T.4 Tilawah

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

PELAJARAN 1 : MANUSIA PERLU BERSYUKUR Surah Al-An’am , ayat 6 Berikan maksud potongan ayat berikut.

   

 

 

  





 

   









  



  

 

 







  



 

 

 

1



  



AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

  

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

1. Lengkapkan petak berikut dengan jawapan yang betul. HUKUM TAJWID

AYAT/KALIMAH

CARA BACAAN

1. MAD WAJIB MUTTASIL 2. MAD JAIZ MUNFASIL 3. MAD ARIDH LISSUKUN 4. QALQALAH SUGHRA 2. Lengkapkan rajah berikut

NIKMAT ALLAH

3. Nyatakan 3 cara bersyukur. AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

2

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

ANGGOTA

CARA

HATI

LIDAH

TUBUH BADAN 4. Lengkapkan jadual di bawah.

NIKMAT & KEMUNGKARAN

BALASAN

KAUM ‘AD NABI ……………… …. KAUM THAMUD NABI ……………… ….. KAUM LUT NABI ……………… AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

3

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

….. 5. Jelaskan peranan manusia sebagai khalifah Allah. 1. Melaksakan perintah Allah : - Menegakkan ________________________ Allah - Membangun, ______________________ memakmurkan manusia dan _____________________ . 2. Menjauhi tindakan _________________________ dan ___________________________ kehidupan ( kezaliman dan penindasan ) 3. Menerima balasan apabila ____________________________. 4. Allah kurniakan ______________________________ hidup di dunia dan ________________ apabila berjaya.

LATIHAN : Ayat di atas menerangkan balasan Allah S.W.T. kepada golongan yang mengingkari perintahNya. )i( Senaraikan kaum terdahulu yang dimaksudkan dalam ayat di atas. )ii(

[4 markah] Nyatakan bentuk-bentuk balasan Allah S.W.T. ke atas golongan tersebut

)iii( [4 markah] Jelaskan dua sebab Allah S.W.T. membinasakan umat rasul-rasul terdahulu.

P(iv)

[4 markah] Apakah hukum mempersendakan ajaran Islam?

(v)

[2 markah] Jelaskan dua akibat orang yang mempersendakan agama Allah S.W.T..

(vii)

[4 markah] Jelaskan dua iktibar daripada pembalasan Allah S.W.T. ke atas mereka.

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

4

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

(viii)

[4 markah] Terangkan kesan yang berlaku ke atas alam sekitar akibat kerakusan manusia.

(ix)

[4 markah] Huraikan dua cara melaksanakan amar makruf nahi mungkar.

(x)

[4 markah] Senaraikan dua contoh nikmat yang telah Allah S.W.T kurniakan kepada mereka.

PELAJARAN 2 : RASUL PENYAMPAI WAHYU Surah Al-An’am , ayat 50

 

 



  

   





 



 

 

                





  

Lengkapkan petak berikut.

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

5







HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

HUKUM TAJWID

TARIKH : ___________________

AYAT / KALIMAH

CARA BACAAN

1. MAD WAJIB MUTTASIL 2. MAD JAIZ MUNFASIL 3. MAD SILAH QASIRAH 4. QALQALAH SUGHRA RASUL PENERIMA DAN PENYAMPAI WAHYU

PERKARA-PERKARA GHAIB

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

6

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

TUGAS MANUSIA SEBAGAI KHALIFAH.

NOTA PENTING : …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………

Apakah yang dimaksudkan dengan MAKSUM ? AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

7

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………… Apakah yang dimaksudkan dengan MUKJIZAT ?

………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………… LATIHAN : Ayat di atas menerangkan Rasulullah s.a.w tidak mengetahui perkara-perkara ghaib kecuali apa yang diwahyukan oleh Allah S.W.T. (i)

Apakah maksud perkara-perkara ghaib? [2 markah]

(ii) (iii)

Senaraikan empat contoh perkara ghaib yang wajib diimani oleh setiap umat Islam. [4 markah] Terangkan dua kelebihan beriman dengan perkara-perkara ghaib. [4 markah]

)iv( )v)

Nyatakan bahagian-bahagian perkara ghaib beserta contoh. [4 markah] Mengapakah manusia memerlukan pimpinan wahyu sedangkan mereka telah dikurniakan akal fikiran? [4 markah]

(vi)

Mengapakah Allah S.W.T merahsiakan perkara-perkara ghaib dari pengetahuan manusia. [4 markah]

(vii)

Jelaskan dua perbezaan antara wahyu dengan akal. [4 markah]

(viii )

Berdasarkan ayat di atas , nyatakan tiga perbezaan antara ‘orang yang celik’ dengan ‘orang yang buta’. AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

8

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

[6 markah] (ix)

Mengapa manusia perlu berfikir secara kreatif. [4 markah]

(x)

Nyatakan dua pengajaran dari ayat di atas. [4 markah]

INFO ISLAM

Semua Rasul mulai daripada Nabi Adam AS hingga Nabi Muhammad SAW

membawa agama tauhid

PELAJARAN 3 : LARANGAN MEMPERSENDA AGAMA  

     

 



   





 



 

   



  

     





  

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

9





HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺



TARIKH : ___________________



 



  



     Lengkapkan jadual di bawah. HUKUM TAJWID



  

 

 



 

CARA BACAAN

1. MAD JAIZ MUNFASIL 2. MAD ASLI

3. QALQALAH KUBRA 4. QALQALAH SUGHRA 1. LARANGAN MEMPERSENDA AGAMA

AWARD :

10



 

AYAT / KALIMAH

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )



HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

NOTA PENTING : …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………

LANGKAH-LANGKAH YANG PERLU UNTUK MENJAMIN KEUTUHAN UMAT ISLAM

MUSYRIKI N

MUNAFIK

MURTAD AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

11

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

A’SI

2. TUNTUTAN MEMELIHARA AGAMA LAFAZ KALIMAH SYAHADAH PERLU DIIKUTI DENGAN PENGAKUAN DAN DIBUKTIKAN DENGAN PERBUATAN DAN TINDAKAN.

SEBAGAI UMAT ISLAM

3. HARTA KEKAYAAN DAN PANGKAT ADALAH UJIAN ALLAH AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

12

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

PELAJARAN 4 : HIDAYAH MILIK ALLAH Surah Al-An’am , ayat 125

Berikan maksud potongan ayat berikut.

    

  

   

 

 

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

13

 

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

  

  

 





1. HIDAYAH MILIK ALLAH

2. MANUSIA TIDAK BERKUASA MEMBERI HIDAYAH HANYA ALLAH YANG BERKUASA MEMBERI HIDAYAH

MANUSIA PERLU BERUSAHA MENDAPATKANNYA, MISALNYA DENGAN CARA BERIMAN PADA ALLAH

TANDA-TANDA ORANG YANG MENDAPAT HIDAYAH

TANDA-TANDA ORANG YANG SESAT

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

14

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

NOTA RINGKAS : …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………….

3. MANUSIA PERLU MEMOHON HIDAYAH ALLAH

SENTIASA BERDOA

BERSIHKA N JIWA MELALUI IBADAT BERAKHLA K MULIA

LAKSANA PERINTAH ALLAH GUNA AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

15

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

AKAL FIKIRAN MENGETAH UI RAHSIA DAN KEESAAN ALLAH NOTA RINGKAS : …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………….

4. TUGAS MENYAMPAIKAN DAKWAH ISLAMIAH 1

2

3

4

5. KESAN HIDAYAH KEPADA MANUSIA

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

KESAN HIDAYAH KEPADA 16 MANUSIA

AWARD :

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

NOTA RINGKAS : …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….

PELAJARAN 5 : AQIDAH TERAS KEHIDUPAN Surah Al-An’am , ayat 161-165

 





 

  

 



  







AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

17



  



 



  

   



HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

 



 



 

    





  





1. MATLAMAT HIDUP MUKMIN

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

18





HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

2. ISLAM AGAMA YANG LURUS

NOTA RINGKAS : …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………….

Apakah yang dimaksudkan dengan HABLUM MINANNAS ? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………… Apakah yang dimaksudkan dengan HABLUM MINALLAH ? AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

19

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………

3. TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB MANUSIA BIDANG

HURAIAN

4. MANUSIA BERTANGGUNGJAWAB DI ATAS SEMUA PERBUATAN

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

20

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

NOTA RINGKAS : …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………….

KATA-KATA HIKMAH AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

21

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

Bacalah al-Quran sehingga ia dapat mencegahmu daripada melakukan perkara-perkara yang dilarang

PELAJARAN 6 : CIRI-CIRI MUKMIN BERJAYA Surah Al-Mukmin , ayat 1-11

 

 

 

    

  

 

 

  

  

    



 

 

 

 













 

 

 











 







  

  

 

Lengkapkan jadual di bawah. HUKUM TAJWID

AYAT / KALIMAH

CARA BACAAN AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

22

 

 

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

1. MAD WAJIB MUTTASIL 2. MAD ASLI

3. MAD SILAH QASIRAH 4. QALQALAH SUGHRA

1. CIRI-CIRI MUKMIN BERJAYA

CIRI MUKMIN BERJAYA

2. PANDUAN KHUSYUK DALAM SOLAT

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

23

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

3. MENGELUARKAN ZAKAT

4. MENJAGA KEHORMATAN DIRI

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

24

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

5. MEMELIHARA AMANAH DAN MENEPATI JANJI

6. MENJAGA WAKTU SOLAT

NOTA RINGKAS : …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………….

PELAJARAN 7 : NASIHAT LUQMAN AL-HAKIM Surah Luqman , ayat 12-19

Sesungguhnya Kami telah memberi kpd Luqman Kebijaksanaan ( Kami perintahkan kepadanya ) AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

25

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

Bersyukurlah kepada Allah. Sesiapa yang bersyukur,maka faedahnya itu Kembali kepada dirinya sendiri. Dan sesiapa yang tidak bersyukur,tidak menjadi hal kepada Allah kerana sesungguhnya Allah Maha Kaya lagi terpuji.

  

   





 

 

 























 











  

  

 



Jika kedua-duanya mendesakmu supaya mensyirikkan Aku Dengan sesuatu yang kamu sendiri tidak tahu, Maka janganlah mentaati mereka Tetapi bergaullah dengan mereka di dunia ini secara baik Dan ikutlah jalan mereka yang mengikut jalanKu (mentauhidkan Allah) kerana kepadaKu tempat mereka kembali Kemudian Aku terangkan kepadamu segala perbuatan kamu (Kata-kata Luqman),Wahai anakku Jika ada (kebaikan@kejahatan) sekalipun sebesar biji sawi Tersembunyi di dalam batu, di langit atau di bumi Allah tetap akan memberi balasan kerana sesungguhnya pengetahuan Allah sangat teliti dan mencakupi semua perkara





 

 









 





 



  

 

26

 

 

  





AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

 





HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺





TARIKH : ___________________







Dan sederhanakanlah langkahmu Semasa berjalan



  

  

  

Rendahkan suaramu semasa berbicara Kerana sesungguhnya seburuk-buruk suara ialah suara keldai NOTA PENTING : ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………

Lengkapkan petak kosong di bawah HUKUM TAJWID

AYAT / KALIMAH

CARA BACAAN

1. MAD WAJIB MUTTASIL 2. MAD JAIZ MUNFASIL

3. MAD ARID LISSUKUN 4. MAD LIN

5. MAD I’WAD

6. MAD ASLI AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

27

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

1. LATAR BELAKANG LUQMAN AL-HAKIM

- Seorang yang ______________ dan bertaqwa. Namanya tercatat didlm ____________ . Dianugerahi pengetahuan, _________________________ , kefahaman _____________ , kemuliaan dan ___________________________ yang tinggi. Beliau hidup pada zaman ________________________________. Beliau digelar ___________________________ kerana kata-kata ________________________ dan kisah ________________________ . Beliau seorang yang sangat prihatin dalam ____________________________ anaknya Agar menjalani kehidupan berteraskan _______________________________________ . NOTA RINGKAS : ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………….

2. INTISARI NASIHAT LUQMAN AL-HAKIM

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

28

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

a ) TIDAK MELAKUKAN SYIRIK DEFINISI SYIRIK

DOSA BESAR

CONTOH PERBUATAN

NOTA PENTING : ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………

b ) BERBUAT BAIK KEPADA IBUBAPA WAJIB TAAT SAMADA BERAGAMA ISLAM ATAU TIDAK

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

29

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

PENGORBANAN IBU PENGORBANAN BAPA

PENGORBANAN KEDUA-DUANYA

c ) MENUNAIKAN KEBAIKAN

NOTA RINGKAS : ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………

d ) TEGAHAN BERSIKAP SOMBONG AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

30

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

SEMASA BERGAUL

KESAN PERGAULAN YANG BAIK

LATIHAN PENILAIAN : (i)

Ayat di atas menerangkan nasihat Luqman al- Hakim kepada anaknya. Nyatakan nasihat-nasihat tersebut. [4 markah]

(ii)

Jelaskan dua usaha yang perlu dilakukan untuk menghindari perbuatan syirik.

[4 markah] AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

31

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

(iii)

Apakah hukum mentaati ibubapa.

(iv)

[2 markah] Nyatakan dua cara berbakti kepada ibubapa. [4 markah]

(v)

Terangkan dua punca anak-anak menderhaka kepada ibubapa.

(i)

(ii)

(iii)

.Apakah maksud amar makruf nahi mungkar

[ ]markah 2 Nyatakan dua contoh amar makruf nahi mungkar.

[4 markah] Terangkan tiga kesan melaksanakan amar makruf nahi mungkar kepada masyarakat.

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

32

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺

TARIKH : ___________________

(iv)

[6 markah] Solat yang dilakukan dengan sempurna dapat mencegah daripada kemungkaran. Huraikan tiga hujah bagi menyokong pernyataan di atas.

(v)

[6 markah] Ayat di atas memerintahkan supaya kita bersabar. Nyatakan tiga kelebihan bersabar.

[6 markah] (b )

Ayat di atas menjelaskan larangan bersifat sombong. (i)

(ii)

Terangkan tiga kerugian yang akan menimpa seorang yang bersifat sombong.

[6 markah] Huraikan dua hikmah larangan perbuatan tersebut dalam Islam

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

33

HOMEWORK:

HARI : ________________ ☺ (iii)

TARIKH : ___________________

[4 markah] Huraikan tiga kebaikan di dunia bagi seseorang yang menjauhi sifat sombong.

[6 markah]

AWARD :

eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 4 ( Hadis )

34