Soc_inf1_ana Lopes Patricia Pereira

Sociedade da Informação

Características, Mudanças e Implicações

Ana Isabel Lopes Patrícia Pereira

Instituto Politécnico de Setúbal – Escola Superior de Educação Licenciatura em Animação e Intervenção Sociocultural 1º Ano Unidade Curricular: Tecnologias e Comunicação Docente: Luís Varela

Sociedade da Informação Características, Mudanças e Implicações

Ana Isabel Lopes Patrícia Pereira

Setúbal, 24 de Março de 2009

Índice Introdução

1

Sociedade da Informação Características, Mudanças e Implicações

2

Conclusão

4

Bibliografia

5

Introdução O presente relatório foi realizado no âmbito da unidade curricular de Tecnologias e Comunicação, emquadrando-se na temática Sociedade da Informação. Os objectivos deste relatório são a utilização de técnicas de pesquisa e selecção da informação, reflectindo posteriormente sobre a Sociedade da Informação adequando-a à realidade de Portugal. Para a realização do relatório foi necessária a utilização das seguintes ferramentas, como: motores de Busca, Portais, Sítios na Internet e Processador de Texto.

Sociedade da Informação Características, Mudanças e Implicações A Sociedade da Informação surge nos finais do século XX, relacionada com a globalização, ou seja, a forma como o Mundo se interliga, tanto em aspectos económicos, sociais, culturais e políticos. Através da informação produzimos conhecimentos que posteriormente contribuem para melhorar as nossas condições de vida. O acesso a essa informação é feito através da oportunidade, dada a todos os cidadãos para que acedam às TIC, criando assim os meios necessários imprescindíveis nas comunicações pessoais, profissionais e de lazer. A Sociedade da Informação, se por um lado, veio melhorar a nossa qualidade de vida com o avanço constante da tecnologia, principalmente a nível da saúde e telecomunicações, por outro, tem vindo a “destruir” tradições da nossa sociedade, que terá de se adaptar constantemente ao avanço das tecnologias da informação e comunicação. Essa adaptação é feita não só a nível individual, mas também a nível do Governo, serviços públicos e infra-estruturas. Hoje, à distância de um clique temos a vida facilitada. Não necessitamos sair das nossas casas, nem estar em pé para fazer as compras domésticas, contratar serviços, pagar as contas, e até em alguns casos, trabalhar. Este facilitismo como tudo, traz consigo o reverso da moeda. Tal como, sedentarismo, obesidade, isolamento e consequentemente alguns distúrbios graves, em alguns casos. O facto de tudo estar à distância de um clique facilita esses problemas. Esta Sociedade da Informação em que vivemos actualmente, mantêm-nos “on” 24 horas por dia, como se de um serviço de Internet se tratasse. Necessitamos então de estar sempre “on” para nos adaptarmos às novas tecnologias. Os jovens são a faixa etária que mais e melhor se adaptam às novas tecnologias, utilizando-as para várias temáticas, desde o lazer ao estudo/aprendizagem. Essa rápida adaptação deve-se bastante aos jovens já terem nascido possuindo tecnologias, que a

geração dos pais não possuía, ou seja, é como se tivessem nascido com um “bichinho” para as novas tecnologias. Para acompanhar esse “bichinho” o próprio Governo tem criado programas para desenvolve-lo. Programas como o Plano Tecnológico visam a mudança e modernização, mas não só dos jovens e crianças, mas de toda a sociedade portuguesa, promovendo o progresso e aumentando a competitividade do país com o resto do Mundo. Sendo assim, qualifica os portugueses para a sociedade da informação reforçando as suas aprendizagens ao longo da vida e facilita a adaptação ao uso de novos métodos, serviços e formas de organização. Nas várias áreas da sociedade as tecnologias tiveram, e vão tendo cada vez mais impactos. Tanto positivos, como negativos. A saúde é a área em que sem dúvida as novas tecnologias tiveram maior impacto, criando novos medicamentos e aparelhos de prevenção, tratamento e cura de doenças, o que em muito melhorou a nossa qualidade de vida. No sistema de ensino, houve a necessidade de reformular a forma de ensinar e também aprender, adaptando-se às novas tecnologias, na medida em que as TIC são uma atracção no desenvolvimento de aprendizagens feito pelas crianças e jovens. Nos serviços públicos a informatização da informação e consequentemente simplificação das burocracias e quase total eliminação do papel, foi e continua a ser um progresso significativo na melhoria dos serviços públicos. O avanço das novas tecnologias e o seu alargamento a todas as áreas da sociedade, formando assim a Sociedade da Informação, é algo que possivelmente o Homem não pode evitar, apenas adaptar-se.

Conclusão A Sociedade da Informação que desde o inicio do século XX até aos dias de hoje tem progredido bastante, proporcionando novas maneiras de estar no dia-a-dia e diferentes, diversas e novas formas de lazer. De dia para dia vai sendo dado a conhecer novas técnicas e métodos tecnológicos, que fazem com que esses mesmos métodos que conhecemos há um mês pareçam hoje obsoletos. Se por um lado as tecnologias vieram melhorar a nossa qualidade de vida, por outro, trouxeram grandes problemas como a substituição do Homem pela máquina, levando ao desemprego. O mau uso das novas tecnologias poderá em alguns casos trazer riscos associados à saúde. Como o uso abusivo, levando ao sedentarismo e consequentemente obesidade.

Bibliografia Http://a-sociedade-da-informacao.wikidot.com/

http://www.spi.pt/documents/books/hortofruticolas/Wcc4d13c28aed2.asp

http://pt.wikipedia.org/wiki/Sociedade_da_informa%C3%A7%C3%A3o

http://www.planotecnologico.pt/

http://www.estrategiadelisboa.pt/