Tarea 2- Nos Comprometemos A Implementar - Edgar Carrasco Méndez.docx

Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué? El currículo nacional es un documento que tiene lineamientos generales y consideramos que seria oportuno profundizar en el aspecto de la evaluación formativa y asi poder darnos más claridad en el manejo de la evaluación formativa (cualitativa) así mismo los enfoques transversales y las competencias transversales y como se van evaluar sobre todo en los cursos que cuentan con 2 a 3 horas de aprendizaje. Los Enfoques transversales. Porque orientan en todo momento nuestro trabajo relacionándolo con las unidades y sesiones de aprendizaje teniendo en cuenta las necesidades de los estudiantes. Comprende las competencias. Porque es una necesidad tener un manejo solvente de estas sus estándares y desempeños para mejorar nuestra practica pedagógica. Los desempeños. Porque son muy amplios y deberían ser mas precisos desde el patio para poder evaluarlos, ya que algunos no son entendibles o están mal elaborados sin haberlos aterrizados desde la practica del patio. (educación física) Situaciones significativas. Porque es importante propones situaciones retadoras y despertar el interés en nuestros estudiantes produciéndose el aprendizaje significativo pero a su vez si toman como referencia a Sergio Tobón el platea también que una situación significativa se puede redactar de forma implícita y debería ser valedera a parte de las situaciones retadoras ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar? Las estrategias metodológicas manejo y elaboración de instrumentos de evaluación por competencias y el fundamento teórico de los problemas de aprendizaje son dos pilares que deberían implementarse para poder dar una educación basada en competencias. Además planificar en base a proyectos de aprendizaje bajo el enfoque por competencias integrando las áreas curriculares y proponer situaciones significativas en nuestras sesiones de aprendizaje

¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas? 1.- Los Enfoques transversales. En la nuestra IE proponemos incorporar en nuestros PCI y programaciones curriculares los valores y actitudes de los diferentes enfoques transversales; promoviendo proyectos de innovación donde se involucren estudiantes, docentes y padres de familia con actividades y jornadas hacia un objetivo común y desarrollo económico laboral. 2.- Los espacios educativos. Involucrar a la comunidad educativa y padres de familia sobre la importancia de los espacios educativos la habilitación de estos y su conservación que serán aplicados como insumo para el proceso de la enseñanza aprendizaje.

3.- El perfil del egresado. Realizar trabajo en equipo o colectivo con los colegas para programar nuestras unidades haciendo una selección de las competencias y capacidades que se van a trabajar de manera conjunta y articulada de acuerdo a nuestro PCI, que el perfil del egresado de la Educación Básica, tenga relación y continuidad con la Educación superior Universitaria y no Universitaria.