T5.docx

PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA

Sebelum Merdeka 1. Sistem Pondok - Pendidikan bukan formal - Kaedah pembelajaran utama di sekolah pondok adalah dengan menggunakan teknik hafalan. - Buku rujukan terdiri daripada aq-Quran dan kitab-kitab hadis, feqah, tauhid, tasawwuf dari Mesir dan negara arab lain. 2. Sistem Pendidikan Vernakular - Terdapat 5 jenis persekolahan zaman pemerintahan British : vernakular Melayu, vernakular Cina, vernakular Tamil, sekolah Inggeris, sekolah agama/madrasah. 3. Laporan Cheeseman - Kanak-kanak tidak perlu membayar yuran jika menghadiri sekolah vernakular pada peringkat rendah. - Pelajar berpeluang belajar bahasa Inggeris 4. Laporan Barnes - Semua sekolah vernakular dibubar dan diganti sekolah kebangsaan - Matlamat pendidikan ke arah membentuk satu rupa bangsa berasaskan pelbagai kaum 5. Laporan Fenn-Wu - Galakan orang Cina menguasai bahasa Melayu dan Inggeris - Pengajaran bahasa Cina, Inggeris dan Melayu perlu diperbaiki 6.Ordinan Pelajaran 1952 - Pelajaran bahasa Cina dan Tamil disediakan jika terdapat 15 pelajar ingin belajar bahasa ibunda mereka - Pelajaran bahasa Melayu diwajibkan di sekolah Inggeris dan bahasa Inggeris diwajibkan di sekolah Melayu

Selepas Merdeka 1. Laporan Razak - Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan - Melahirkan perpaduan antara kaum sebagai satu rumpun 2. Laporan Rahman Talib - Semua kanak-kanak SR diberikan pelajaran percuma bermula 1962 - Semua peperiksaan dalam bahasa rasmi sahaja 3. Akta Pendidikan 1961 - Penguasaan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar - Penggunaan kurikulum yang sama bagi semua sekolah 4. Laporan Aminuddin Baki 1964 - Sekolah menengah teknik diadakan - Sistem pendidikan aneka jurusan bagi sekolah menengah rendah dimulakan 5. Laporan Jawatankuasa Kabinet - Kurikulum disusun bagi membolehkan pelajar lemah menguasai kemahiran asas - Mengekalkan kenaikan darjah secara automatik 6. Akta Pendidikan 1996 - Memantapkan sistem pendidikan kebangsaan dan memperluas skop pendidikan negara 7. Sekolah Bestari - Untuk pelajar pintar dan cara bestari untuk menjamin setiap pelajar kuat atau lemah, kaya atau miskin dan gaya pembelajran belainan 8. Kelas Intervensi Asas Membaca dan Menulis - Membantu murid yang belum menguasai kemahiran membaca dan menulis bahasa Melayu tahun 1 dan yang lambat atau belum menguasai kemahiran asas itu. 9. Program Permata Pintar - Program khas untuk pelajar yang berpotensi intelek tinggi atau pintar cerdas - UKM memulakan pada Januari 2011 10. Pelan Induk Pembangunan Pendidikan 2006-2010 - Untuk melaksanakan dan merealisasikan satu sistem pendidikan yang holistik, progresif, bermoral dan bertaraf dunia

Pendidikan Masa Kini 1. PPPM 2013-2025 - Kualiti : semua kanak-kanak berpeluang mendapatkan pendidikan cemerlang - Akses : Kanak-kanak berhak mendapat kesamarataan peluang pendidikan untuk mencapai potensi diri - Ekuiti : sistem pendidikan berprstasi tinggi menyediakan pendidikan berkualiti kepada setiap kanak-kanak tanpa mengira jantina dan sosioekonomi - Perpaduan : sekolah berperanan mengukuhkan lagi perpaduan dalam kalangan murid - Kecekapan : KPM berhasrat memaksimumkan keberhasilan murid mengikut tahap peruntukan masa