Taller Dinamica Clown .docx

 DESCUBRIR QUIEN TIENE EL CASCABEL. En rueda o varias ruedas si el grupo es muy grande, sentados en el suelo, una persona se pone en el centro con los ojos tapados y las demás se pasan entre ellas un cascabel haciéndolo rodar por el suelo. La del centro tiene que descubrir por el sonido quien tiene en sus manos el cascabel antes que se lo pase a otra persona. (10 minutos)  ENCONTRAR POR EL SONIDO Dividir al grupo en dos, tres o más subgrupos con el mismo número de participantes. Sin que nadie oiga a nadie, decir al oído de cada persona de un subgrupo un animal a imitar el sonido (gato, gato peleándose, perro grande, perro pequeño, tigre, mosquito, gallina). Repetir los mismos animales en los otros subgrupos. Ahora, indicar que todas las personas cierren los ojos y empiecen a moverse por el lugar, y al dar la señal todos imitan el sonido de su animal buscando -con ojos cerrados todo el tiempo- a las personas que hacen ese mismo sonido. Se puede hacer con sonidos de animales, naturaleza, aparatos, máquinas, Una variante para facilitar la atribución de sonidos consiste en poner a las personas por parejas, tríos o más y que entre ellas elijan el sonido que van a hacer. (10 Minutos)  SEGUIR EL MOVIMIENTO Por parejas, una persona se pone delante de la otra, la de detrás se tapa los ojos y pone las manos todo el tiempo en la cintura de la de delante quien se desplazará y moverá por todo el lugar. La persona de detrás deberá estar atenta a sus manos para percibir el movimiento y seguir a la compañera. (10 Minutos)