DINAS PENDIDIKAN KOTA BANDUNG ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL T.A 2016 - 2017
SEKOLAH BINTANG MADANI
Jl. Terusan Pesantren no.102 Telp.022 – 7211124 Cisaranten Bina Harapan, Arcamanik Kota Bandung 40293 MATA PELAJARAN
: Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
HARI/TANGGAL
:
KELAS
: 1 /____
NAMA LENGKAP
: ........................................... PETUNJUK PENGISIAN SOAL
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Awali dengan mengucapkan Basmallah. Isi nama dengan nama lengkap. Baca soal dengan seksama. Kerjakan terlebih dahulu soal yang dianggap lebih mudah. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas. Akhiri pekerjaanmu dengan Hamdallah.
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, dan C pada jawaban yang benar ! 1. Tanaman menjadi layu karena . . . . A.ditebang B.dipetik C.tidak disiram 2. Mencintai lingkungan dengan cara . . . . A.menebang pohon B.membuang sampah di sungai C.menjaga kebersihan 3. Lingkungan yang indah adalah lingkungan yang . . . . A.sehat B.mewah C.kering 4. Tindakan merusak lingkungan adalah . . . . A.membersihkan rumah B.mencorat-coret dinding rumah C.membuang sampah sembarangan 5. Ramah lingkungan artinya . . . . A.tidak merusak lingkungan Ulangan Akhir Semester Ganjil-PLH T.A 2016 - 2017
1
B.tersenyum pada lingkungan C.menghormati lingkungan 6. Sampah yang dibuang sembarangan dapat . . . . A.menjaga lingkungan B.merusak lingkungan C.memperindah lingkungan 7. Gunakan kantong plastik dengan . . . . A.berlebihan B.secukupnya C.sebanyak-banyaknya 8. Sampah plastik yang dibuang ke selokan akan . . . . A.hancur B.hanyut ke sungai C.menyumbat aliran air
9. Membuang kaleng bekas tidak pada tempatnya dapat menjadi sarang . . . . A.burung B.nyamuk C.lebah 10. Kaleng bekas dimusnahkan dengan cara . . . . A.daur ulang B.dihanyutkan C.dikubur 11. Sampah kaleng disebut juga . . . . A.sampah basah B.sampah organik C.sampah anorganik 12. Agar tidak menjadi sampah, barang bekas sebaiknya . . . . A.dibuang B.dimanfaatkan kembali C.dibakar 13. Barang yang tidak digunakan lagi dapat diolah menjadi . . . . Ulangan Akhir Semester Ganjil-PLH T.A 2016 - 2017
2
A.sampah B.mainan C.makanan
14. Kardus bekas sepatu jangan dibuang, kardus bekas sepatu dapat dijadikan . . . . A.mobil-mobilan B.sepatu C.lampu 15. Sedotan bekas dapat dibuat . . . . A.menara mainan B.lilin C.sapu 16. Kaleng bekas dapat dibuat untuk . . . . A.telepon mainan B.sampul buku C.tempat sepatu 17. Botol plastik bekas air minum, dapat dibuat . . . . A.tempat kue B.roket air C.sepatu 18. Bekas stik es krim dapat dibuat menjadi . . . . A.sandal B.pigura foto C.tempat minum
19. Hasil karya dari barang bekas dipertontonkan ketika . . . . A.pameran B.ulangan C.olahraga 20. Pameran kelas dilaksanakan oleh . . . . A.penjaga kantin Ulangan Akhir Semester Ganjil-PLH T.A 2016 - 2017
3
B.satpam C.para siswa II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 21. Di jalanan ada orang yang mengumpulkan barang bekas. Mereka memungut barang bekas dari tempat sampah. Mereka berjasa terhadap lingkungan. Mereka dinamakan . . . . 22. Kantong
plastik
sulit
dimusnahkan.
Penggunaannya
dapat
dihemat. Cara menghemat kantong plastik adalah . . . . 23. Tiga contoh sampah organik adalah . dan .
.
.
.
. ,
.
.
. ,
.
24.Kaleng bekas dapat dimanfaatkan di antaranya untuk tempat menabung uang. Tempat menabung uang dari kaleng bekas disebut . . . . 25.Kertas bekas dapat dibuat menjadi mainan . . . .
Ulangan Akhir Semester Ganjil-PLH T.A 2016 - 2017
4