificada por la Ley 4/1999, de 13 de enero.

AZKEN XEDAPENAK

DISPOSICIONES FINALES

Lehenengoa.– Agindu honen kontra aukerako berraztertzeko errekurtsoa aurkeztu ahal zaio Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa sailburuari, Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian argitaratu eta biharamunean kontatzen hasita, hilabeteko epean; bestela, administrazioarekiko auzi-errekurtsoa aurkeztu ahal da Euskal Autonomia Erkidegoko Auzitegi Nagusian, Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian argitaratzen den egunaren biharamunetik aurrera, bi hilabeteko epearen barruan.

Primera.– Contra la presente Orden podrá interponerse recurso potestativo de reposición ante la Consejera de Educación, Universidades e Investigación, en el plazo de un mes a partir del día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial del País Vasco, o recurso contencioso-administrativo ante el Tribunal Superior de Justicia del País Vasco, en el plazo de dos meses a partir del día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial del País Vasco.

Bigarrena.– Agindu honek EHAAn argitaratzen den egunaren biharamunetik aurrera izango ditu ondorioak.

Segunda.– La presente Orden surtirá efectos a partir del día siguiente al de su publicación en el BOPV.

Vitoria-Gasteiz, 2009ko abuztuaren 31.

En Vitoria-Gasteiz, a 31 de agosto de 2009.

Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketako sailburua,

La Consejera de Educación, Universidades e Investigación,

MARÍA ISABEL CELAÁ DIÉGUEZ.

MARÍA ISABEL CELAÁ DIÉGUEZ.

2009/5138 • (6/10)

EHAA - 2009ko irailak 22, asteartea • N.º 182 ZK. • BOPV - martes 22 de septiembre de 2009 I. ERANSKINA IKASLEAREN ESKABIDEA BANAN BANAKO DIRU-LAGUNTZETARAKO DEIALDI OROKORRA 2009-2010 IKASTURTERAKO 1.– ESKABIDE-EGILEAREN DATUAK

............................................................................. jaun/andreak, ................................... NAN zenbakidunak, Helbidea: kalea .................................................................................... Herria ............................................... Probintzia ............................................................................................ Jaioteguna ......................................... 2.– ESKABIDE-EGILEAREN IKASKETA-DATUAK, 2008/09 IKASTURTEARI DAGOZKIONAK – Eskolatzeko zentroa .................................................................................................................................. – Irakaskuntza maila .................................................................................................................................... – Ikasturtea: ................................................................ Eredua ................................................................... 3.– DEIALDIAREN XEDEARI BURUZKO DATUAK – Ikaslearen etxetik ikastetxera dagoen distantzia (joana) ...............................................................– km / m – EGUNERO EGIN BEHARREKO BIDAIAK ......................................................................................... – ESKATUTAKO GARRAIO MOTA

TRENA AUTOBUSA IBILGAILU PARTIKULARRA MOTOZIKLETA

Horregatik, ikasleak garraiatzeko banan banako diru-laguntzetarako 2009-2010 ikasturterako deialdian onartua izatea eskatzen dut, eta deialdi honetan parte hartzea eragozten duen inolako legezko kausatan ez nagoela sartuta deklaratzen dut. Eguna: Eskabide-egilearen sinadura

Ikastetxe publikoko zuzendaria .....................................................................................................................

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EHAA - 2009ko irailak 22, asteartea • N.º 182 ZK. • BOPV - martes 22 de septiembre de 2009 ANEXO I SOLICITUD ALUMNO/A CONVOCATORIA GENERAL ASIGNACIONES INDIVIDUALIZADAS CURSO 2009-2010 1.– DATOS PERSONALES DEL/DE LA SOLICITANTE

D./Dña.................................................................................................... DNI ........................................... Domicilio c/ ..................................................................................... Localidad ........................................... Provincia ....................................................... Fecha Nacimiento ................................................................. 2.– DATOS ACADÉMICOS DEL/DE LA SOLICITANTE - CURSO 2009-2010 – Centro de escolarización: .......................................................................................................................... – Nivel de enseñanza:................................................................................................................................... – Curso: ......................................................................................................... Modelo: ............................... 3.– DATOS OBJETO DE CONVOCATORIA. – Distancia del domicilio familiar al centro docente o, en su caso, a la parada del autobús escolar (IDA)........kms./mts. – N.º DE VIAJES DIARIOS .............................................................................................................................. – TRANSPORTE SOLICITADO

TREN AUTOBÚS VEHÍCULO PARTICULAR MOTOCICLETA

Por todo ello, solicito acogerme a la Convocatoria de Asignaciones Individualizadas de Transporte Escolar para el Curso 2009-2010, y declaro que no me encuentro afectado por ninguna causa legal que me imposibilite tomar parte en esta convocatoria. Fecha: ......................................... Firma del/de la Solicitante

Sr./Sra. Director/ o directora del Centro Público .............................................................................................

2009/5138 • (8/10)

EHAA - 2009ko irailak 22, asteartea • N.º 182 ZK. • BOPV - martes 22 de septiembre de 2009 II. ERANSKINA IKASTETXEAREN ESKABIDEA BANAN-BANAKO DIRU-LAGUNTZETARAKO DEIALDI ORKORRA 2009-2010 IKASTURTERAKO

........................................jaun/andrea................................................................ikastetxe publikoko zuzendaria:. Herria: ................. .........kalea: ....................zenbakia:...................., zerrendan ageri diren ikasleentzat banan banako diru-laguntzak eskatzen ditu:

Izen-abizenak

Adina

(1) Eskatutako garraio mota: Trena TR Autobusa: A Ibilgailu partikularra IP Motozikleta: M

Maila

Ikasturtea

Eredua

Ikaslearen helbidea Kalea ………herria…….

(1)

IPrako distantzia km-tan (joana)

(2) Eguneko zenbatekoa: Ibilgailu partikularra eskatzen bada km-ko 0,29 euroko zenbatekoa jarri behar da zutabe honetan. Motozikletaren kasuan 0,15 euro km-ko Garraio publikoa bada, txartelaren zenbatekoa.

Eskabidearen amaiera data: 2009ko urriaren 23a

Bidai kopurua egunero

Egunak/ Esko. egutegia

Eskatutako zenbatekoa, guztia

Zerrenda honetan agertzen diren ikasleek Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailaren 2008ko abuztuaren 31ko Aginduan ezarritako baldintzak

Izp.: Ikastetxeko zuzendaria

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EHAA - 2009ko irailak 22, asteartea • N.º 182 ZK. • BOPV - martes 22 de septiembre de 2009 ANEXO II SOLICITUD CENTRO CONVOCATORIA GENERAL ASIGNACIONES INDIVIDUALIZADAS CURSO 2009-2010

D./Dña. ....................................................................... Director/a Centro Público:..........................................., ubicado en ..........................................., c/ ...................................................................., n.º ................, solicita Asignación Individualizada de Transporte para los/as alumnos/as que se relacionan.

Apellidos y nombre

Edad Nivel Curso

(1) Transporte solicitado: Tren: TR Autobús: A Vehículo particular: VP Motocicleta: M

Modelo

Domicilio del alumno o de la alumna (1) calle localidad

Distancia en km. al C.P. (ida)

(2) Importe diario: En caso de solicitar vehículo particular, consignará en dicha columna el importe de 0,29 euros por km. Si se trata de motocicleta consignará 0,15 euros por km. Si se trata de transporte público, importe del billete.

Fecha fin solicitud: 23 de octubre de 2009

N.º viajes día

N.º días s/ Cal Escol.

Importe total solicitado

Certifico que los/as alumnos/as relacionados cumplen con los requisitos establecidos en la Orden de 31 de agosto 2009, de la Consejera de Educación, Universidades e Investigación

Fdo.: El/La Director/a del centro

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