Tajweed

‫‪*:‬‬ ‫‪7‬‬

‫بـســـــم ال الـرحــمـــــن الرحـيــــم‬ ‫قال تعالى‪:‬‬ ‫”الذين آتيناهم الكتاب يتلونه حق تلوته أولئك يؤمنون به‬ ‫ومن يكفر به فأولئك هم الخاسرون”‬ ‫صدق ال العظيم‬ ‫قال رسول ال صلى ال عليه وسلم ‪:‬‬ ‫”خيركم من تعلم القران وعلمه”‬ ‫صدق رسول ال صلى ال عليه وسلم‬

‫عـلـم التجـويـــد‬ ‫علم يعرف به كيفية النطق بالكلمات القرآنية‪.‬‬ ‫وتجويد الحروف هو التيان بها جيدة اللفظ تطابق أجود‬ ‫نطق لها وهو نطق رسول ال صلى ال عليه وسلم‬

‫حكم العمل به‬ ‫فرض عين على كل مسلم ومسلمة من المكلفين عند‬ ‫تلوة القرآن‬

‫الســتـــعــــــــــــاذة‬ ‫تعريفها‬

‫لفظ يحصل به اللتجاء إلى ال و العتصام و‬ ‫التحصن به من الشيطان الرجيم‬ ‫مندوبة و قيل واجبه‬

‫صيغتها‬

‫(أعوذ بال من الشيطان الرجيم(‬ ‫(أعوذ بال السميع العليم من الشيطان الرجيم(‬ ‫الجهر‪ :‬القراءة جهرًا فى جماعه‬ ‫القارئ وسط جماعه يقرؤون‪,‬و كان هو المبتدئ‬ ‫الخفاء‪ :‬في الصلة‬ ‫في غير ما ذكر من الحالت السابقه‬

‫حكمها‬

‫أحوالها‬

‫البـسـمــلة‬ ‫صيغتها‬ ‫حكمها‬

‫(بسم ال الرحمن الرحيم (‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫أجمع العلماء على إثباتها في أول الفاتحه ‪.‬‬ ‫أجمع القراء السبعه على التيان بها عند ابتداء‬ ‫القراءة بأول أي سورة من سور القرآن ما عدا‬ ‫سورة (براءة( فهى متروكة في أولها اتفاقاً‪.‬‬ ‫و القارئ مخير في التيان بها في أجزاء السورة‬ ‫من القرآن ‪.‬‬

‫أحكام البسملة بعد الستعاذة‬ ‫الـــوقـــف عـلـيــهـمـا ‪1-‬‬

‫وصــل‬ ‫التـعـــوذ‬ ‫بـالـبـســـملة‬

‫الـــوقـــف على التعوذ و وصل البسملة ‪2-‬‬ ‫بأول القراءة‬ ‫وصــل التـعـــوذ بـالـبـســـملة و الوقف ‪3-‬‬ ‫عليهما‬ ‫وصــل التـعـــوذ بـالـبـســـملة و صلها ‪4-‬‬ ‫بأول القراءة‬

‫أحكام النون الساكنة و التنوين‬ ‫الظـهــار ‪1-‬‬ ‫الحلـقـي‬

‫القلب ‪2-‬‬

‫الدغــــام ‪3-‬‬

‫الخـفـــــــاء ‪4-‬‬

‫ء‬

‫ب‬

‫بغـنـة بدون‬ ‫غنـة‬ ‫ي‬

‫بـاقـي‬ ‫حـروف‬ ‫الهجـــاء‬

‫هـ‬ ‫ع‬

‫ن‬

‫ل‬

‫غ‬

‫م‬

‫ر‬

‫ح‬

‫و‬

‫خ‬

‫الظـهــار ‪1-‬‬ ‫تعريفه ‪ :‬هو إظهار كل حرف من مخرجه بغير غنة في الحرف‬ ‫‪.‬المظهر‬ ‫حروفه‬

‫النون الساكنة‬

‫التـنـويـن‬

‫ويكون ألظهار في كلمة او كلمتين‬

‫ء‬ ‫هـ‬ ‫ع‬ ‫غ‬ ‫ح‬ ‫خ‬

‫يــــنـْـــــأون‬ ‫مــــنْـــهــــم‬ ‫مــنْ عـــمــل‬ ‫مــــنْ غــــل‬ ‫مــــنْ حـــــاد‬ ‫الـمـنْـخــنــقـة‬

‫كــــــلُ ُ آ مــــن‬ ‫جــــــرفٍ هــــــار‬ ‫حــقــيــقُ ُ عــلــى‬ ‫قــــــولاً غــــيـــر‬ ‫عـلـيـمُ ُ حــكــيــم‬ ‫يـومـئـذٍ خـاشـعة‬

‫سمي الظهار الحلقي لن حروفه مخرجها هو الحلق‪.,‬‬

‫القلب ‪2-‬‬ ‫تعريفة‪ :‬هو قلب النون الساكنة أو التنوين ميماً قبل الباء‬ ‫مع مراعاة الغنة‬

‫الحرف‬

‫النـون السـاكـنـة‬

‫الـتــنـويــن‬

‫و يكون القلب في كلمه أو كلمتين‬

‫ب‬

‫أن بــــورك‬

‫سميـعُ بــصير‬

‫قلبت النون و التنوين ميمـا لنها تشـارك الـــبـــــاء فـي المخـــرج‬ ‫‪ .‬والنون في الغــنة‬

‫الدغــــام ‪3-‬‬ ‫تعريفة‪ :‬هو دمج النون الساكنة أو التنوين بحرف من حروف الدغام‬ ‫‪.‬بحيث يصيران حرفاً واحداً مشدداً‪ ,‬هو حرف الدغام‬ ‫‪ .‬و ينقسم إلى‪ -1 :‬إدغـــام بغنـة‬

‫‪ -2‬إدغـام بدون غـنــة‬

‫ل‬

‫مـــن لــدنـــا‬

‫فــســلمُ ُ لــك‬

‫ر‬

‫مـــن ربـــهـم‬

‫غـفــورُ ُ رحــيــم‬

‫بد‬

‫و‬

‫مــن ولـــى‬

‫يومئـذٍ واهــية‬

‫غــن‬ ‫بـــ‬

‫م‬

‫وإن مــن شـئ‬

‫عـذابُ ُ مـقـيـم‬

‫ون‬

‫ن‬

‫مــن نـعـــمـــة‬

‫يومئـذٍ نـاعـمة‬

‫ــة‬

‫ي‬

‫مــن يـقــــول‬

‫وبـرقُ ُ يــجعـلون‬

‫غنة‬

‫النون السـاكنة‬

‫التنــويـن‬

‫‪:‬ملحظتان‬ ‫إذا وقع حرف الدغام بعد النون الساكنة في كلمة واحدة‪1- ,‬‬ ‫فل يصح الدغام‪ ,‬بل يجب إظهار النون الساكنة وقد وقع ذلك في‬ ‫‪:‬القرآن بأربع كلمات هي‬ ‫‪).‬دُنْيا ‪ ,‬قنْوان ‪ ,‬بُنْيان ‪ ,‬صِنْوان (‬ ‫في موضعين من القرآن الكريم تظهر النون الساكنة عند الواو ‪2-‬‬ ‫‪:‬ول تدغم بها وهما‬ ‫يس والقُرآنِ الحَكيم ( تقرأ‪ :‬ياسين والقرآن الحكيم (‬ ‫) ن والقلم ( تقرأ‪ :‬نونْ والقلم‬ ‫‪.‬‬

‫الخـفــــــاء ‪4-‬‬ ‫تعريفة‪ :‬هو حالة بين الظهار و الدغام من غير تشديد مع بقاء الغنة في‬ ‫‪.‬الحرف الول و يسمى إخفــاءً حقيقيــاً‬ ‫النـون الـ‪،‬ســــاكــنـه‬

‫التـــنـــويــــن‬

‫ت‬

‫مـــنـــتـــهــــــــون‬

‫جـــنـــــــــاتِ تـــجـــرى‬

‫ث‬

‫مــــــن ثــــــمـــــرة‬

‫جـــمـــيـــــعـــــــاً ثـــم‬

‫ج‬

‫أنــــجــــيـــــــنـــاكــــم‬

‫فـــصــــبــــرٌ جــــمـــيــل‬

‫د‬

‫أنـــــــــــــــــــــــداداً‬

‫قــــنـــــوانُ ُ دانــــــــيـــــة‬

‫ذ‬

‫مــــــنـــــــــــــــــــذ ر‬

‫وكـــــــــيلاً ذريـــــــــةً‬

‫ز‬

‫فــــإن زلـــــلـــــتـــــم‬

‫يـــومـــئــــذٍ رزقـــــــاً‬

‫س‬

‫النــــــســــــــــــــا ن‬

‫قــــــــولً ســــــديــــداً‬

‫ش‬

‫الـــــمـــــنـــــشـــــــــؤن‬

‫جــــبــــاراً شـــقـــــيــــاً‬

‫ص‬

‫يـــــــنـــــــصــــــركـــــم‬

‫ريحــــــاً صَـــرْصَــــــــر‬

‫ض‬

‫مـــــــــــن ضــــــــــــل‬

‫قــــــــــومــاً ضــــــــالـــــين‬

‫ط‬

‫انـــــــطـــــلــــــــقــــــو‬

‫حــــــــــــللاً طــــــيـــــبــاً‬

‫ظ‬

‫مـــــــــن ظــــــهــــيـــر‬

‫ظــــــــلً ظــــلــــــيـــلً‬

‫ف‬

‫يـــــنــــــفــــــقــــــون‬

‫عـــــــــمـــــــيُ ُ فــــــهـــــــم‬

‫ق‬

‫مــــــن قــــــــبـــــــل‬

‫عـــــــــذابٌ قـــــريـــــــب‬

‫ك‬

‫فــــانـــــكـــحـــــــوا‬

‫عــــلــــــــواً كــــــبـــيــــراً‬

‫‪:‬ملحظتان‬ ‫‪ - 1‬عند إجراء عملية الخفاء نحاول أن نُخرج الخفاء من مخرج‬ ‫الحرف الذي يلي النون الساكنة أو التنوين‪.‬‬ ‫ومعرفة مخرج الحرف تكون بوضع الهمزة قبل هذا الحرف وتسكين‬ ‫الحرف‪.‬‬ ‫مثال‪ :‬أصْ‪ ,‬أذْ‪ ,‬أثْ‪ ,‬أكْ‪ ,‬أجْ‪ ,‬أشْ ‪ ,‬أقْ ‪ ,‬أسْ ‪ ,‬أدْ‪ ,‬أطْ‪ ,‬أزْ‪ ,‬أفْ‪ ,‬أتْ‪,‬‬ ‫أضْ‪ ,‬أظْ‪.‬‬ ‫‪ -2‬يأخذ الخفاء صفة الحرف الذي يلي النون الساكنة ‪,‬‬ ‫يعني هذا أن الخفاء يكون مفخما إذا كان الحرف الذي يلي النون‬ ‫الساكنة أو التنوين مفخماً‪ .‬مثاله‪) :‬من طيبات(‪.‬‬ ‫وإذا كان الحرف الذي يلي النون الساكنة أو التنوين مرققاً‪ ,‬فعندئذ‬ ‫‪( .‬يكون الخفاء مرققا‪ .‬مثاله‪) :‬من ذا الذي‬

‫أحكـــام المـيــم الســـاكـنه‬

‫الدغـــــــــام‬

‫م‬

‫الخــفـــــــــاء‬

‫الظـــــهـــــــار‬

‫ب‬

‫بـاقـي‬ ‫حـروف‬ ‫الهجـــاء‬

‫الظـهـــــار‪1-‬‬ ‫تعريفه‪ :‬هو أن يأتي بعد حرف الميم الساكنة أحد حروف الهجاء ما‬ ‫‪.‬عدا الباء والميم في كلمة واحدة أو في كلمتين‬ ‫ء‬

‫أمْ أمـنـتــــم‬

‫ز‬

‫ت‬ ‫ث‬ ‫ج‬ ‫ح‬ ‫خ‬ ‫د‬ ‫ذ‬ ‫ر‬

‫يــمْــتـــــرون‬ ‫في داركـمْ ثـلثـه‬ ‫أن لهـمْ جـنــــات‬ ‫أمْ حـسـبــــــتم‬ ‫أمْ خـلــــــــقـوا‬ ‫الحـمْـــــد للـــــه‬ ‫تـرهـــــهـمْ ذلـه‬ ‫أمْــــــــــرا‬

‫س‬ ‫ش‬ ‫ص‬ ‫ض‬ ‫ط‬ ‫ظ‬ ‫ع‬ ‫غ‬

‫رمْـــــــزا‬

‫ف وهـــمْ فـرحــون‬

‫تــمْــــســــون ق‬ ‫يـمْــــشـــــون ك‬ ‫وهــمْ صـــاغـرون ل‬ ‫وامْــــضــــوا ن‬ ‫وأمْـــــطــــرنــا هـ‬ ‫وذلــكــمْ ظـــنـكـم و‬ ‫أمْـــعـــــائــهــم ي‬ ‫لــهــمْ غـــرف‬

‫أمْ قــوم تــبــع‬ ‫إنــهـمْ كــــانوا‬ ‫أمْــــــلــــي‬ ‫وهــــمْ نــائــمون‬ ‫يـــمْـــهــــدون‬ ‫أمْــــــواتــا‬ ‫ولــمْ يــصــروا‬

‫‪:‬ملحظتان‬ ‫يكون الظهـار أشد إظهاراً بعد الواو أو الفاء‪ ,‬لتحاد مخرج‬ ‫الميم مع الواو‪ ,‬وقرب مخرجها مع الفاء‪.‬‬ ‫يسمى إظهاراً شفويــاً‪ :‬لن الميـم السـاكنة ‪ -‬و هي الحرف‬ ‫المظهر ‪ -‬تخرج من الشفتـين‪.‬‬

‫الدغـــــام‬

‫‪2-‬‬

‫تعريفة‪:‬هو أن تأتي آخر الكلمة ميم ساكنة وتأتي بعدها ميما متحركة‪ ,‬فعندئذ تدغم‬ ‫‪.‬الميم الساكنة بالمتحركة لتصبحا ميما واحدة مشددة تظهر عليها الغنة‬ ‫( ويسـمى إدغــام متـمـــاثلين صغير (‬ ‫‪.‬سمـي متـمـــاثلين‪ :‬لكونه مؤلف من حرفين متحدين في المخرج و الصفة‬ ‫‪.‬سمـي بالصغـيـــر‪ :‬لن الول منهما ساكن و الثاني متحرك‬

‫الحرف‬

‫م‬

‫المثــــــــــال‬ ‫) في قلوبهــمْ مـرض( تقرأ‪ " :‬في قلوبهــمّــرض‪".‬‬ ‫)جاءكــمْ مــن(‪ ,‬تقرأ‪ " :‬جاءكــمّــن" ‪.‬‬

‫" أزواجــهـــمْ مـثـل( تقرأ‪ " :‬أزواجهـــمّـــثـل (‬

‫الخفـــاء ‪3 -‬‬ ‫تعريفة‪ :‬هو أن تأتي بعد الميم الساكنة في آخر الكلمة حرف الباء‪,‬‬ ‫فعندئذ تخفى الميم الساكنة بالباء مع بقاء الغنة‪.‬‬ ‫) ويسمى إخفــاء شفوياً(‬ ‫‪.‬سمـي شفوياً‪ :‬لن المــــــيم و البـــاء يخرجـــان من الشفتـين‬

‫الحرف‬ ‫ب‬

‫المــثـــــــــال‬ ‫هــــمْ بــارزون ‪ --‬كـــلـبـهـــمْ بـاســـط‬

‫أحكـــام النــون والمـيــم‬ ‫المشـددتـــان‬ ‫المــثــــــــــــال‬ ‫في الفعــال‬

‫الحرف‬

‫في الحرف‬

‫نّ‬

‫إنّ‬

‫تـــظـــنّـــــون‬

‫مّ‬

‫ثمّ‬

‫دمّـــــــرنـهـم‬

‫في‬ ‫الســمــــاء‬ ‫مــــنّــــــــاً‬ ‫هــــمّــــــــاز‬

‫الحكـم‪ :‬الغـــنــة بـمـقـــــدار حـركــــــتـين‬

‫الـمـــد و أقـســـامـه‬ ‫المد الفرعي‬

‫المد‬ ‫الصلي‬ ‫ما سببه الهمزة‬ ‫جائز واجب‬ ‫منفصل متصل‬

‫ما سببه السكون‬ ‫لزم‬

‫عارض‬ ‫كلمي‬ ‫مثقل مخفف‬

‫حرفي‬ ‫مثقل‬

‫مخفف‬

‫الـمـــد و أقـســـامـه‬ ‫تعريفة‪ :‬هو إطالة الصوت بحرف من حروف المد الثلثة عند ملقاة همزة أو‬ ‫‪:‬سكون ‪ .‬وينقسم إلى قسميـــن‬

‫الــــمـــــــد الصــــلـــــي ‪1-‬‬ ‫لتعــــــريــــف‬

‫المقدار‬

‫المـثـــــال‬

‫هو ما ل تقوم ذات الحرف إل به‪ ,‬ول يتوقف على سبب همز‬ ‫بعده أو سكون‬

‫حركتـان‬

‫قـــال ‪ -‬يقــول ‪-‬‬ ‫قـيـل‬

‫الـمــــد الـفـــرعــــــي ‪2-‬‬ ‫هو ما زاد على المد الصلي‪ ,‬ويكون بسبب اجتماع حرف المد بهمز بعده أو سكون‬

‫أ – مـا سـبــبــه الـهــــمزة‬

‫هـو أن يأتــــي بـعـد حــــرف الـمــد هــمــــــزة‬

‫مـقــــداره‬ ‫تـــعــــــــريــفـــه‬ ‫القســـم‬ ‫جــــائز أن يكون حرف المد آخر كلمة والهمزة ‪(2-4-‬‬ ‫أول الكلمه التي تليها‬ ‫)‪5‬‬ ‫مـنفصل‬ ‫واجـــــب أن يجـتمع حرف المــــد و الهـــمزة‬ ‫)‪(5‬‬ ‫في كـلمة واحدة‬ ‫متــصـل‬

‫مـثـــــال‬ ‫يـآأيـهــــا‬ ‫إنـآ أعطيناك‬ ‫الـســـــمـآء‬ ‫يصل إلى‪ 6‬حركات‬ ‫في حالة الوقف‬

‫ب‪ -‬مـا سبـبــــه سـكـــون‬

‫وهـو مـــا جـــاء فيــه ســـــكون بـعـــد حـرف الـمـــد‬ ‫المد العارض ‪1-‬‬ ‫للسكون‬

‫وهو ما لم تكن‬ ‫السكون فيه من‬ ‫أصل الكلمة‬

‫أن يـأتـي بـعــد حـرف الـــمــــــد ســكــــــــون‬ ‫عــــــــارض بسبب الوقــــف‬

‫كــلـــمي‬ ‫مثقـــل‬

‫إن ال(‬ ‫شديد‬ ‫(العقـابْ‬

‫الـمـد الــلزم ‪2-‬‬

‫أن يـأتـي بـعـــــــد حــــرف الـــمـــــــد‬ ‫حــــرف مــشـــــدد‬

‫الحــــآقّــة‬ ‫الضّـــــالّـين‬

‫‪ :‬وحروفه مجموعة في‬ ‫بـل كـم نَـقـص‬

‫طسم‬

‫أن يكون الحرف هجاؤه ثلثة أحرف‬ ‫أوسطها حرف المد و أخرها ساكن غير‬ ‫مدغم‬

‫ن والقلم‬ ‫ق والقرآن‬ ‫الـمـص‬

‫و تكون‬ ‫السكون فيه‬ ‫كــلـــمي أن يـأتـي بـعــد حـرف الـــمــــــد حــــرف ءآلْـــــئــــــن‬ ‫من أصل‬ ‫ســاكن غير مشدد‬ ‫مـخـفـف‬ ‫الكلمة‬ ‫آلم‬ ‫أن يكون الحرف هجاؤه ثلثة أحرف‬ ‫حرفي‬ ‫و ينقســــم‬ ‫مـثقـل أوسطها حرف المد و أخرها ساكن مدغم‬ ‫المر‬ ‫‪:‬إلى‬ ‫حرفي‬ ‫مخفف‬

‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫لــــواحــــق الــمــــــد‬ ‫مد الصلة الكبرى‪ :‬مد هـاء الغائب الواقـعة بين‬ ‫متحركين إذا كان الثـاني منـــهما هـمزة‬

‫وله أجر (‬ ‫(به أحداً(‬

‫‪4-5‬‬ ‫حركات‬

‫مد الصلة الصغرى‪ :‬مد هـاء الغائب الواقـعة بين‬ ‫متحركين ولم يكن الثـاني منـــهما هـمزة‬

‫(أعّذبه عذاباً(‬ ‫(قلته فقد علمته(‬

‫حركتين‬

‫هو الوقف على التنوين المنصوب في آخر الكلمة‬ ‫فيقرأ ألفاً عوضاً عن التنوين‬

‫(أجراً عظيماً(‬ ‫(عفواً غفوراً(‬

‫حركتين‬

‫مـد الـلـيـن‬

‫وهو مد حرفي المد الياء والواو الساكنتان‪,‬‬ ‫المفتوح ما قبلها والساكن‬ ‫ما بعدها سكوناً عارضاً في حالة الوقف‬

‫)الـبَـيْـتْ (‬ ‫)خَـوْفْ (‬

‫‪2-4-6‬‬ ‫حركات‬

‫مـد الـفـرق‬

‫وهو عندما تدخل همزة الستفهام على اسم معرف‬ ‫ب ‪" :‬ال" تبدل ألف التعريف‪ ,‬ألفاً مدية ليفرق بين‬

‫(آلـذكـريـن (‬ ‫(آل(‬

‫حركات ‪6‬‬

‫مـد الـصلـة‬

‫مـد‬ ‫الـعِــوض‬

‫الستفهام والخبر‬

‫مــد البــدل‬

‫هو أن يأتي قبل حرف المد همزة قد تقع في أول‬ ‫الكلمة‬

‫)ءامــنــوا (‬ ‫(إ يــمـــانـــا (‬

‫حركتين‬

‫التفخيــم و الترقيـق‬ ‫التـفـخــــــيم ‪ :‬هو ضخامة تدخل على‬ ‫الصوت حتـــــى يمتـلـئ الفــم بـصــداه‬

‫االتـرقــيـق‪ :‬هو نحـول يدخل على‬ ‫الصوت فـــل يمتـلـئ الفــم بـصــداه‬

‫)حروفه‪ ) :‬خُـصّ ضَـغْـطٍ قِـ ْ‬ ‫ظ‬ ‫وتسمى أيضاً حروف الستعلء‬ ‫‪:‬المـثـلة‬

‫حروفه‪ :‬بـاقي حروف الهجاء‬ ‫وتسمى حروفه أيضاً حروف الستفال‬ ‫‪:‬المـثـلة‬

‫خــالـديـن – الــصـادقـين –‬ ‫الــضــــالـين‬

‫الــتـــــائـبون – الــعـــابدون‬ ‫– الــحـــامدون‬

‫‪:‬و قد قســمه الـبـعـض إلى ثـلثـة أقـســــام‬ ‫ط قِـظْ ‪1-‬‬ ‫)مـا حقه التفخيم قول واحدا وهي الحروف ) خُـصّ ضَـغْـ ٍ‬ ‫ما يرقق في مواضع و يفخم في مواضع و هي ‪ :‬اللم في لفظ ‪2-‬‬ ‫(الجللة ‪ ,‬الراء ‪ ,‬اللف ) و هي تابعة لما قبلها تفخيما و ترقيقا‬ ‫‪ .‬ما يرقـق قول واحدا و هو بـاقي الحـروف ‪3-‬‬

‫أحــكـــــام الـراءات‬ ‫تـفـخـيم الــــراء‬ ‫إذا كانت مفتوحة أم‬ ‫مضـــمـومة‬

‫إذا كانت ساكنة بعد‬ ‫فتح أو ضم‬ ‫إذا كانت ساكنة بعد‬ ‫كسر أصلي وبعدها‬ ‫حرف استعلء‬ ‫مضموم أو مفتوح‬ ‫في كلمة واحدة‬ ‫إذا كانت ساكنة بعد‬ ‫كسر عارض‬

‫رَبّـــنا‬ ‫رُزقــنا‬

‫جواز تـفـخـيم و تـرقـيـق‬ ‫الــراء‬ ‫إذا سكنت الراء في آخر الكلمة وكان‬ ‫الساكن الفاصل بينهما وبين الكسر‬ ‫حرف مفخّم ساكن مثل مِــصْــر ‪-‬‬ ‫‪ .‬قِــطْــر‬

‫تـرقـيـق الـــــــراء‬ ‫إذا كانت مكسورة‬

‫تـرقـق في الوصـــل‬ ‫فـاَرْتقب‬ ‫المُــورْ و تـرقـق و تـفـخــم في الوقـف مـثـــل‬ ‫‪:‬‬ ‫مِـــرْصادا )فـأسْرِ ) هود –الحجر –الدخان‬ ‫إذا كانت ساكنة‬ ‫بعد كسر أصلي‬ ‫قِــــرْطـاس (أن أسر ) طــه – الشـعـــراء‬ ‫وليس بعدها‬ ‫فِــــ ْرقــة (يَـــسْـــر ) الفـجـر‬ ‫حرف استعلء‬ ‫(وَنُـــذْر ) القــمــرْ‬ ‫مضموم أو‬ ‫(القـــطــر )ســــباء‬ ‫مفتوح‬ ‫إذا كانت ساكنة‬ ‫بعد ياء ساكنة‬

‫ارْجِـعـــوا‬ ‫إلى أبيكم‬

‫إذا كانت ساكنة وقبلها كسر أصلي‬ ‫وبعدها حرف استعلء مكسور مثل ‪:‬‬ ‫فِـــرْقٍ‬

‫إذا جــاء بـعـدهـا‬ ‫ألــــف‬

‫رِِِزقـــا‬

‫خـيْـــــْر‬ ‫قـديــْر‬ ‫أنــــِذرْهــم‬ ‫فِـــرْعــــون‬ ‫و اصــبِــــــر‬ ‫شِــــرذمـــة‬ ‫مــجــريــهــا‬

‫احكام اللم في‬ ‫لفظ الجللة‬

‫أقــــســــــــامــهـــا‬

‫تـَالـلـّه‬ ‫قــالَ الـلـّه‬

‫أن تــكــون بـعــــــد فـتـــحـــــة ‪1-‬‬ ‫تـفــخـــم‬ ‫أن تــكــــون بـعــــــد ضـــــــــــم ‪2-‬‬

‫أن تــكـــون بـعــــــد كـســــر و ‪3-‬‬ ‫لو منـفـــصل عــنــها أ و‬ ‫عــــرضـــــــا‬

‫تــرقــــق‬

‫و يـعـــلـمُ الـلـّه‬ ‫عـبــدُ الــلـّـه‬ ‫بـِالـلـّه‬ ‫بـسـم ِالـلـّه‬ ‫قـل ِالـــلــّه‬

‫الـســكـــــت‬ ‫هو قطع الصوت عن الكلمة زمنـا يسيرا من غير تنفس و مقداره حركتان‬

‫الوجــــوب‬

‫و هو وجوبــا في أربعة مواضع و جوازا في موضعين‬ ‫المــثــــــــال‬ ‫المــوضــــع‬ ‫الحكم‬ ‫عـوجــا قــيــمــا‬ ‫‪ 1‬في سورة الكـهـف آية)‪(1‬‬ ‫من مرقـدنا ‪ .‬هـذا‬ ‫آية)‪(52‬‬ ‫‪ 2‬في سورة يـس‬ ‫مــــــن راق‬ ‫‪ 3‬في سورة القيامة آية)‪(27‬‬ ‫كــــــل بــل ران‬ ‫‪ 4‬في سورة المطفـفي آية)‪(14‬‬ ‫‪ 1‬بين سورتي النفال و براءة‬ ‫ما أغنى عني ماليه ‪ .‬هلك‬ ‫في سورة آية)‪(28‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الجـواز‬

‫مخارج الحروف‬ ‫الـمــخـــــــرج الـخـــــــــــاص‬

‫الحـــــــروف‬

‫المخرج العام‬ ‫‪1‬‬

‫أقـــصـــــى الــحــلــق ‪ ,‬أي آخـــــره مـــن جــهــة الــصــدر‬

‫ء ‪ ---‬هــ‬

‫‪2‬‬

‫وســـــــــط الـــحـــلــــق‬

‫ع ‪----‬ح‬

‫‪3‬‬

‫أدنــــى الــحــلــق ‪ ,‬أي أقـــربـــه إلــى الــفــــــــم‬

‫غ ‪ ----‬خ‬

‫‪1‬‬

‫أقـــصـــــى الـلــســــــــان قــريـــبـــا مــن الـــحـــلـــق‬

‫ق‬

‫‪2‬‬

‫أقـــصـــــى الـلــســــــــان قــريـــبـــا مــن جـــهــة الــفــــــــم‬

‫ك‬

‫‪3‬‬

‫وســـــــــط الـلــســــــــان‬

‫ج – ش –ي‬

‫‪4‬‬

‫ظــــهــــر الــلـــســــــــان مع أصـــــول الــــثــنـــايــا الـــعــلـــيـــــا‬

‫ت–ط–د‬

‫‪5‬‬

‫ظــــهــــر الــلـــســــــــان مع رؤوس الــــثــنـــايــا الـــعــلـــيـــــا‬

‫ث–ظ–ذ‬

‫‪6‬‬

‫طــــــرف الــلـــســــــــان مع أصـــــول الــــثــنـــايــا الـــعــلـــيـــــا‬

‫ن‬

‫‪7‬‬

‫طــرف الــلــســـان مع أصـول الـــثــنـايــا الـــعـلــيــا قريــبا من الظــهـر‬

‫ر‬

‫‪8‬‬

‫رأس الــلــســـان مع أصـول الـــثــنـايــا‬

‫ز–ص–س‬

‫‪9‬‬

‫حافة اللســان أي جانبه مع إلتــصاقـه بما يحـاذيه من الضراس العليا‬

‫ض‬

‫‪10‬‬

‫حافة اللســان المامية مع إلتــصاقـها بما يحـاذيـها من السـنـــان‬

‫ل‬

‫‪1‬‬

‫مـــا بــيــن الــــشــــفـــتـــيـــــــــن‬

‫ب–م–و‬

‫‪3‬‬

‫الشـفـتان‬

‫‪2‬‬

‫الـــشــــــفــة الـــســفــلــيــة مع رؤوس الــــثــنـــايــا الـــعــلـــيـــــا‬

‫ف‬

‫‪4‬‬

‫الـجــوف‬

‫‪1‬‬

‫الــــجــــــــــــــوف‬

‫آ–و–ي‬

‫‪5‬‬

‫النـــــف‬

‫‪1‬‬

‫الـــخـــيـــــشـــــــــــوم‬

‫الـغـــنــة‬

‫‪1‬‬

‫الــلــســـــــــان‬

‫‪2‬‬

‫الحـلــق‬

‫صفــــات الحروف‬ ‫الصفة‬

‫التــعـــــريـف‬

‫الحروف‬

‫الهمس‬

‫جريان النّفس عند النطق بالحرف لضعف العتماد على المخرج‬

‫فحثّه شخص سكت‬

‫الجهر‬

‫انحباس جريان النّفس عند النطق بالحرف لقوة العتماد على‬ ‫المخرج‬

‫الباقي من الهمس‬

‫الشدة‬

‫انحباس جري الصوت عند النطق بالحرف‬

‫ط بَكَتْ‬ ‫أجِدْ قَ ٍ‬

‫التوسط‬

‫أعتدال الصوت عند النطق بالحرف لعدم كمال انحباسه كما في‬ ‫الشدة وعدم كمال جريانه كما في الرخاوة‪.‬‬

‫ِلنْ عُمر‬

‫الرخاوة‬

‫جريان الصوت مع الحرف‬

‫الباقي‬

‫الستعلء‬

‫ارتفاع اللسان عند النطق بالحرف إلى الحنك العلى‬

‫خُصّ ضَغْطٍ قِظْ‬

‫الستفال‬

‫انحطاط اللسان عند خروج الحرف إلى قاع الفم‬

‫باقي من الستعلء‬

‫الطباق‬

‫إلصاق اللسان بالحنك العلى عند النطق بالحرف‬

‫ص‪ ,‬ض‪ ,‬ط‪ ,‬ظ‬

‫النفتاح‬

‫افتراق اللسان عن الحنك العلى‪ ,‬وعدم التصاقه به حال النطق‬ ‫بالحرف‬

‫الباقي من الطباق‬

‫الذلق‬

‫سرعة النطق بالحرف عند خروجه من طرف اللسان‬

‫فر من لب‬

‫الصمات‬

‫باقي حروف الهجاء‬

‫الصفة‬ ‫الستطالة‬

‫التــعـــــريـف‬ ‫امتداد الصوت من أول حافة اللسان إلى آخرها‬

‫الحروف‬ ‫ض‬

‫التكرير‬

‫هو ارتعاد رأس اللسان عند النطق بالحرف‬

‫ر‬

‫النحراف‬

‫وهو ميلن الحرف في مخرجه حتى يتصل بمخرج‬ ‫غيره‬ ‫الصوت الزائد المنبعث من الخيشوم‬

‫ل‪-‬ر‬

‫القلقلة‬ ‫النـفـــخ‬

‫اضطراب المخرج عند النطق بالحرف ساكناً حتى‬ ‫يسمع له نبرة قوية‬ ‫صوت حادث عند خروج حرفه لضغطه عن‬ ‫موضـعـــه و هو دون القلقلة‬ ‫إخراج الحرف في لين وعدم كلفة‬

‫ظ – ز –ض ‪-‬‬ ‫ذ‬ ‫ا‪-‬و‪-‬ي‬

‫الصفير‬

‫حــــــدة الـــصــــــــــوت‬

‫الصفير‬

‫التفشي‬

‫انتشار خروج النفس بين اللسان والحنك وانبساطه‬

‫ش‬

‫الغــنة‬

‫اللين‬

‫ن‪-‬م‬ ‫قُطُبُ جَدٍ‬

‫ا‬

‫ء‬

‫ب‬

‫ت ث‬

‫ج‬

‫ح‬

‫خ‬

‫د‬

‫ذ‬

‫ر‬

‫ز‬

‫س‬

‫ش ص ض‬

‫ط‬

‫ظ‬

‫ع‬

‫غ‬

‫ف‬

‫ق‬

‫ك‬

‫ل‬

‫م‬

‫ن‬

‫ه‬

‫و‬

‫ي‬

‫النفخ‬ ‫القلقلة‬ ‫الغنة‬ ‫النحراف‬ ‫التكرير‬ ‫الستطالة‬ ‫التفشي‬ ‫الصفير‬ ‫اللين‬ ‫الستفال‬ ‫الستعلء‬ ‫النفتاح‬ ‫الطباق‬ ‫الرخاوة‬ ‫الـشــدة‬ ‫الجـهــر‬ ‫الـهــمــس‬

‫يدل على وجود الصفة‬

‫يدل على وجود خلف‬

‫بين الرخاوة و الشدة‬

‫الوقـــــف و البـتــــداء‬

‫الــوقف‬ ‫تــعـــــريـفــه‬ ‫البتداء‬ ‫حــكـــمــــــه‬

‫قطع الـصـــوت زمـنا يـتـنـفـــس فــيه‬ ‫الـقــــارئ عــــادة بـنـــية استئناف‬ ‫القــــــــراءة‬ ‫استئناف القــــــــراءة بــعــــــد‬ ‫الوقـــــف‬ ‫جـــــائـــز مــا لــم يـمــنــــعـه‬

‫أقــســــام الوقـــــف‬ ‫إضراري‬

‫مــا يـعــــرض الـقـــــارئ بـسـبـــب ضــــرورة‬ ‫كـضــيـق نـفـــس و نـسـيـــــان و نـحــوهـــا‬

‫انتظاري‬

‫أن يـقـــف عــلى كـلــمة لـيـعـطـــف عـلـيـهـا‬ ‫غـيـرهـا عـنـد جـمـعـه لخـتـلف الروايات‬

‫اختباري‬

‫أن يـقـــف عــلى كـلــمة لـيـســت مـحــل لـلـوقــف‬ ‫عــدة ‪ ,‬و يـكـون ذلـك في مـقـام الختيار أو الـتـعـلـــم‬

‫اختياري‬

‫أن يـقـصـد الـوقـوف من غـيـر سـبـب من السـبـاب‬ ‫‪:‬الـســــابـقـة‪ .‬و هو عـلـى أربـعـة‬

‫أقــســــام الوقـــــف الخـتـيـــــاري‬ ‫تــعــــــــريــفـــه‬ ‫الوقف على ما تم مـعـناه ولـم‬ ‫التـــام‬ ‫‪.‬يتعلـق بمـا بـعـدة‬ ‫الوقـف عـلى مـا تـم فـي نـفـسـه‬ ‫‪.‬و تـعـلـق بـما بـعـدة‬ ‫الـكــافي‬

‫الـمــثـــــــال‬ ‫مـالـك يـوم الـديـن‬

‫أم لم تـنذرهـم ل‬ ‫يـؤمـنـون (وقف ثم ابتداء(‬ ‫خـتم ال‬ ‫الحمد ل (وقف ثم ابتداء(‬ ‫الوقـف عـلى مـا تـم مـعنـاه‬ ‫الـحـسـن‬ ‫وتـعـلق بما بـعدة لـفـظا و مـعـنا الحمد ل رب العالمين‬ ‫إن ال ل يستحي )وقف(‬ ‫الوقـف عـلى لـفـظ يـفـسـد‬ ‫الـقـبـيـح‬ ‫‪....‬أن يضرب مثل ما‬ ‫‪.‬الـمـعـنــــى‬

‫تمت بحمد ال‬