Soalan Tutorial Kump 4

SOALAN TUTORIAL-KUMP 4 SOALAN 1 Temubual seorang guru mengenai kepentingan kepelbagaian yang terdapat dalam kelasnya .Terangkan dan jelaskan kepelbagaian pelajar berdasarkan aspek-aspek berikut: a) b) c) d) e)

budaya bahasa pengantar cara dan gaya pembelajaran kecerdasan akal kebolehan pelajar

Soalan: Apakah yang dilakukan oleh guru untuk menyesuaikan diri dengan kepelbagaian yang wujud dalam bilik darjah?rumuskan respon guru tersebut dan analisiskan.

SOALAN 2 Buat satu kajian terhadap para pelajar ketika mereka membuat tugasan di dalam kelas.Beredar ke sekeliling ruang kelas tersebut,dan perhatikan perbezaan tingkah laku pelajar ketika membuat tugasan.Menurut apek berikut: a) Permulaan waktu: Adakah semua pelajar membuat tugasan dengan segera? Atau mereka mengambil masa untuk memulakan tugasan? b) Tanggungjawab terhadap tugasan: Berapa peratus pelajar di dalam kelas tersebut meneruskan tugasan yang diberikan dari mula hingga akhir pembelajaran? c) Kesempurnaan kerja:Adakah semua pelajar di dalam kelas tersebut menyiapkan tugasan mereka?Apakah yang dilakuka jika mereka tidak menyiapkan tugasan mereka? d) Bantuan:Apakah bentuk bantuan yang diperlukan pleh pelajar yang memerlukannya? e) Arahan:Apakah arahan yang diberikan oleh guru terhadap pelajar-pelajar yang menyiapkan tugasan mereka lebih awl? Daripada kajian yang dibuat,bagaimanakah kepelbagaian yang terdapat dalam kelas tesebut dari sudut Kemampuan belajar?Bagaimanakah cara yang perlu dilakukan oleh guru untuk mengatasi masalah ini?

SOALAN 3 a) Sejauhmanakah perguruan itu adalah profesional sepenuhnya? b) Ciri-ciri seorang guru yang profesional? c) Bagaimana seorang guru boleh mengembangkan profesionalnya melalui kerjaya sebagai seorang pendidik? d) Organisasi perguruan yang diiktiraf? e) Apakah yang dimaksudkan dengan pendidikan guru bersepadu?

SOALAN 4 Peluang-peluang yang ada untuk perkembangan profesional -mengikuti kursus-kursus dalam perkhidmatan -menyambung pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi -melalui persatuan perguruan