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COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y BIENESTAR

ELABORADO POR: JHULIETH GONZALEZ Código: 163072

PRESENTADO AL DOCENTE: CARLOS ABEL ROZO ACUÑA

ASIGNATURA: INVESTIGACION II, PRINICIPIOS EPISTEMOLOGICOS

UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL CALI FACULTAD DE DERECHO CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES Santiago de Cali, 21 de septiembre 2017

Comunidad Universitaria y Bienestar La comunidad Universitaria está integrada por los estudiantes, docentes, egresados, personal administrativo y de servicios; sabemos que con el aporte de cada uno de ellos, ampliamos el conocimiento de nuestra comunidad mediante la investigación, la docencia y la interacción con cada uno, y tiene por objetivo que cada uno desarrolle la capacidad de razonamiento, análisis y que se comprenda lo que se está aprendiendo o lo que se está haciendo. Como sabemos el objetivo de las instituciones de educación superior es formar personas, profesionales todo entorno al conocimiento, y estos como tal se apropien y lo aplique de la mejor manera en su vida; para que esto se logre debemos motivar y hacer interesante cada clase ya que cada estudiante tiene una manera diferente de entendimiento ya que con esto se busca formar un buen profesional, una manera clara de lograrlo sería brindarle información clara y precisa que sientan que será de gran utilidad y aplicación. Es importante el acompañamiento durante su proceso universitario inculcándole valores y principios, para que sea un profesional integral de calidad humana, y pueda enfrentarse al mundo laboral, social y en todos los campos; este acompañamiento se hace junto con Bienestar Universitario ya que su objetivo o fin es fortalecer el bienestar individual y colectivo de la Comunidad Universitaria. Teniendo en cuenta los tres pilares fundamentales según ASCUN: formación integral, calidad de vida y construcción de comunidad; decimos que Bienestar Universitario es un proceso que propende el mejoramiento de la calidad de vida de los miembros de la comunidad educativa integrada por (estudiantes, profesores, directivos, egresados, familia y pensionados), aplicando, coordinando métodos y recursos que vele por el desarrollo humano de cada uno de los miembros de la comunidad, ello comprende acciones que contribuyan a la formación de la comunidad; el cual está constituido por un conjunto de planes, proyectos y servicios que nos orienta al desarrollo físico pico-afectivo, espiritual y social. Lo que se busca con el Bienestar Universitario es “estar bien”; garantizar condiciones mínimas de mejorías en la calidad de vida de la comunidad Universitaria, ello conlleva mejorar el conocimiento de sí y de los demás, la interacción, el respeto, la participación, protección, afecto, recreación que favorece a la armoniosa vida de la comunidad en las diferentes áreas. En relación con los problemas nodales, opino que le falta más inversión del Gobierno en la Educación, no se puede pretender tener calidad cuanto no brindan ni los recursos mínimos, además, de lo poco que brindan los corruptos que gobiernan se quedan con una parte; debido a esa problemática se afectan los docentes y en especial a las persona de escasos recursos para que ingresen a una Institución de Educación Superior y que esta a su vez brinde una educación de ALTA CALIDAD.

En las instituciones de Educación Superior debe trabajar fuerte con toda la Comunidad Universitaria, se debe entender que la esencia de cada institución es el ESTUDIANTE o EGRESADO sin importar su nivel socioeconómico. Trabajar en conjunto con el área de Bienestar Universitario creando estrategias en beneficio de la Comunidad Universitaria. La evaluación del docente es una herramienta para mejorar la calidad educativa que depende de insumos complementarios e idealmente debe considerar estándares profesionales, indicadores asociados a práctica pedagógica, contribuciones profesionales, medidas de trabajo colaborativo y el aprendizaje de los estudiantes. La mejora en la calidad educativa es un proceso que requiere de un aprendizaje continuo, y debemos aportar nuestro granito de arena para llegar al objetivo.

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