TERAPIA TERAPIA COMPORTAMENTAL COMPORTAMENTAL INFANTIL INFANTIL Armando Rezende Neto Prof. UNIBAN / Doutorando UNIFESP
COMPORTAMENTOS INADEQUADOS • Contingências de Reforçamento • Comportamentos governados por regras
COMO É TRABALHADA A CRIANÇA ? 1.
Estabelecer uma relação direta com a criança – funciona como um instrumento de intervenção especial.
2. A análise funcional inclui a análise das relações que estabelece com personagens fictícios retirados de fantasias ou sonhos. 3. O relato direto é sempre incentivado por questões formuladas pelo terapeuta.
COMO É FEITA A ANÁLISE FUNCIONAL ? • Levantar relações familiares; • Analisar sonhos e fantasias; • Analisar a história de reforçamento e as regras familiares.
QUAL O PAPEL DOS PAIS ? • Geralmente estão mais em contato do que qualquer outra pessoa; • Eles detêm o controle da punição e de reforçamento; • Podem ajudar a cça. a generalizar o comportamento para novos ambientes
QUAL O PAPEL DOS PAIS ? • Podem ter falta de habilidades que necessitem ajuda; • Podem ter auto-regras ou conceitos prejudiciais à adaptação, crescimento e desenvolvimento da cça. • Podem estar submetidos a contextos que favoreçam relações indesejáveis com a cça.
QUAL O PAPEL DOS PAIS ? • Podem ter percepções impróprias em razão de seus problemas pessoais; • Podem não perceber a modificação da criança e atrapalhar seu desenvolvimento. • Podem ter dificuldades sensoriais e de estabelecer vínculo. Precisam muitas vezes de psicoterapia pessoal ou conjugal.
QUAIS AS TAREFAS DO TERAPEUTA ? • Promover situações de encorajamento para a emissão de comportamentos de enfrentamento de situações difíceis, com o objetivo de eliminar fuga e esquiva. • Impor limites sem confronto. • Habilidades: – – – – –
Empatia e Afeto; Compreensão; Aceitação; Diretividade; Questionamento.
O USO DAS FANTASIAS • Identificar classes e cadeias de respostas dos personagens; • Eventos provavelmente associados; • Relações mais ou menos apropriadas que a cça faz entre eles; • Rever o que foi visto na fantasia com o que ocorre no dia-a-dia.
QUANDO É INDICADA A TERAPIA ? 1. 2. 3.
Quando o comportamento se intensifica e foge ao controle. Quando o nível de tolerância dos pais ao comportamento se altera. Quando os profissionais como médicos, professores, etc. indicam.
MENSAGEM da COMPORTAMENTAL
NOSSO FUTURO