SKEMA JAWAPAN PERCUBAAN SPM 1/2007 概 述 文 章 学校是学子接受启蒙教育的地方,因此校方可举办各项有关阅读书报的活动,启发兴趣, 鼓励学生阅读,让他们说出读后感。学校活动应以书本作为奖励、纪念品。学校的“手持 一书”计划,让学生可随时随地翻阅。教师应灌输学生阅读的重要性。
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第 2 — 10 题 2. B 3. D 4. C 5. 作者在仙人掌开花前,曾厌恶、讥笑它的丑陋;只重视外表的美而忽视内在的精神/美。 6. 美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。 7。A 8. B 9. C 10.C 第 11 — 18 题
《 遥 远 的 路》
11. B 1 2.C 1 3.C 14.作 者 认 为 只 要 抱 着 信 心、 怀 着 希 望 去 发 挥 爱 的 力 量 就 能 够 创 造 美 丽 的 人 生。 15.借 代: 艳 天 排 比: 有 时------, 有 时------, 有 时------, 有 时-----。 比 拟: 你 的 人 生 不 寂 寞。 反 问:万 丈 雄 心 谁 能 阻? 反 复:人 生 的 路 途, 遥 远 漫 长 对 比: 有 时 崎 岖 难 行,有 时 平 坦 宽 畅 / 有 时 风 雨 连 天, 有 时 花 香 遍 地, 1 6.A 1 7.A 1 8.D 第 19 — 22 题
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19。A 21。D 20。B 22。B 第 23 — 29 题 文言文 袁宏道《西湖游记二则
西湖二》 译文
西湖最美的时候,是在春天和月夜。一天中最美的时刻,是烟雾迷蒙的早晨,石山气笼罩的 傍晚。今年春雪很大,梅花受到寒气的抑制,跟杏花、桃花依次开放,这更是奇特的景观。 石篑多次跟我说:”傅金吾家园中的梅,是宋朝张功甫家的旧物,赶紧去看看吧!”我这是被 桃花给迷住了,竟不忍心离开湖上。从断桥到苏堤这一带,绿柳如烟,桃红似雾,弥漫二十多 里。歌声和器乐声到处飘扬,年轻的妇女们汗流如雨,衣着华丽的富贵子弟往来不绝,比堤边 的草还要多,真是美丽、妖艳极了。 但是杭州人游湖,只限于午、未、申三个时辰。其实,湖水被染成绿色,傍晚的山气被画上 色彩的美妙,都出现在旭日初升、夕阳还未落山之际,(有了它们)西湖的浓媚姿态才能发挥 到了极点。月景尤其难以用言语形容,花的姿态,柳的情调,山的容颜,水的意境,另是一种 趣味。这种快乐留给山僧和游客享受,怎么能够对(那些忙于功名利禄的)俗人述说呢? 23. C 24. A 25. B 26. C 27. C 28. D 29.一天中最美的时刻,是烟雾迷蒙的早晨 第 30 — 34 题 《 山 居 秋 暝 》
王维
30.D 31.C 32.C 33.A 34.明亮的月光从松树之间照射下来,清澈的泉水在石头上流过。 第 35 — 40 题 35。B 36。C 37。D 38。C 39。D 40。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。