Test Clr Ui 2.docx

Numele: __________________________________ Data: __________________ Clasa a II-a B COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ CALIFICATIV:_____________ Test de evaluare – U.I. „Școala și cartea, doi prieteni adevărați” Semnătură părinte:___________

1. Dictare:

2. Scrie în dreptul propozițiilor A pentru adevărat și F pentru fals. a) E bine să vorbim toți deodată. _____ b) Când comunic, vorbesc corect și clar. _____ c) Când cineva vorbește cu mine, sunt atent la ceea ce spune. _____ d) Pentru a ne înțelege, vorbim pe rând. _____ e) Respect un dialog, doar atunci când vorbesc eu. _____ 3. Citește textul de mai jos: Luchi după Otilia Cazimir Doamna se uită la mine și râde. ̶ Cu tine vorbesc, fetiță… Cum te cheamă? Am uitat că banca e înaltă și cad de sus, bocănind, în picioare. Simt în jurul meu râsul stăpânit al clasei. ̶ Cum îți zice mama acasă? stăruie doamna. ̶ Luchi, ca la căței! sare una dintre colege.

Rezolvă cerințele: a) Scrie titlul textului: …………………………………………………………. b) Scrie numele autorului: …………………………………………………….. c) Scrie numărul alineatelor: 4. Formulează răspunsul la întrebările învăţătoarei: ֍ Cum te numești ? ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ֍ Ce îţi place mai mult la şcoală? ……………………………………………………………………………… ֍ Formulează o întrebare pentru următorul răspuns: „Băiatul încercă să citească prima pagină.” ……………………………………………………………………………………………………………

5. Rezolvă următoarele cerințe: a) Scrie trei propoziții, folosind cuvinte ce descriu componentele cărții:

b) Scrie cuvinte cu același înțeles (sinonime) pentru: filă = __________________ se urniră = _______________ pupitru = _________________ c) Scrie cuvinte cu înțeles opus (antonime) pentru: mă ridic ≠ ____________________ greoaie ≠ ____________________ prieteni ≠ ____________________ d) Scrie un proverb despre carte sau învățătură. ………………………………………………………………………………………………………… 6. Desparte în silabe cuvintele: ghiozdan, stăruie, slove.

7. Scrie un dialog între tine și un coleg nou folosind și formule de salut (3 – 5 propoziții).

Item/ Foarte bine Calificativ Rezolvă corect cele 3 1. cerințe a); b); c) Scrie cele două linii de 2. dialog; scrie corect propozițiile Formulează corect 3. răspunsul și scrie semnele de punctuație corespunzătoare Realizează valoarea de 4. ”adevărat” sau ”fals” pentru cele 5 enunțuri 5.

Bine

Suficient

Rezolvă corect 2 din cerințele a); b); c) Scrie cele două linii de dialog, dar are trei greșeli de scriere Formulează parțial corect răspunsul și folosește semnele de punctuație corespunzătoare Realizează valoarea de ”adevărat” sau ”fals” pentru 4 din cele 5 enunțuri

Rezolvă una din cerințele a) sau b) sau c) Scrie cel puțin o propoziție; are mai mult de trei greșeli de scriere. Scrie ceva, are cel mult 4 greșeli de scriere și formulare a răspunsului

Realizează valoarea de ”adevărat” sau ”fals” pentru 1; 2 sau 3 din cele 5 enunțuri Descoperă cele 7 greșeli și Descoperă cele 4, 5 sau 6 Descoperă cele scrie corect cu pixul verde greșeli și scrie corect cu pixul 1, 2 sau 3 greșeli și scrie verde corect cu pixul verde