KaHo Sint-Lieven Bachelor in het Onderwijs: Lager Onderwijs Stagecoördinatie: Lieve Heylen Campus WAAS Hospitaalstraat 23, 9100 Sint-Niklaas Tel.: 03 780 89 04 Fax: 03 780 89 03 E-mail:
[email protected]
AGENDA LEERKRACHT Student(e):
Katia Maes
Datum:
Dinsdag, 28 april 2009
Stageschool:
Sint-Bernardusschool Bornem
Klas (LO):
3 LO b
Stagelector:
Mevr. R. Van Uytvanck
Klas:
6
Aandachtspunten/ Reflectie
Uur
Leergebied Lesonderwerp en lesdoelen
Lesverloop: Leerinhoud en didactische aanpak
Media
08.40 09.30
WISKUNDE – GETALLENKENNIS Les 115: Relatie tussen kommagetallen, breuken en percenten
Inleiding: - eenvoudige breuken noteren als een kommagetal - breuken en kommagetallen vergelijken door ze op de getallenas te plaatsen
Zo gezegd, zo gerekend 6C Hl. p. 48-52 Wb. p. 34-37
Kern: - 3/16 in een kommagetal omzetten cijferend (delen) - 3/16 in een kommagetal omzetten rekenmachine (delen) - oefeningen uitvoeren met rekenmachine - van een kommagetal naar een percent omzetten - breuken en percenten onderling vergelijken: >, <, = - breuken omzetten naar percenten (ZRM %) - breuken en percenten op een getallenas plaatsen (ZRM) - ‘drielingen’ : percent, kommagetal, breuk - het ontbrekende verhoudingsgetal vinden - oefeningen in het werkboek p.34 tem 37
- papier/werkschrift - rekenmachine - werkboek - memory
1. op het ZRM een breuk intypen en de %-toets gebruiken 2. breuken en kommagetallen op een getallenas plaatsen 3. inzicht verwerven in de relatie tussen percenten, kommagetallen en breuken 4. ontbrekende verhoudingsgetallen in een verhouding noteren
rekenmachines meebrengen!
Slot: - memory: relatie breuken en percenten
Bordschema Zie flipcharts lesnummer 44 (WI)
Stage-agenda: 28/04/2009
Academiejaar 2008-2009
1
09.30 09.55
FRANS Unité 34: Répondez! Répetez! (deel 2/3) 1. aanwijzingen en instructies begrijpen in de klas 2. een tekst globaal begrijpen mbv visuele ondersteuning 3. veelvuldig voorkomende basiswoorden en taalstructuren kopiëren
Inleiding: - tekst lezen in boek - vetgedrukte woorden verklaren - werkwoorden vervoegen Kern: - oefening 1: invullen en enkele keren lezen (afdekken) - oefening 2: welk dier zou je kiezen? Waarom? - oefening 3: zinnen maken en noteren + voorlezen - oefening 4: oefeningen met de kalender (dagen, maanden, data, …)
Eventail Bien Sur 6 Hl. p. 185-191 Wb. p. 67-68 (oef. 1 tem 4) Hb. p. 78-81 - boek - werkboek
Slot: - galgje: asseyez-vous journal de classe répondre directeur ensemble
Bordschema Zie flipcharts lesnummer 45 (FR) 09.55 10.10 10.10 10.35
Speeltijd
FRANS Unité 34: Répondez! Répetez! (deel 2/3)
Vervolg les 09.30u
Bordschema Zie flipcharts lesnummer 45 (FR)
Stage-agenda: 28/04/2009
Academiejaar 2008-2009
2
10.35 11.50
NEDERLANDS – TECHNISCH SCHRIJVEN Unit 10: Activiteit 8: Werkwoorden
Inleiding: - werkwoorden uitbeelden en in de juiste vorm laten raden (+VD van het werkwoord):
1. werkwoorden vervoegen in de verleden tijd
lopen
-
3e persoon
enkv
vt
hij/zij liep VD: gelopen
2. werkwoorden vervoegen in de tegenwoordige tijd
stappen -
2e persoon
meerv tt
wij stappen VD: gestapt
3. in een zin de persoonsvorm in de vt en in de tt invullen
tekenen -
1e persoon
enkv
tt
ik teken VD: getekend
4. werkwoorden aanduiden waarin ge- in het midden van het voltooid deelwoord komt
vegen
-
2e persoon
enkv
vt
jij veegde VD: geveegd
schrijven -
3e persoon
meerv tt
Taalmak(k)er 6B Hl. p. … Wb. p. 89 - kaartjes werkwoorden - werkboek - extra werkbladen
jullie schrijven VD: geschreven
Kern: - oefeningen A en A+ in werkboek p.89 - klassikaal verbeteren oefening A/A+ - eventueel extra werkbladen
Bordschema Zie flipcharts lesnummer 46 (NE) 11.50 13.20
Stage-agenda: 28/04/2009
Middagpauze
Academiejaar 2008-2009
3
13.20 14.10
GODSDIENST Thema: “Zoek het eens op! De bijbel: een lange geschiedenis van bewogen mensen” Bewogen mensen van Abraham tot nu. Zie lesvoorbereiding!
TOV 6 Hl. p. 283 - 296 Hb. p. 122-123 Zie lesvoorbereiding!
Zie lvb!
Bordschema Zie flipcharts lesnummer 47 (GO) 14.10 14.25 14.25 15.15
Speeltijd
BEWEGINGSOPVOEDING Acrogym Zie lesvoorbereiding!
Zie lesvoorbereiding!
Zie lvb!
Opstelling Zie lesvoorbereiding! 15.15 15.40
WERELDORIËNTATIE Thema 5 : Zevenmijlslaarzen Activiteit 1: Reizen, een avontuur. Zie lesvoorbereiding!
Piramide 6B Hl. p. 665 - 668 Wb. p. 6-9 Hb. p. 5-9 Zie lvb!
Zie lesvoorbereiding!
Bordschema Zie flipcharts lesnummer 49 (WO)
Stage-agenda: 28/04/2009
Academiejaar 2008-2009
4