Semana Del 16-20nov.

DEFINICIÓN: creatividad es ser diferente, es proyectarse al SEMANA DEL La 16 AL 20 DE NOVIEMBRE futuro, es una práctica de su conocimiento, es en sí concebir, diseñar y elaborar una realidad para él que no es para los demás aceptable o que aparenta ser imposible a estar más allá de sus logros. Ser creativo es adaptar la realidad, transformarla o mejorarla a su beneficio aún cuando

UNA SEMANA EN LA BIBLIOTECA:

sea adversa.

PAGÍNA ELECTRONICA A INVESTIGAR: http://cdi.gob.mx/ini PÁGINA DE LA COMISION NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE PUEBLOS INDIGENAS.

TITULO DEL LIBRO A LEER: “EL CONDE DE MONTECRISTO”ALEJANDRO DUMAS, EDITORIAL PORRUA. FRASE PARADÓGICA: “El mundo está loco por culpa de los cuerdos” “La persona realmente creativa está motivada por sus ganas de alcanzar el objetivo y no por sus deseos de derrotar a los demás”. Aun rand. PROVERBIO: a una mujer no se le debe golpear ni con una flor. (proverbio chino) POESIA: CADA NOCHE Cada noche es una noche Distinta de las demás, uno se duerme y Sin más del sueño emerge el reproche Cada noche es un derroche. De goce o de desconsuelo se vuela en Absurdo vuelo, pero si soñando a tientas uno empieza a sacar cuentas allí comienza el desconsuelo. EN ESTA SEMANA QUIERO SER: ¿Quién es? ¿Cómo es?¿Qué hace?ES UN ALUMNO INTELIGENTE CON MUCHA

IMAGINACIÓN Y SIEMPRE ESTÁ BUSCANDO QUE HACER.DINÁMICO ORGANIZADO ESTUDIOSOPARTICIPA EN LA MAYORIA DE LOS PROYECTOS, YA QUE SIEMPRE APORTA IDEAS NOVEDOSAS.

SEMANA DEL 16 AL 20 DE NOVIEMBRE

UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE CONCIENCIA DE TI EN ESTE MOMENTO, PREGUNTÁNDOTE: ¿Cuál ES MI PEOR ACTITUD? DECIDETE A HACER ALGO AL RESPECTO. MI PEOR ACTITUD ES: ____________________________________________________ QUE HARE AL RESPECTO: _________________________________________________ REGLA ORTOGRAFICA A PRACTICAR EN LA SEMANA: Se escribe z al final de las palabras CES. Como andaluz, andaluces Perdiz, perdices. Luz, luces. Lombriz, lombrices. Disfraz, disfraces.

ACERVO CULTURAL:

Una amiba se divide en dos (y así se reproduce) exactamente cada minuto. Dos amibas en un tubo de ensayo pueden llenarlo por completo en dos horas. ¿Cuánto tiempo le llevará a una sola amiba llenar otro tubo de ensayo de la misma capacidad?

RECREANDO TUS VALORES: ESCRIBE UN HECHO CURIOSO O ALGO QUE PUEDAS SER NOTICIA Y PEGALO EN EL PERIODICO. OBSERVA EN TU ESCUELA, O EN TU COLONIA. NARRA LA NOTICIA DE DIFERENTES FORMAS: DE MANERA SERIA, HUMORISTICA, DE COTILLEO E INCLUSO COMO DEPORTIVA. COTILLEO= CHISMORREAR.