Teste Sec Xiii 2008

Escola EB 2/3 Dr. Francisco Cabrita - Albufeira Ano lectivo 2007/2008

TESTE DE AVALIAÇÃO

História e Geografia de Portugal – 5º ano

Nome_________________________________Turma ___ nº____ Data __/__/___ Profª

Ana Pereira

Avaliação: _______________ Observações:

Enc.de Educação: ____________

1- A sociedade portuguesa no século XIII estava dividida em grupos sociais com direitos e deveres diferentes.

1.1. Diz o nome desses grupos sociais. _______________________________________________________________________________

1.2. Completa o texto. “ Com o objectivo de _______________ , ________________ e ______________ , os reis distribuíram as terras conquistadas. Reservaram uma parte _______________ e deram grandes propriedades ao _____________ e à _________________ . “

2- Assinala com V ( verdadeiro) e F (falso ) as seguintes afirmações.

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O povo era um grupo social privilegiado.

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A nobreza e o clero não pagavam impostos ao rei.

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O povo aplicava justiça nas suas terras.

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A nobreza e o clero recebiam impostos do povo.

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Só o povo devia fidelidade, obediência e auxílio ao rei.

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O povo constitui a maioria da população.

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Os camponeses tinham uma alimentação abundante e variada.

3-No século XIII, o Homem continuava a aproveitar os recursos naturais. 3.1. Refere: Três recursos naturais das florestas __________________________________________________________________________ Quatro produtos produzidos nos terrenos aráveis __________________________________________________________________________ Quatro actividades económicas a que a população se dedicava no século XIII __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3.2. Escreve em cada quadrado da coluna da direita, o número da actividade económica representada na figura que pode ser praticada nesses lugares.

4- Diz para que fim se utilizava o sal nessa época. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5- Explica como estava organizado um senhorio. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

6- Completa o esquema da vida quotidiana do dono do senhorio.

7- Sobre a vida quotidiana do camponês, indica: Duas actividades: _______________________________________________________________ Três distracções: _______________________________________________________________ 8- Refere seis tarefas a que os monges se dedicavam nos mosteiros. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

9- Resolve as palavras cruzadas.

10- Escreve o nome dos monges que se dedicavam ao estudo e à cópia dos livros antigos.

___________________________________________________________________________________________ 11- Tanto nos concelhos rurais como nos urbanos existiam feiras. Que nome tinham os comerciantes que andavam de terra em terra e de feira em feira?___________________________________________ 12- Sobre o comércio externo no século XIII, indica. Três produtos importados: ________________________________________________________ Três produtos exportados: _______________________________________________________ 13- Lê o texto. “ Os nossos primeiros reis… davam algumas terras aos camponeses para que as ocupassem e cultivassem. E determinavam os impostos que eles deviam pagar. Tudo isso ficava escrito numa carta que davam a cada povoação e que se chamava foral.” 13.1. Explica o que eram cartas de foral. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 14- Lê, no texto 1, o aspecto da corte de D. Dinis.

14.1. Que nome se dava aos poetas e cantadores que animavam as festas? ______________________________________________________________________________ 14.2. Refere uma medida tomada por D. Dinis para o desenvolvimento cultural do Reino. _______________________________________________________________________________ 14.3. Completa a frase:

D. Dinis, para além de ter desenvolvido o comércio, a agricultura e a cultura do reino, ainda se dedicou a fazer _________________ , por isso, também foi um poeta e _______________ .

“ Ay flores, ay flores do verde pyno / Se sabedes novas do meu amigo ! “