Test Zum Thema "konjunktionen"

  • Uploaded by: Daniel Tebs
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  • December 2019
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  • Words: 361
  • Pages: 2
Test im Fach Deutsch

Name:_____________

1. Verbinde beide Sätze miteinander durch unterschiedliche Konjunktionen! Das letzte Diktat schrieb ich mit. Ich hatte große Kopfschmerzen. _________________________________________________________________ Ich wollte unbedingt mitschreiben. Ich bin gut in Rechtschreibung. _________________________________________________________________ Ich konnte dem Text nur schlecht folgen. Die Schmerzen waren unerträglich. _________________________________________________________________ Mein Lehrer schickte mich nach Hause. Er merkte, dass es mir nicht gut ging. _________________________________________________________________ Ich ging zum Schwimmen. Ich war ziemlich krank. _________________________________________________________________ Ich musste raus. Zu Hause ist es immer so langweilig. _________________________________________________________________ Ich überlegte. Sollte ich ins kalte Wasser springen? _________________________________________________________________ Ich fuhr mit dem Bus nach Hause. Ich hatte wohl Grippe. _________________________________________________________________

2. Schreibe alle Konjunktionen, die dir einfallen, in die Gedankenblase!

3. Unterstreiche alle Konjunktionen im Text! Der Fischmensch (Hans Hass, 1972) Herr Hass und seine Taucher waren die ersten Menschen, die ein Tauchgerät verwendeten. Er beschrieb seine Erlebnisse unter Wasser: „Damit wir tiefer in das Meer tauchen konnten, bauten wir ein UBootrettungsgerät um. So brauchten wir auch nicht so schnell wieder auftauchen, während andere Tauchgruppen öfters Luft holen mussten. Ich ließ Luft aus der Sauerstoffflasche, um weiter abwärts zu gleiten. So konnte ich die Fische besser betrachten, denn dann gehörte ich zu ihnen. Wenn ich auf den Knopf der Flasche drückte, flog ich empor an die Oberfläche. Damals schwor ich, niemals mit dem Tauchgerät Fische zu jagen, um den Frieden der Welt unter Wasser nicht zu stören. Damit wir etwas zu Essen hatten, musste ich den Schwur einmal brechen. Weil die heutigen Harpunen so gut sind, ist die Unterwasserjagd zu leicht geworden. Unsere lebenden Schätze im Meer sind an vielen Küsten vom Aussterben bedroht, weil die Menschen zu stark jagen. Wir sollten unsere Mitgeschöpfe im Meer besser schützen, damit auch nachfolgende Generationen diese Pracht erleben dürfen.“

4. Fülle die Lücken aus!

Wenn eine ____________ am Satzanfang steht, dann folgt das ________, das die beiden Teilsätze voneinander abtrennt, später. Dieses Komma steht dann zwischen zwei ____________. Steht die _____________ im zweiten Teilsatz, erkenne ich sie, _____ ein Komma _______ steht. Das Komma trennt auch den ______satz vom _______satz. Ein _______ steht aber auch in Aufzählungen. 5. Woran kann man einen Nebensatz erkennen? Schreibe in Sätzen!

Punkte: Unterschrift der Eltern:

Zensur:

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