Stiamo_insieme_2_-_plan_i_program.doc

Ekonomska škola Imotski TALIJANSKI JEZIK

– DRUGI RAZRED, DRUGA GODINA UČENJA

OPERATIVNI GODIŠNJI PLAN I PROGRAM

Sastavio: Goran Rukavina, prof.

Škola: Usmjerenje: Razred: Broj sati:

Ekonomska škola Imotski poslovni tajnik; upravni referent drugi (2.c i 2.d) 70

Školska godina: Nastavnik:

Cilj / svrha učenja predmeta:

Goran Rukavina, prof.

Osposobiti učenike za samostalnu govornu i pisanu komunikaciju na talijanskom jeziku u različitim situacijama svakodnevnog života te za samostalno učenje talijanskog jezika i primjenu stečenog znanja. Upoznati učenike s kulturnim nasljeđem, civilizacijskim postignućima i aktualnim temama u Italiji.

Obvezni materijali za učenike:



Damiani-Einwalter, Marković-Marinković „Stiamo insieme 2“, udžbenik i radna bilježnica

Materijali i literatura za nastavnike:



Damiani-Einwalter, Marković-Marinković „Stiamo insieme 2“, udžbenik, radna bilježnica, priručnik za nastavnike, CD



Marić-Kos „Permesso? Giro d'Italia in dieci tappe“, udžbenik



Rukavina „Compendio di grammatica italiana all’uso degli allievi dell’Istituto professionale d’amministrazione e commercio d'Imoschi“, interna skripta

0

TALIJANSKI JEZIK

Nastavna cjelina

Red. br. sata

Ekonomska škola Imotski – DRUGI RAZRED, DRUGA GODINA UČENJA – OPERATIVNI GODIŠNJI PLAN I PROGRAM Sastavio: Goran Rukavina, prof.

Nastavna jedinica Nastavna tema

Ciljevi nastavne jedinice (obrazovni, odgojni, komunikacijski i jezični)

1.

Uvodni sat

2.

Le vacanze estive Una gita sull'Isola d'Elba

3.

In treno

4.

Se viaggi in treno – ampliamento lessicale

5.

Comparativo di maggioranza, minoranza e uguaglianza

usvojiti pravila tvorbe komparativa dvaju pridjeva, glagola ili dviju imenica u talijanskom jeziku (comparativo di maggioranza, minoranza e uguaglianza)

6.

In macchina

7.

Se viaggiate in macchina dovete Ampliamento lessicale

usvojiti leksičke i jezične strukture vezane za putovanje automobilom i najvažnija prometna pravila; znati govoriti o putovanju automobilom i snalaženju u prometu; zadatak čitanja s razumijevanjem, radna bilježnica, str. 7

1. CJELINA

upoznati učenike s nastavnim planom i program i udžbeničkim kompletom; upoznati učenike s metodama i oblicima rada te sa načinom vrjednovanja, sastavnicama i kriterijima ocjenjivanja; potaknuti učenike na aktivno sudjelovanje u nastavi – učenici u skupinama analiziraju tematske i gramatičke sadržaje svake nastavne cjeline; slušati jednu talijansku pjesmu po izboru učenika / nastavnika ponavljanje gradiva iz prvoga razreda; prepričavanje događaja s ljetnih praznika; ponavljanje i proširivanje leksičkih i jezičnih struktura vezanih za provođenje slobodnog vremena, praznike i ljetovanje; ponavljanje perfekta

usvojiti leksičke i jezične strukture vezane za putovanja vlakom, vrste vlakova, željeznički kolodvor; znati govoriti o putovanju vlakom, vrstama vlakova, uslugama i sadržajima na željezničkom kolodvoru; zadatak čitanja s razumijevanjem, radna bilježnica, str. 3

Nastavne metode i metodički oblici rada

Nastavna sredstva i pomagala

Korelacija

razgovor rad u skupinama Slušanje pjesme

udžbenik radna bilježnica CD tekst pjesme

hrvatski jezik strani jezici

razgovor usmena interakcija profesoručenik pitanja i odgovori usmeno izražavanje pisanje izrada gramatičke vježbe slušanje čitanje pitanja i odgovori opisivanje slika individualni rad

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike CD

hrvatski jezik strani jezici

čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje pitanja i odgovori opisivanje slika individualni rad

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike CD

hrvatski jezik strani jezici

1

TALIJANSKI JEZIK

Ekonomska škola Imotski – DRUGI RAZRED, DRUGA GODINA UČENJA – OPERATIVNI GODIŠNJI PLAN I PROGRAM Sastavio: Goran Rukavina, prof.

8.

Superlativo relativo

usvojiti pravila tvorbe i uporabe relativnog superlativa u talijanskom jeziku; znati pravilno upotrijebiti relativni superlativ

9.

Superlativo assoluto

10.

Comparativi e superlativi irregolari

usvojiti pravila tvorbe i uporabe apsolutnog superlativa u talijanskom jeziku; znati pravilno upotrijebiti apsolutni superlativ; osvijestiti razliku u značnju između relativnog i apsolutnog superlativa u talijanskom jeziku usvojiti pravilne i nepravilne oblike komparativa i superlativa pridjeva buono, cattivo, grande, piccolo, alto, basso te ih znati pravilno upotrijebiti u rečenici

11.

In aereo

12.

Se viaggi in aereo devi Ampliamento lessicale Uso del presente e del passato prossimo All'aeroporto

13.

čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje usmeno izražavanje pitanja i odgovori opisivanje slika Individualni rad

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

ponoviti oblike i pravila uporabe prezenta i perfekta

individualni rad izrada gramtičkih zadataka

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

čitanje individualni rad usmena interakcija učenik – nastavnik , učenik – učenik pitanja i odgovoriti razgovor pisanje razgovor usmena interakcija: učenik – nastavnik grupni rad usmeno izlaganje pisanje

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici sociologija povijest

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

pisanje diktata individualni rad

nastavni listići sa zadatcima

usvojiti leksičke i jezične strukture vezane za putovanja zrakoplovom i snalaženje u zračnoj luci; zadatak čitanja s razumijevanjem, radna bilježnica, str. 11

14.

Costumi d'Italia Ci vediamo in autogrill

usvojiti nove leksičke i jezične strukture vezane za putovanje i aktivnosti tijekom putovanja; upoznati opće navike i običaje u Italiji vezane za putovanje, promet, prometala i dr.

15.

Viaggiare in Croazia

prezentirati usmeno i pismeno prometnu situaciju u Hrvatskoj; znati pričati / pisati o putovanju u Hrvatskoj, vrstama prijevoznih sredstava, usluzi na kolodvoru i u zračnoj luci i o navikama Hrvata tijekom putovanja; Znati na jednostavan način usporediti situaciju u Hrvatskoj sa situacijom u Italiji ponoviti pravila čitanja i pisanja u talijanskom jeziku; razvijati te evaluirati kompetenciju pisanja na talijanskom jeziku

16.

Dettato

hrvatski jezik strani jezici

nastavni listići sa zadatcima hrvatski jezik strani jezici

2

TALIJANSKI JEZIK

17.

18.

Ekonomska škola Imotski – DRUGI RAZRED, DRUGA GODINA UČENJA – OPERATIVNI GODIŠNJI PLAN I PROGRAM Sastavio: Goran Rukavina, prof.

Ponavljanje gradiva iz 1. nastavne cjeline; Zadatci iz radne bilježnice po izboru nastavnika od str. 3 13 Roma la città eterna

2. CJELINA

ponoviti i usustaviti jezične i leksičke strukture

individualni rad pisanje razgovor analiza primjera

udžbenik radna bilježnica

hrvatski jezik strani jezici

usvojiti leksičke i jezične strukture vezane za putovanje u neki grad i za njegove povijesne i kulturne znamenitosti; usvojiti nova činjenična znanja vezana za grad Rim; upoznati najznačajnije kulturne i povijesne spomenike iz različitih razdoblja; zadatak čitanja s razumijevanjem, radna bilježnica, str. 14 - 16 usvojiti nove leksičke i jezične strukture kojima se opisuju kulturne i povijesne znamenitosti; usvojiti nova činjenična znanja vezana za Rim; upoznati kulturne i povijesne spomenika iz različitih razdoblja; znati prezentirati najvažnije rimske spomenike

slušanje čitanje usmeno izražavanje razgovor pisanje individualni rad rad u paru

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici povijest likovna umjetnost

(po izboru nastavnika) pripremljene usmene prezentacije učenika ili grupni rad i usmena prezentacija grupnog rada ili čitanje teksta individualni rad pisanje (po izboru nastavnika) pripremljene usmene prezentacije učenika ili grupni rad i usmena prezentacija grupnog rada, ili čitanje teksta individualni rad pisanje usmeno izražavanje opisivanje slika pitanja odgovori individualni rad pisanje čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka Čitanje, pisanje

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike ppt prezentacije LCD projektor

hrvatski jezik strani jezici povijest likovna umjetnost

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike ppt prezentacije LCD projektor

hrvatski jezik strani jezici povijest likovna umjetnost

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici povijest likovna umjetnost

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik

hrvatski jezik

19.

Cartoline romane

20.

Chi sono e che cosa hanno fatto? Michelangelo Buonarroti, Gian Lorenzo Bernini, Raffaello Sanzio

usvojiti nove leksičke i jezične strukture; usvojiti nova činjenična znanja vezana za rimsku kulturnu povijest i kulturnu baštinu; upoznati neka velika umjetnička djela iz talijanske kulturne baštine

21.

Roma Imparate di più

usvojiti nove leksičke i jezične strukture; usvojiti nova činjenična znanja vezana za rimsku povijest i kulturu

22.

Imperfetto (zadatci za vježbu Un po' di storia, Studio e divertimento )

usvojiti pravila tvorbe imperfekta pravilnih i nepravilnih glagola; usvojiti pravila uporabe imperfekta u rečenicama; usvojiti činjenična znanja o načinu života u doba Rimskog Carstva

23.

Uso dell'imperfetto e del passato prossimo

CD

3

TALIJANSKI JEZIK

Ekonomska škola Imotski – DRUGI RAZRED, DRUGA GODINA UČENJA – OPERATIVNI GODIŠNJI PLAN I PROGRAM Sastavio: Goran Rukavina, prof.

24.

Uso dell'imperfetto e del passato prossimo

uočiti razliku u uporabi i usvojiti pravila uporabe perfekta i imperfekta zadatci: udžbenik, str. 43, radna bilježnica: Usi e costumi dei Romani, str. 21

25.

Vacanze e studio

usvojiti leksičke i jezične strukture vezane za učenje u stranoj zemlji; znati govoriti o učenju, dnevnom rasporedu obveza te prepričati radni dan

26.

Gerundio presente

usvojiti pravila tvorbe i uporabe gerundija sadašnjeg

27.

Gerundio passato stare + gerundio

usvojiti pravila tvorbe i uporabe gerundija prošlog; usvojiti pravila tvorbe te značenja strukture za izricanje radnje koja traje stare + gerundio presente

28.

Un' inglesina a Verona

29.

Uso dell'articolo

30.

Gli animali Imparate di più Ampliamento del lessico I versi degli animali Modi di dire

usvojiti leksičke i jezične strukture vezane za razgovor o nekom gradu (Veroni); steći nova činjenična znanja te znati govoriti o najvažnijim znamenitostima grada Verone; zadatak čitanja s razumijevanjem, udžbenik, str. 41 ponoviti poznata te usvojiti nova pravila uporabe određenog člana uz vlastita imena u talijanskom jeziku; usvojiti i zapamtiti kategorije vlastitih imenica uz koje se ne rabi određeni član Zadatak L'Europa, il vecchio continente, radna biljžnica, str. 27 usvojiti nazive životinja u talijanskom jeziku te znati rabiti osnovne leksičke strukture vezane za životinje; usvojiti izreke s imenima životinja; usvojiti nove pridjeve kojima se opisuje karakter i ponašanje ljudi; znati opisati karakter i ponašanje ljudi i usporediti ih s karakterom i ponašanjem neke životinje; usvojiti glagole za glasanje različitih životinja

31.

Analiza primjera Individualni rad Rad u paru Izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje pitanja odgovori, individualni rad prepričavanje

radna bilježnica priručnik za nastavnike

strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje pitanja odgovori individualni rad prepričavanje

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici povijest likovna umjetnost

čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

čitanje usmeno izražavanje pitanja i odgovori opisivanje individualni rad pisanje

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici biologija hrvatski jezik strani jezici biologija

4

TALIJANSKI JEZIK

Ekonomska škola Imotski – DRUGI RAZRED, DRUGA GODINA UČENJA – OPERATIVNI GODIŠNJI PLAN I PROGRAM Sastavio: Goran Rukavina, prof.

32.

La frutta L'abero - il frutto

usvojiti nove nazive voća; usvojiti pravilo o uporabi muškog roda za naziv voćke, a ženskog roda za naziv ploda voćke; Znati govoriti o prehrambenim navikama

čitanje, pisanje analiziranje primjera usmeno izražavanje individualni rad

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

33.

Costumi d'Italia Sanremo: quando l'Italia canta

proširiti leksičke i jezične strukture vezane za glazbu, glazbene festivale i druge kulturne događaje; usvojiti nova činjenična znanja o festivalu u Sanremu

čitanje, pisanje usmeno izražavanje pitanja odgovori individualni rad

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici glazbena umjetnost

34.

Volare Ascolto della canzone

usvojiti nove leksičke i jezične strukture; ponoviti uporabu imperfekta; steći nova činjenična znanja o talijanskoj glazbi, festivalu u Sanremu; osvijestiti ulogu i mjesto talijanske glazbe u svjetskoj glazbenoj baštini

rad na tekstu pjesme; slušanje pjesme usmeno izražavanje pitanja odgovori pjevanje pjesme

udžbenik tekst pjesme CD

hrvatski jezik strani jezici glazbena umjetnost

35.

In farmacia (avere mal di testa /gola / denti...; guarire da...)

usvojiti nove leksičke i jezične strukture vezane za temu zdravlja, bolesti, lijekova, posjeta liječniku; znati govoriti o osnovnim vrstama lijekova i simptomima najčešćih bolesti; znati se snaći u ljekarni, kupiti potrebni proizvod; osvijestiti potrebu brige o zdravlju; zadatak čitanja s razumijevanje, radna bilježnica, str. 32 usvojiti naglašene i nenaglašene oblike direktnih zamjenica (zamjenica u akuzativu); znati pravilno upotrijebiti naglašene i nenaglašene direktne zamjenice; usvojiti pravila uporabe partitivne zamjenice ne usvojiti nove leksičke i jezične strukture vezane za temu zdravlja, bolesti, lijekova, posjeta liječniku; znati govoriti o osnovnim vrstama lijekova i simptomima najčešćih bolesti; osvijestiti potrebu brige o zdravlju usvojiti nazive dijelova tijela; znati opisati ljudsko tijelo; osvijestiti potrebu brige o vlastitom tijelu

slušanje čitanje usmeno izražavanje pitanja odgovori individualni rad igranje uloga: ljekarnik kupac rad u paru

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici biologija

čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje usmeno izražavanje pitanja odgovori individualni rad

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici biologija

čitanje, pisanje usmeno izražavanje opisivanje igre križaljke

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici biologija

3. CJELINA

36.

Pronomi personali diretti Pronome partitivo ne

37.

Gli Italiani e la salute

38.

Il corpo umano Le parti del corpo

CD

5

TALIJANSKI JEZIK

Ekonomska škola Imotski – DRUGI RAZRED, DRUGA GODINA UČENJA – OPERATIVNI GODIŠNJI PLAN I PROGRAM Sastavio: Goran Rukavina, prof.

39.

In profumeria Make-up per donna Make-up per uomo

usvojiti nazive proizvoda za njegu tijela žene i muškarca; znati govoriti o njezi tijela; znati kupiti proizvode za njegu tijela

40.

Avverbio

usvojiti pravila tvorbe načinskih priloga te znati pravilno upotrijebiti načinske priloge u rečenci

41.

Quello, bello

usvojiti pravila uporabe pridjeva quello i bello ispred i iza imenice / pridjeva; znati pravilno upotrijebiti te oblike u rečenici

42.

Al pronto soccorso

usvojiti nove leksičke i jezične strukture vezane za temu ozljeda, bolesti, prve poznati, posjeta liječniku; znati ukratko objasniti neki zdravstveni problem

43.

Pronomi personali diretti con un tempo composto

usvojiti pravila korištenja direktnih osobnih zamjenica u složenim glagolskim vremenima (slaganje participa prošlog s direktnom zamjenicom u akuzativu)

44.

Tanto, molto, poco, troppo come aggettivi e avverbi

45.

Un' emergenza Se ti senti male vai… Il corpo e la salute

46.

Esprimere la gioia, il dolore, la sorpresa, disappunto, disgusto, domanda

usvojiti pravila upotrebe oblika tanto, molto, poco, troppo kao pridjeva i priloga; osvijestiti kod učenika razliku s obzirom na uporabu tih oblika u hrvatskom jeziku usvojiti nove leksičke i jezične strukture vezane za bolesti i ozljede, medicinski materijal i medicinsku njegu, medicinske ustanove, medicinsko osoblje, zdravstvene pretrage, liječenje i lijekove; znati govoriti o ozljedama, bolestima i liječenju usvojiti nove leksičke strukture te znati izraziti bol, iznanađenje, razočaranje, gađenje

čitanje, pisanje usmeno izražavanje opisivanje igranje uloga: prodavačkupac igre križaljke čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje usmena interakcija igranje uloga: pacijent liječnik

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici biologija

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici biologija

čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje usmena interakcija igranje uloga: pacijent -liječnik

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici biologija

čitanje, pisanje usmena interakcija učenik učenik, igranje uloga

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici biologija

6

TALIJANSKI JEZIK

Ekonomska škola Imotski – DRUGI RAZRED, DRUGA GODINA UČENJA – OPERATIVNI GODIŠNJI PLAN I PROGRAM Sastavio: Goran Rukavina, prof.

47.

Costumi d'Italia Gelato, una passione per l'estate

48.

Costumi d'Italia La pizza del sabato sera

49.

Dettato

50.

Una lettera dall'Italia Scrittura e componimento

51.

Ponavljanje gradiva za pisanu provjeru znanja Zadatci iz radne bilježnice po izboru nastavnika od str 3 48 Prva pisana provjera znanja (1.3. cjelina) In banca (prelevare, versare i soldi; i modi di pagamento, aprire un conto corrente, risparmiare, i prestiti, i mutui...)

52. 53. 4. CJELINA

54. In banca Ampliamento lessicale Ce n'è ancora... sempre in banca

usvojiti nove leksičke i jezične strukture vezane za fenomen sladoleda u Italiji: potrošnja sladoleda, vrste sladoleda, nazivi sladoleda...; znati govoriti o potrošnji sladoleda u Italiji i odnosu Talijana prema tom proizvodu; znati usporediti odnos prema sladoledu u Italiji i Hrvatskoj; znati izabrati i kupiti sladoled usvojiti nove leksičke i jezične strukture vezane za fenomen pizze u Italiji: potrošnja pizze, vrste i nazivi; znati govoriti o odnosu Talijana prema pizzi; znati izabrati i naručiti pizzu u pizzeriji

čitanje, pisanje usmena interakcija učenik učenik, igranje uloga: prodavač sladoleda kupac

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici biologija

čitanje, pisanje, usmena interakcija učenik-učenik, igranje uloga (konobar i gost u pizzeriji)

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici biologija

ponoviti pravila čitanja i pisanja u talijanskom jeziku; razvijati te evaluirati kompetenciju pisanja na talijanskom jeziku usvojiti leksičke strukture kojima se započinje i zavšava pismo poznatoj osobi; znati napisati pismo prijatelju prema zadanim elementima ponoviti i usustaviti jezične i leksičke strukture

pisanje diktata individualni rad

nastavni listići sa zadatcima

hrvatski jezik strani jezici

vođeno pisano izražavanje individualni rad

nastavni listići sa zadatcima

hrvatski jezik strani jezici

individualni rad pisanje razgovor analiziranje primjera

udžbenik radna bilježnica

hrvatski jezik strani jezici

evaluacija i vrjednovanje zanja stečenog u prve tri nastavne cjeline usvojiti leksičke i jezične strukture vezane za banku i poslove koje obavljamo u banci (podizanje i uplati novca, štednja, podizanje kredita), te za novac, načine plaćanja; znati obaviti jednostavnu transakciju u banci / na bankomatu; zadatak čitanja s razumijevanjem, radna bilježnica, str. 49 usvojiti nove leksičke strukture vezane za banku i poslove koje obavljamo u banci te za vrste plaćanja; usvojiti leksičke strukture potrebne za upotrebu bankomata u Italiji – znati objasniti kako se koristiti bankomatom

individualni rad pisanje

nastavni listići sa zadatcima udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici hrvatski jezik strani jezici

slušanje, čitanje pitanja odgovori, igranje uloga: bankovni službenik klijent

čitanje usmeno izražavanje pitanja i odgovori individualni rad pisanje

CD

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

7

TALIJANSKI JEZIK

Ekonomska škola Imotski – DRUGI RAZRED, DRUGA GODINA UČENJA – OPERATIVNI GODIŠNJI PLAN I PROGRAM Sastavio: Goran Rukavina, prof.

55.

Futuro semplice

usvojiti pravila tvorbe i uporabe futura prvog pravilnih i nepravilnih glagola

56.

Futuro anteriore Uso del futuro semplice e del futuro anteriore

usvojiti pravila tvorbe futura drugog te usvojiti pravila uporabe futura prvog i drugog u rečenicama

57.

Costumi d'Italia La partita

usvojiti nove leksičke strukture te znati govoriti o fenomenu nogometa u Italiji (praćenju nogometnih utakmica, navijačima...); znati usporediti odnos prema nogometu u Italiji i u Hrvatskoj

58.

Costumi d'Italia Le vere cose che uniscono gli Italiani Il cappuccino e la brioche

59.

Che magnificenza quest'e-m@il – il computer, la posta elettronica

60.

Pronomi personali al dativo

usvojiti nove leksičke strukture te znati govoriti o prehrambenim navikama u Italiji (o doručku); steći nova činjenična znanja o omiljenim proizvodima u Italiji; znati to usporediti sa situacijom u Hrvatskoj usvojiti nove leksičke i jezične strukture vezane za internet i nove komunikacijske tehnologije; znati govoriti o slanju i primanju elektroničke pošte, o korištenju interneta usvojiti naglašene i nenaglašene oblike indirektnih zamjenica (zamjenica u dativu); znati pravilno upotrijebiti naglašene i nenaglašene indirektne zamjenice

61.

Pronomi personali al dativo con i tempi composti

usvojiti pravila korištenja indirektinih osobnih zamjenica u složenim glagolskim vremenima

62.

Iniziamo a navigare via etere!

usvojiti nove leksičke i jezične strukture vezane za internet i nove komunikacijske tehnologije; znati govoriti o prednostima i nedostatcima interneta

čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka Čitanje, pisanje Pitanja odgovori Usmeno izražavanje Individualni rad

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici TZK sociologija

čitanje, pisanje pitanja odgovori usmeno izražavanje individualni rad

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

čitanje pitanja odgovori pisanje individualni rad

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici informatika

čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje pitanja odgovori usmeno izražavanje pisanje individualni rad

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici informatika

8

TALIJANSKI JEZIK

Ekonomska škola Imotski – DRUGI RAZRED, DRUGA GODINA UČENJA – OPERATIVNI GODIŠNJI PLAN I PROGRAM Sastavio: Goran Rukavina, prof.

63.

Costumi d'Italia Il telefonino Messaggi e messaggini

usvojiti leksičke i jezične strukture vezane za mobitel, korištenje mobitela i komuniciranje putem mobitela; usvojiti neke izraze i simbole koje Talijani upotrebljavaju pri prisanju poruka; znati napisati jednostavnu poruku na talijanskom jeziku usvojiti nove leksičke i jezične strukture vezane za prezentiranje regija; usvojiti nova činjenična znanja; znati govoriti o regijama

čitanje usmeno izražavanje razgovor pisanje SMSova

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici sociologija informatika

64.

Le regioni d'Italia: Il Veneto, La Lombardia, La Toscana, L'Umbria, Il Lazio, La Calabria, La Sicilia,

usmene prezentacije učenika / individualni rad ili grupni rad

hrvatski jezik strani jezici geografija povijest likovna umjetnost

Pronomi personali accoppiati

usvojiti pravila uporabe združenih oblika osobnih zamjenica u rečenicama

66.

Pronomi personali accoppiati con i tempi composti

udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

hrvatski jezik strani jezici

67.

Ponavljanje gradiva za završnu pisanu provjeru znanja; zadatci iz radne bilježnice po izboru nastavnika od str. 49 - 62 Završna pisana provjera znanja

usvojiti pravila korištenja združenih oblika osobnih zamjenica sa složenim glagolskim vremenima; usvojiti i znati primijeniti pravilo o slaganju participa prošlog s oblikom osobne direktne zamjenice ponoviti i usustaviti jezične i leksičke strukture

čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka čitanje, pisanje analiza primjera individualni rad rad u paru izrada gramatičkih zadataka individualni rad pisanje, razgovor analiza primjera

udžbenik radna bilježnica dodatni izvori (internet...) ppt prezentacije LCD projektor udžbenik radna bilježnica priručnik za nastavnike

65.

udžbenik radna bilježnica

hrvatski jezik strani jezici

nastavni listići sa zadatcima nastavni listići sa zadatcima tekst pjesme CD imenik

hrvatski jezik strani jezici hrvatski jezik strani jezici

68. 69.

Analiza pisane provjere znanja Slušanje jedne talijanske pjesme

70.

Zaključivanje ocjena

evaluacija i vrjednovanje zanja stečenog u u prvome razredu

individualni rad pisanje

analizirati probleme i pogrješke u pisanoj provjeri znanja; slušati jednu talijansku pjesmu po izboru učenika/nastavnika; rad na leksičkim i jezičnim strukturama u pjesmi zaključivanje ocjena i autoevaluacija

usmeno razgovor slušanje pjesme razgovor

hrvatski jezik strani jezici

hrvatski jezik strani jezici

Napomena: Ovisno o motivaciji i predzanju učenika, nastavnih može reducirati ili proširiti program. Dodatne nastavne materijale nastavnik može pronaću u priručniku „Permesso? Giro d'Italia in dieci tappe“. Pri reduciranju izvedbenog programa, ovisno o vremenu kojim raspolaže, nastavnik može iz određene rubrike odabrati samo jedan tekst koji se može obraditi i u obliku učeničkih usmenih prezentacija ili rada u skupinama.

9