Spm Trial Bahasa Cina 2007 Sabah P2

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SULIT

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注意: 1 本试卷分为三个部分,共有 40 题,必须全部作答。 2 答案必须书写在所提供的答案卷上。 第一部分 现代文阅读 [64 分] 第 1 题 [22 分] 根据下面的文字,概述学校在建立书香社会方面所扮演的角色 。答案字数不可超过 100。 文后需注明确 实的字数。 自一九五七年独立以来,马来西亚在各经济领域取得了非凡的成就。但,在我国迅速发展的背后,隐藏着一 份不容忽视的隐忧,那就是我国文盲的人数超过理想水平,距离零度文盲的目标尚远。因此,政府拟定并实行 多项计划减少文盲的人 数,建立一个书香社会。 缔造书香社会可从校园开始。学校是学子接受启蒙教育的地方。在学校里,学生学习认字,吸收新知,而 且学生一天内大部分的时间都在校园度过,因此校园是缔造书香社会的绝佳场所。 校方可以策划筹办一些有益身心,并有助于缔造书香社会的活动,如晨读计划、阅报比赛、阅读计划等。 这些活动可以启发孩子们阅读的兴趣,从而培养孩子们爱阅读的习惯。 在阅读计划中,校方可以各种有效的奖励方式奖励阅读最多书本的学生。教师们可以安排学生在班上轮 流说出阅读某本书籍后的读后感,此举不但鼓励学子多阅读,更能训练学生的台风及胆量,一举两得,何乐而 不为 呢?再者,学校所主办的比赛或节目的纪念品应以书本为主,以强调书本是国家社会发展所不可缺的工具 。 一些学校已施行“手持一书”计划,校长及老师们限定学生无论在学校的任何一个角落都必须手握一书,一有 机会就翻阅,这是令人欣喜的努力。 教师肩负着培育学子成材的重任,教师们应该时常灌输学生关于阅读的重要性,鼓励学生多阅读,以增 加知识及见闻。 无疑的,缔造书香社会该从校园开始。但,当校方踏出了第一步后,社会各阶层人士该积极相应及合作 , 共同缔造一个书香社会。 第 2 — 10 题 阅读下面的文字,然后回答问题。 偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海 棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非什么闲情逸致, 完全是勤快人的事情。 只有仙人掌活下来了。 不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪 婪地啄食着阳光和空气。 可这并未给我带来欢欣。它即不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美 的总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊!对于它的存在,我却不再关心。 许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟 般凛凛叉开 待细看时,我都忍不住大笑起来。 不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密 布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑…… 我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西! 我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到,竟发生了奇迹。 久雨后的清晨,推开阳台门,蛋清色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很 耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看,什么,是花? 是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。金黄色,十二片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流 苏般柔软的花穗,细密的遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒…… 这是我看过的最美的花!

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此刻,仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。 要开出这样震撼人心的金色花,它不能不倾注全部心血。 我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我深为自己的浅薄庸俗 感到惭愧。 可以想像,这仙人掌曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,在 沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。 它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者也令强者肃然起敬。 美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。 2

偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家 里陆续弄了一些花草来,海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土, 但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快 人的事情。 从第一段中,下面哪项有关作者养花种草的说明是正确的? A 他向来就喜欢养花种草 C 他持之有恒的养花种草 B 他心血来潮才养花种草 D 他是一个非常勤快的人

3

根据第三段至第十三段的内容,按次序概括出作者对仙人掌所经历的四种变化。 A 遗憾-惊奇-赞叹-厌恶 C 冷漠-赞叹-厌恶-惊奇 B 遗憾-厌恶-赞叹-惊奇 D 冷漠-厌恶-惊奇-赞叹

4

以下关于仙人掌的特点是正确的,除了 A 外表平凡 B 坚毅不拔

5

作者为什么说自己“浅薄庸俗”?

C 高傲自大

D 生命力强

_______________________________________________________________________ 6

“仙人掌开金色花”的事件,令作者领悟了什么道理?(用原文的语句回答)

7

文中的“枯涸”的正确拼音是 A kūhé B kūgū

8

10

gūgū

D gūhé

不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一 根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。 上述句子中采用了什么修辞手法? A 顶真 B 比拟

9

C

C

D

借代

“它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒 ……” 上述句子是什么复句? A 并列复句 B 承接复句 C 转折复句

D

递进复句

“这仙人掌曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。 ” 试从上述句子中找出状语。 A 这 B 有 C

D

柔软

比喻

曾经

第 11 — 18 题 阅读下面的诗歌,然后回答问题。

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4

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《 遥 远 的 路》

杏 林 子

人 生 的 路 途, 遥 远 漫 长 有 时 崎 岖 难 行,有 时 平 坦 宽 畅, 有 时 风 雨 连 天, 有 时 花 香 遍 地, 有 时 欢 乐, 有 时 愁。 啊!人 生 的 路 途, 遥 远 漫 长, 抱 着 信 心, 纵 使 曲 折 幽 径, 万 丈 雄 心 谁 能 阻? 怀 着 希 望, 风 雨 何 所 惧? 转 眼 又 是 艳 阳 天。 发 挥 爱 的 力 量, 且 把 爱 的 种 子 撒 下, 同 路 犹 有 伤 心 人。 啊!人 生 的 路 途, 遥 远 漫 长, 抱 着 信 心, 怀 着 希 望, 发 挥 爱 的 力 量, 你 的 人 生 不 寂 寞。

11

《 A B C D

遥 远 的 路》 的 主 题 是 歌颂美好的人生 歌 颂 不 畏 艰 难, 积 极 向 前 的 人 生 观 歌颂爱的力量 歌颂不寂寞的人生

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文 A B C D

中 的“风 雨 何 所 俱? 转 眼 又 是 艳 阳 天。”蕴 含 何 意 义? 大 风 大 雨 后, 阳 光 普 照 大 地。 不 必 害 怕 狂 风 暴 雨, 因 为 一 切 将 成 为 去。 只 要 积 极 勇 敢 面 对 考 验 与 挫 折, 我 们 将 会 看 到 希 望。 刮 风 下 雨 时 不 必 感 到 畏 惧, 因 为 雨 后 天 晴, 又 是 美 好 的 一 天。

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作 A B C D 作

者 为 何 说:“同 路 犹 有 伤 心 人”? 因 为 路 上 的 行 人 都 很 伤 心。 因 为 有 许 多 伤 心 的 人 和 作 者 一 同 上路。 因 为 许 多 人 都 会 遭 遇 到 同 样 的 生 活 挫 折。 因 为 还 有 许 多 人 与 作 者 一 样 伤 心。 者 认 为 如 何 能 够 创 造 美 丽 的 人 生?

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____________________________________________________________ 15

试 举 出 文 中 所 采 用 的 一 个 修 辞 法 , 并 举 出 一 个 例 子。 _____________________________________________________________

16

从 上 文 中 举 出 另 一 个 与“遥 远 漫 长” 同 类 型 的 短 语。 A 平坦宽畅 B 风雨连天 C 花香遍地 D 曲折幽径

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“纵 使 曲 折 幽 径, 万 丈 雄 心 谁 能 阻?” 属 于 什 么 类 型 的 复 句? A 假设 B 递进 C 转折 D

18

试 举 出 诗 中 的 一 个 介 词。 A 不 B 又

C



并列

D 把

第 19 — 22 题 阅读下列各题提供的资料,然后回答问题。

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19 经 典 名 句 的 上 一 句 是: A 白 日 依 山 尽, 黄 河 入 海 流; B 危 楼 高 百 尺, 手 可 摘 星 辰;

C 众 鸟 高 飞 尽, 孤 云 独 去 闲; D 空 山 不 见 人, 但 闻 入 语 响;

下表显示历届汤姆斯杯羽球赛冠、亚军的得主。 届数 年份 决赛成绩 1 1949 马来亚胜丹麦 2 1952 马来亚胜美国 3 1955 马来亚胜丹麦 4 1958 印尼胜马来西亚 5 1961 印尼胜泰国 6 1964 印尼胜丹麦 7 1967 马来西亚胜印尼 8 1970 印尼胜马来西亚 9 1973 印尼胜丹麦 10 1976 印尼胜马来西亚 11 1979 印尼胜丹麦 12 1982 中国胜印尼 13 1984 印尼胜中国 14 1986 中国胜印尼 15 1988 中国胜马来西亚 16 1990 中国胜马来西亚 姆斯杯羽球赛由三年一届改为两年一届? A 1979 年 B 1982 年 C 1986 年

赛址 美国雷斯顿 新加坡 新加坡 新加坡 雅加达 东京 雅加达 吉隆坡 雅加达 曼谷 雅加达 伦敦 吉隆坡 雅加达 吉隆坡 东京

20 由哪一廿开始,汤

D 1990 年

下列的图表显示某市一间超级市场新年期间的收入。

收入 RM40,000 RM30,000 RM 20,000 RM 10,000 日期 21

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廿九日

除夕 年初一 年初二

年初三

年初四

下列各项有关图表的说明,哪一项是不正确的? A 新年前的生意远比新年后的好。

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6 B C D

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新年初一没有开店做生意。 新年后的生意逐渐好转。 新年期间的生意时好时坏。

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仔细分析这个图表后,合理的结论应是: A 新年前顾客已把所有的钱花光了。 B 除夕的生意比二十九日少,是因为那天只有半天买卖。 C 新年后顾客都很累,不能到超级市场去。 D 新年前大家都赶着买年货过年。 第二部分 文言文阅读 [24 分] 第 23-28 题 阅读下面的文言文,然后回答问题。 西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚 1。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒 2,与杏桃相次开发, 尤为奇观。 石蒉数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。由断 桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨 3 之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。 然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕春未下,始极 其浓媚。月景尤不可言,花姿柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道焉! - 袁宏道《西湖游记二则 西湖二》 注:

1. 岚:山气 2. 勒:抑制 3. 罗纨:精细的丝织品。这里借代富贵人家的装饰。

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为什么作者这一回游西湖,会觉得当时的景观更是奇特? A 当时是初春 B 当时风和日丽 C 当时梅花、杏花和桃花相继绽放 D 当时飘着细幼的雪花 石蒉邀作者到傅金吾家去,但是作者舍不得离开湖上,其原因何在? A 湖边迷人的桃花盛开 B 歌声和乐器声到处飘扬 C 杨柳如烟、桃红似雾 D 年轻貌美的妇女处处可见

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以下哪一个说明是正确的? A 当时冬天结束得比较迟。 B 梅花开得比较早了。 C 杭州人不在午、未、申三个时辰里游西湖。 D 西湖月景的美不及那里的早晨与黄昏景色。

26

在文章中,哪一种花树没被提及? A 杏 B 桃 C 李

D 柳

27 “余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。”一句中的“去”字应该理解为 ________。 A 相距 B 到 C 离开 D 去除 28

文中哪一句话表明了作者正直清廉的品格? A 余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。 B 歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草极矣。 C 然杭人游湖,止午、未、申三时。 D 此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道焉!

第 29 题 试将下面的句子译为白话 。 29 一日之盛,为朝烟,为夕岚。 _______________________________________________________________________ 第 30-34 题

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阅读下面的诗歌, 然后回答问题 。 《山居秋暝》

王维

空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 30

以下哪一句不是对 偶 句? A 空山新雨后,天气晚来秋。 B 明月松间照,清泉石上流。 C 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 D 随意春芳歇,王孙自可留。

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作者是在什么时节写这首诗? A 初春 B 晚春 C 初秋 D 晚秋

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从这首诗中可看出作者什么样的心情? A 作者对朋友依依不舍的心情。 B 作者对家乡的思念。 C 作者对山居生活的向往。 D 作者对家人的思念之情。

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“随意春芳歇”一句中,“歇”字的意思是 A 停止 B 一会儿 C 睡觉 D 出现

第 34 题 试将下面的句子译为白话。 34

明月松间照,清泉石上流。 _______ 第三部分 名句精华 [12 分]

第 35-40 题 回答下面有关名句的问题。 35

落红 不是无情物,化作春泥更护花。文中的“红”是指 A 枫叶 B 红花 C 红树叶

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“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 ” 以上名句是哪两位历史人物的爱情誓言? A 项羽与虞姬 B 范蠡与西施 C 唐明皇与杨贵妃 D 赵明诚与李清照

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下 A B C D

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请问下列哪两句是出自李煜的词?

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D 红树枝

列 哪 一 句 名 句 不 是 纯 粹 描 写 景 色? 鸟 宿 池 边 树,僧 敲 月 下 门。 星 垂 平 野 阔,月 涌 大 江 流。 千 里 莺 啼 绿 映 红, 水 村 山 郭 酒 旗 风。 无 边 落 木 萧 萧 下, 不 尽 长 江 滚 滚 来。

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8 I II III IV A I

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星垂平野阔,月涌大江流。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 , II B II , III C III , IV D II , IV

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下列哪项正确地引用名句? I. 李博士致力于研究长生不老药,沉迷至视之而不见,听之而不闻的地步。 II. 今日一别,不知何日才能重逢,分手在即,劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 III. 饱经沧桑,阅历丰富的人有泰山崩于前而不变的定力, 只因在他眼中曾经沧海难为水,除却巫山不 是云。 IV. 夸赞的话像生活中的调味品,对身体成长无益,不如立德标榜正义,才足以使声名传千古,使正气磅 礴,是以正人君子不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 A I, II 和 III B I, III 和 IV C II, III 和 IV D I, II 和 IV

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试写出一句含义与“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”相似的名句。 ______________________________________________________________________

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