SELAMAT DATANG SEK. KEB. HUTAN MELINTANG.
SAPA 2009 -
Fokus program: Headcount dan program peningkatan Prestasi UPSR, PMR, SPM dan STPM 2009 Perlaksanaan program KIA2M Perlaksanaan PPSMI Perlaksanaan SKIM Bantuan Tuisyen(SBT) Perlaksanaan dasar 60:40
SAPA 2009 Objektif: -Supaya dapat mengetahui status prestasi akademik dan pelan taktikal daerah Negeri Perak 2009 dari segi: -Status headcount Peperiksaan Awam Daerah,2009 -Status Perlaksanaan KIA2M -Status Perlaksanaan PPSMI -Status Perlaksanaan SBT -Status Perlaksanaan Dasar 60:40
STRUKTUR ORGANISASI SKHM GURU BESAR TN.HJ.KAMALODIN B. MOHAMAD
PIBG PIBG
PENOLONG PENOLONGKANAN KANAN PENTADBIRAN PENTADBIRAN AHMAD AHMADSUBAKER SUBAKERB. B. TUGIMAN TUGIMAN
PENOLONG PENOLONGKANAN KANAN HAL HALEHWAL EHWALMURID MURID
PENOLONG PENOLONGKANAN KANAN KOKURIKULUM KOKURIKULUM
HJH.SEAM HJH.SEAMBT. BT.AHAMAD AHAMAD
EN.SABRI EN.SABRIB. B.KHALID KHALID
PENOLONGKANAN KANANPENTADBIRAN PENTADBIRAN PENOLONG AHMADSUBAKER SUBAKERB. B.TUGIMAN TUGIMAN AHMAD PERJAWATAN PERJAWATAN KEWANGAN KEWANGAN EMIS/DATA EMIS/DATA PERKHIDMATAN/ PERKHIDMATAN/ PENTADBIRAN PENTADBIRAN PENYELIAAN/ PENYELIAAN/ PENCERAPAN PENCERAPAN JEMAAH JEMAAHNAZIR NAZIR PERKEMBANGAN PERKEMBANGANSTAF STAF PERANCANGAN PERANCANGAN STRATEGIK STRATEGIK FIZIKAL FIZIKALSEKOLAH SEKOLAH
PANITIA PANITIAMATA MATA PELAJARAN PELAJARAN JADUAL JADUALWAKTU/RELIF WAKTU/RELIF TAKWIM TAKWIM PUSAT PUSATSUMBER SUMBER ICT/MAKMAL ICT/MAKMALKOMPUTER KOMPUTER PPSMI PPSMI&&BUDDY BUDDY SUPPORT SUPPORT PENILAIAN PENILAIAN PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PENCERAPAN PENCERAPAN PRA PRASEKOLAH SEKOLAH
PIPP PIPP DATA DATA GURU/MURID/KELAS GURU/MURID/KELAS PERABUT PERABUT&& BANGUNAN BANGUNAN STANDARD STANDARDPIAWAI PIAWAI (SKPM) (SKPM) PEMULIHAN PEMULIHAN KIA KIA2M 2M&&PROTIM PROTIM J JQAF QAF DASAR DASAR60:40 60:40 PROGRAM PROGRAM KECEMERLANGAN KECEMERLANGAN
PENOLONG PENOLONGKANAN KANANHAL HALEHWAL EHWALMURID MURID HJH. HJH.SEAM SEAMBT. BT.AHAMAD AHAMAD DISIPLIN DISIPLIN
BIMBANGAN BIMBANGAN&&KAUNSELING KAUNSELING
KANTIN KANTIN
RMT RMT/ /PSS PSS
SISTEM SISTEMMAKLUMAT MAKLUMATMURID MURID
KAD KAD001 001
SKIM SKIMBANTUAN BANTUANTUISYEN TUISYEN
SKIM SKIMPINJAMAN PINJAMANBUKU BUKUTEKS TEKS
KEBAJIKAN KEBAJIKAN
RAWATAN/KESIHATAN RAWATAN/KESIHATAN
PENDAFTRAN/PENEMPATAN PENDAFTRAN/PENEMPATAN
KEMASUKAN KEMASUKANSBP/RK SBP/RK
REKOD REKODKEHADIRAN KEHADIRANMURID MURID
SIJIL SIJILPENGHARGAAN PENGHARGAAN
RIMUP RIMUP
KWAMP KWAMP SEKOLAH SEKOLAHSELAMAT SELAMAT
PENOLONG KANAN KANAN KOKOPENOLONG KURIKULUM KURIKULUM EN.SABRIB. B.KHALID KHALID EN.SABRI SUKAN SUKANSEKOLAH SEKOLAH PERTANDINGAN PERTANDINGAN MSSPK/MSSM MSSPK/MSSM PERTANDINGAN PERTANDINGAN KOAKADEMIK AKADEMIK KO PERAYAAN/ / PERAYAAN KERAIANSEKOLAH SEKOLAH KERAIAN
UNIT UNIT BERUNIFORM BERUNIFORM LAWATAN LAWATAN BUKUSTOK STOK BUKU
PENYELIAAN&& PENYELIAAN PENCERAPAN PENCERAPAN KEBERSIHAN KEBERSIHAN PERHUBUNGAN PERHUBUNGAN SEKOLAH SEKOLAH PENYELIAAN PENYELIAAN PEKERJASWASTA SWASTA PEKERJA
GURU SKHM 2009 BIL 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
NAMA GURU Tn.Hj.kamalodin b. Mohamad En. Ahmad Subaker Bin Tugiman Pn. Hjh. Seam bt Ahamad En.Sabri b. Khalid En Amenuddin bin Abdul Aziz En.Ashady b. Amran Pn. Ijam bt Abu Pn Julia bt Mustapar Pn. Kaliamal a/p Letchumanan En. Khairman b Jalil En Mohd Mokhtar Bin Yunus En Mohd Fairuz bin Abd Hadi En. Mohd Yusni b Mohd Yunus En.Muhd Radzi Abd.Rahman Cik Adaviah bt Mohd Yusup Pn Nurul Farah Idayu bt Razak Pn Hjh Rashidah Bt Abu Bakar Pn Ros Hanizah bt Mohd Nor Pn Rofidah bt Mohd Nasir Pn. Samainah bt Abdi Pn Sarojin a/p A.G. Naidu Pn Shariah Bt Md Akhir En Suhaimi b Mohd Samuri Pn Sumiyati bt Mohd Shamsudin Pn.Sunita a/p Pritam Das Pn Zakiah Bt Othman En.Mohamad Khalid b. Adnan En.Mohd Noor Redhuan Husin Cik Norhasanah bt. Ramlee
GRED DG34 DG41 DG32 DG32 DG34 DG29 DG32 DG41 DG32 DG32 DG32 DC41 DG41 DC41 DC41 DC41 DG32 DG41 DC41 DG32 DG32 DG32 DG32 DG29 DG29 DG32 DG32 GSTT GSTT
JWTN GB PK1 PK2 PK3 GC GPM J-qaf PM GC J-qaf GPB
PRA J-qaf
GD
P.Khas
STAF SOKONGAN SKHM 2009
BIL 01 02 03 04 05 06 01 02 03 04
NAMA KAKITANGAN En.Abd.Latiff b. Mohd Ariff Pn.Muhaini bt Kaseh Pn.Nor Maizatul Akmal bt Miswan Cik Nurhayati Md Isa Cik Nursyuhada Ahmad Kamal Pn.Samsiah bt Basar KAKITANGAN SWASTA En.Asmawi b. Mohd Saleh Pn.Norhayati bt Hj.Sirat Pn.Noriah bt. Daud Pn.Sarah bt Jaafar
JWTN PAP,N1 PT,N17 PPM,N17 J/T,FT17 PPM,N17 P/AM,R1 PRA PRA PRA PRA
MAKLUMAT MURID TAHUN 2009 Tahun Aliran
Bil. Murid
Bil. Kelas
1
32
2
2
35
1
3
45
2
4
28
1
5
38
2
6
64
2
Pend.Khas
11
1
Pra
25
1
JUMLAH
278
12 14
SEKOLAH KEBANGSAAN HUTAN MELINTANG 36400 HUTAN MELINTANG,PERAK. ABA 5035 TEL : 05-6412889 FAKS : 05-6412889
PEPERIKSAAN
ANALISIS UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH Bilangan Lulus
43
74.14
Bilangan Gagal
15
25.86
1
1.7
Calon Hadir
58
Daftar Calon
59
5A
100 90
13
22.4
4A 1B
4
6.9
4A 1C
0
0.0
3A 2B
5
8.6
3A 1B 1C
1
1.7
3A 2C
0
0.0
2A 3B
0
0.0
2A 2B 1C
3
5.2
2A 1B 2C
1
1.7
2A 3C
0
0.0
16
27.6
Gagal 1 M.Pelajaran
2
3.4
Gagal 2 M.Pelajaran
3
5.2
Gagal 3 M.Pelajaran
2
3.4
Gagal 4 M.Pelajaran
6
10.3
Gagal Semua MP
2
3.4
Lulus Min 5C
Peratus Calon Lulus Dan Gagal Dan Peratus Lulus Mata Pelajaran
87.9
74.1
82.8
81.0
86.2 79.3
80
Peratus
T.Hadir Semua MP
UPSR 2009
70 60 50 40
Lulus 25.9
Gagal
30 20
BM(Pem)
10
BM(Pen)
0
B.Inggeris
1 Lulus Gagal BM(PM) BM(Pn) B.I
Mate
Mate
Sc
Sains
ANALISIS UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH UPSR ( 2006 – 2008) Mata Pelajaran
Tahun
Bil Calon
Bilangan Lulus
Bilangan Gagal
Daf
Hadir
T.Hadir
A
%
B
%
C
%
ABC
%
D
%
E
%
DE
%
2006
51
51
0
31
60.8
8
15.7
8
15.7
47
92.16
2
3.9
2
3.9
4
7.84
2007
58
57
1
37
64.9
9
15.8
11
19.3
57
100.00
0
0.00
2008
59
58
1
33
56.9
7
12.1
11
19.0
51
87.93
6
10.3
1
1.7
7
12.07
PENULISAN
2006
51
51
0
40
78.4
5
9.8
4
7.8
49
96.08
1
2.0
1
2.0
2
3.92
2007
58
57
1
45
78.9
5
8.8
5
8.8
55
96.49
1
1.8
1
1.8
2
3.51
2008
59
58
1
32
55.2
11
19.0
5
8.6
48
82.76
5
8.6
5
8.6
10
17.24
B.INGGERIS
2006
51
51
0
14
27.5
18
35.3
12
23.5
44
86.27
4
7.8
3
5.9
7
13.73
2007
58
57
1
13
22.8
22
38.6
12
21.1
47
82.46
8
14.0
2
3.5
10
17.54
2008
59
58
1
15
25.9
17
29.3
15
25.9
47
81.03
7
12.1
4
6.9
11
18.97
MATEMATIK
2006
51
51
0
21
41.2
14
27.5
11
21.6
46
90.20
2
3.9
3
5.9
5
9.80
2007
58
57
1
27
47.4
9
15.8
13
22.8
49
85.96
5
8.8
3
5.3
8
14.04
2008
59
58
1
18
31.0
16
27.6
16
27.6
50
86.21
2
3.4
6
10.3
8
13.79
SAINS
2006
51
51
0
17
33.3
23
45.1
5
9.8
45
88.24
2
3.9
4
7.8
6
11.76
2007
58
57
1
22
38.6
19
33.3
11
19.3
52
91.23
2
3.5
3
5.3
5
8.77
2008
59
58
1
19
32.8
19
32.8
8
13.8
46
79.31
2
3.4
10
17.2
12
20.69
PEMAHAMAN
ANALISIS UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH UPSR ( 2006– 2008)
100 90 80 70 60 2006 2007 2008
50 40 30 20 10 0
PEMAHAMAN
PENULISAN
B.INGGERIS
MATEMATIK
SAINS
LULUS(ABC)
B/MENGUASAI
Analisis Peratus Pencapai 5A 25 20
22.4
15.7
17.5
15
2006 2007 2008
10 5 0
8 orang 10 orang 13 orang
5A
PENCAPAIAN SUBJEK PALING RENDAH ( SAINS )
SAINS
2006
51
51
0
17
33.3
23
45.1
5
9.8
45
88.24
2
3.9
4
7.8
6
11.76
2007
58
57
1
22
38.6
19
33.3
11
19.3
52
91.23
2
3.5
3
5.3
5
8.77
2008
59
58
1
19
32.8
19
32.8
8
13.8
46
79.31
2
3.4
10
17.2
12
20.69
HEADCOUNT UPSR 2009
HEADCOUNT UPSR 2009
PERBANDINGAN PENCAPAIAN PELAJAR MATA PELAJARAN
UPSR 2008 (%)
PERTENGAHAN TAHUN 2009 (%)
PERBEZAAN (%)
ETR/TARGET 2009 (%)
B.MELAYU PEMAHAMAN
87.93
98.44
+ 10.51
100
B.MELAYU PENULISAN
82.76
90.63
+ 7.87
100
B.INGGERIS
81.03
75
- 6.03
100
MATEMATIK
86.21
56.25
- 29.96
100
SAINS
79.31
68.75
- 10.39
100
KESELURUHAN
74.14
51.58
- 22.56
100
PENINGKATAN KECEMERLANGAN PEPERIKSAAN AWAM 2009 (UPSR) PROGRAM-PROGRAM
UTAMA
SOKONGAN
SAMPINGAN
PROGRAM UTAMA Analisis TOV, pencapaian dan target Pentaksiran Lisan Bahasa Inggeris/ Bahasa Melayu(PLBS) Pengajaran dan pembelajaran yang berkualiti Integrasi ICT dalam P&P Latih Tubi Berfokus
PROGRAM SOKONGAN
Program WAJA (Latihan Wajib Jawab) Kelas Tambahan Anjuran PIBG Skim Bantuan Tuisyen (SBT) Kelas Pemulihan/ Pengukuhan/Pengayaan 15 minit PPSMI (7.30-7.45) Pendedahan Teknik Menjawab Soalan Membina ABM/BBM “Self Access Learning”(SAL) Gerak Gempur Program ‘REACT’ Program Zoom-A (Interaktif) Program Jawab untuk Skor A (JUSA)
PROGRAM SAMPINGAN
Projek Pembangunan Potensi Persekitaran Hari Interaksi bersama Ibu bapa/Perkongsian Pintar Motivasi Kecemerlangan dan Perkhemahan Akademik SeminarTeknik Belajar Aktiviti Kokurikulum Akademik Kuiz Lawatan Sambil Belajar Program Jiran Cemerlang (SKHM/SKTB/SKS4/SKTB) Motivasi Bersama Utusan-Anjuran Umno B.Datok
MASALAH YANG DIHADAPI 1. 2. 3.
Murid kurang membaca/mengulangkaji Motivasi yang rendah Galakan dan pesekitaran di rumah tidak memberansangkan suasana pembelajaran
CADANGAN MENGATASI
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Program PSS dipertingkatkan Latihan yang mencukupi dan berfokus Kelas tambahan Program MMT setiap panitia Program motivasi ibu bapa dan murid Pemantauan pelaksanaan program dengan berkesan
CARTA GANT PROGRAM KECEMERLANGAN UPSR 2009 BIL
AKTIVITI
2009 1 2 3 4 5 6 7 8 9
A
KELAS BIMBINGAN/ TAMBAHAN 1. Kelas Elite/Berbayar • Hari Isnin – Khamis (1.40 pm – 2.40 pm ) • Pelajar kelas 6M 2.Kelas Baucer/Pemulihan • Hari Isnin – Khamis (1.05 pm – 2.05 pm) • Pelajar kelas 6K 4. Kelas Cuti Semester
• • •
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
Cuti Semester Mac Cuti Semester Mei Cuti Semester Ogos
5. Bengkel PAFA
/
/
B
UJIAN PENGESANAN/PKSR/PERCUBAAN
1
2
3
1. UJIAN PENGESANAN 1
4
5
4. PERCUBAAN UPSR NEGERI
5. PRA UPSR
7
8
9
/
2. PKSR 1 / PERTENGAHAN TAHUN
3. LEARN TO SCORE /WAJA/INTERVENSI/JUSA
6
/
/
/
/
/ /
/
/
/
6. UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH UPSR 2009
/
7. UJIAN BERTULIS PEND.AGAMA ISLAM
/
C
TEKNIK MENJAWAB SOALAN
1
2
3
4
5
1.Bahasa Inggeris Pn.Hjh.Patimah Modiran SK.Tanjong Bayan
6
7
/
2. Matematik En.Haris b. Saleh SK.Air Itam
/
3. Sains En.Mazlan b. Tan SK.Tebuk Banjar
/
/
4.Bahasa Melayu En.Ramli b. Sabran SK. Sg.Tungku
/
8
9
BIL
AKTIVITI
2008 1
D
2
3
4
5
6
7
8
BIMBINGAN DAN KAUNSELING 1.Khidmat Bimbingan dan Kaunseling Sekolah
/
/
/
/
2. Khidmat Bimbingan & Kaunseling Luar
3. Majlis Permuafakatan Penjaga
/
/
4. Majlis Restu
/
6. Solat Hajat dan Bacaan Yassin (Khamis mlm Jumaat) • Surau Ar Ridha • Surau Assadiah • Masjid Al-Aula • Masjid Jamek Hutan Melintang • SK.Hutan Melintang
/
9
CARTA ORGANISASI PROJEK NILAM SKHM PENASIHAT Tn.Hj.Kamalodin b. Mohamad (Guru Besar SKHM) PENYELARAS Pn.Ijam bt. Abu (Penyelaras PSS SKHM PENGERUSI SETIAUSAHA AJK PENYELARAS TAHUN TAHUN 1
TAHUN 2
TAHUN 3
TAHUN 4
TAHUN 5
TAHUN 6
Target 20082009 = 3 Bintang ***
MAKLUMAT PELAKSANAAN PPSMI : BILANGAN GURU YANG MENGAJAR KELAS PPSMI BERDASARKAN MATA PELAJARAN:-
BILANGAN GURU MENGAJAR (semasa)
SCI
Mt
ENG
4
4
4
NOTEBOOK
LCD PROJECTOR
BOLEH DIGUNAKAN
12
7
ROSAK
1
2
PERLAKSANAAN PERANCANGAN STRATEGI PPSMI AKTIVITI UTAMA DAN AKTIVITI PILIHAN (BERDASARKAN CARTA GANTI)
STRATEGI
MENINGKATKN PENGUASAAN BAHASA INGGERIS DALAM SUBJEK PPSMI
OBJEKTIF
MEMBANTU MENINGKATKAN PENGUASAAN B.INGGERIS DI KALANGAN MURID
PROGRAM
LEARN A WORD A DAY MENGGUNAKAN PA SYSTEM
DISKRIPSI AKTIVITI UTAMA
1.GURU MENYEDIAKAN PERKATAAN YANG DISAMPAIKAN SETIAP HARI 2.SASARAN TAHAP 1 3.MURID MENGHAFAL EJAAN,AYAT DAN MAKNA
AKTIVITI PILIHAN 1.MEMBUAT LATIHAN MENGEJA PERKATAAN B.INGGERIS
2.BERKOMUNIKASI MENGGUNAKAN B.INGGERIS DALAM SUBJEK SAINS DAN MATEMATIK YANG MUDAH DIFAHAMI
PROGRAM JANGKA PANJANG DAN JANGKA PENDEK PERLAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SAINS DAN MATEMATIK DALAM BAHASA INGGERIS ( PPSMI ) BIL
PROGRAM
OBJEKTIF
STRATEGI
SASARAN
J/MASA
TINDAKAN
1
CETUS TUTUR (MURID)
1.UNTUK MEMANTAPKAN 1.MELATIH MURID MURID TAHAP SENTIASA BERTUTUR PENGUASAAN B.INGGERIS THN 1 -3 DALAM SAINS DAN MATEMATIK.DALAM B.INGGERIS SECARA BERKUMPULAN 2.MEMPERKUKUHKAN 2.MEMBACA ARAHAN SAINS KEFAHAMAN DAN DAN MATEMATIK DALAM PENGUASAAN KEMAHIRAN B.INGGERIS YANG YANG DIPELAJARI. TERDAPAT DALAM KELAS CONTOH: KAD NOMBOR,CARTA KAD IMBASAN DAN GAMBAR
1
MAC-MEI
MURID DAN GURU
2
GERAK TUMPU (MURID)
1.MENINGKATKAN 1.MEMBIMBING DAN PENGUASAAN MURID LAMBAT MENYEDIAKAN AKTIVITI DALAM KEMAHIRAN P&P PEMULIHAN 2.MENGENALPASTI KELEMAHAN 2.LATIH TUBI MENYEBUT MURID DAN MENARIK MINAT DAN MEMAHAMI KONSEP MURID BELAJAR SAINS DAN MATEMATIK DALAM B.INGGERIS
1
APRIL-JUN
MURID DAN GURU
3
LEARN A WORD A DAY (GUNA PA SYSTEM)
1.MENAMBAHKAN PERBENDAHARAAN
FEBRUARI – OKTOBER
MURID DAN GURU
SUDUT PPSMI (MURID)
1.MERANGSANG MINAT MURID 1.MURID DAPAT MELIHAT DALAM PENGUASAAN GAMBAR YANG MENARIK DI B.INGGERIS SAMPING MENAMBAHKAN PENGETAHUAN DALAM SUBJEK PPSMI
APRILSEPTEMBER
MURID DAN GURU
4
1.MURID DAPAT MENCATATKAN PERKATAAN DALAM BUKU LOG UNTUK KEGUNAAN HARIAN
MURID TAHAP
SEMUA MURID TAHAP
1
TAHAP
DAN
2
SEMUA MURID TAHAP
1
5
MENTOR MENTE (MURID)
1.MURID TAHUN
6
MEMBUAT TAMAN ILMU (GURU)
7
8
6
1.MURID TAHUN 1
MURID TAHAP
1
1.MURID DAPAT MENAMBAHKAN PERBENDAHARAAN B.INGGERIS SECARA TERPIMPIN
1.MURID DAPAT MURID TAHAP MENGINGAT DAN MENGHAFAL BEBERAPA ISTILAH SAINS DAN MATEMATIK DALAM B.INGGERIS
1
WRESTLE ENGLISH SURE BOLEH (PROJEK)
1.MURID AKAN DAPAT KEMAHIRAN BERBAHASA INGGERIS SECARA TERPIMPIN
1.MURID DAPAT PENGETAHUAN BARU BERBAHASA INGGERIS
MURID TAHAP
MEMBUAT MURAL DI KANTIN
1.MENULIS BEBERAPA PERKATAAN MENGENAI BEBERAPA CONTOH MAKANAN DAN JENIS MINUMAN SERTA BUAHBUAHAN DALAM B.INGGERIS
1.APABILA MURID BERADA DI KANTIN MEREKA AKAN MEMBACA DAN MENGINGAT
MURID TAHAP
MEMIMPIN MURID TAHUN
1 HINGGA TAHUN 3
3 DIBIMBING OLEH MURID TAHUN 6 HINGGA
APRIL – OKTOBER
MURID DAN GURU
DALAM PENGGUNAAN B.INGGERIS
MURID DAN MEI – GURU SEPTEMBER
1 DAN TAHAP 2
FEBRUARI
MURID DAN GURU
1 DAN TAHAP 2
MAC – OKTOBER
MURID DAN GURU
9
BUDDY SYSTEM
1.MEMBANTU GURU SAINS DAN MATEMATIK DALAM MEMPERBETULKAN PENGGUNAAN B.INGGERIS
1.SETIAP GURU SAINS GURU SAINS DAN DAN MATEMATIK TELAH MATEMATIK DIBERI DOKUMENTARI SERTA BUKU CATITAN B.INGGERIS PERJUMPAAN DI ANTARA BUDDY DAN CRITICAL FRIENDS
10
PERSEMBAHA N B.INGGERIS
1.MERANSANG KEBERANIAN MURID BERKOMUNIKASI DALAM B.INGGERIS
1.MURID-MURID AKAN MEMBUAT DUA PERSEMBAHAN DALAM B.INGGERIS
MURID TAHAP
MEMBACA PETIKAN PENDEK
1.MEMBIASAKAN DIRI MURID MEMBACA STRUKTUR AYAT DALAM
1.MURID MEMBACA PETIKAN SAINS, MATEMATIK DALAM B.INGGERIS
MURID TAHAP
KARNIVAL B.INGGERIS
1.MEMANTAP MELATIH MURID DALAM TAHUN 1 HINGGA PENGGUNAAN B.INGGERIS MENGUASAI B.INGGERIS 6 DI KALANGAN MURID LUAR DARI P&P
11
12
BINGER’ S
JANUARI – NOVEMBER
MURID DAN GURU
1 2 MINGGU DAN TAHAP 2 SEKALI DARI
MURID DAN GURU
MAC 1 NOVEMBER DAN TAHAP 2
MURID DAN GURU
JAN – NOV
MAC – APRIL
MURID DAN GURU
BIL
STRATEGI
PROGRAM AKTIVITI
PELAN TINDAKAN
TINDAKAN
1
MENINGKATKAN 1.LEARN A WORD A DAY 1.PERKATAAN DAN AYAT GURU DAN PENGUASAAN BERSELANG SELI DENGAN DIBACAKAN OLEH MURID YANG B.INGGERIS MURID SUBJEK MATEMATIK,SAINS DAN SIARAYA SEKOLAH BERTUGAS MATEMATIK
TARIKH SEPANJANG TAHUN
2.PROGRAM TAHUN 1 MENCATATKAN PERKATAAN MAKNA DAN AYAT DI DALAM B.INGGERIS DAN B.MELAYU MENGIKUT SUBJEK
2.PERKATAAN GURU SUBJEK BERKAITAN DENGAN PPSMI TAJUK PELAJARAN PADA WAKTU
SEPANJANG TAHUN
3.MENCATAT PERKATAAN SEWAKTU P&P DIJALANKAN ( ENGLISH ON AIR)
3.MURID BERHENTI BELAJAR DAN PERKATAAN YANG DIPERDENGARKAN
SEPANJANG TAHUN
GURU DALAM KELAS
4.PERKATAAN DAN MAKNA 4.SEMUA MURID SEMUA MURID SEPANJANG PERKATAAN DITULIS DI PAPAN MENYALIN DALAM BUKU TAHAP 1 & 2 TAHUN PUTIH YANG DILETAKKAN DI CATATAN LALUAN SIFIR
2
MENINGKATKAN FAKTOR MURID PENGUASAAN 1.MEWAJIBKAN MURID BAHASA INGGERIS MEMILIKI KAMUS ENGLISHMURID MALAY,ENGLISH-ENGLISH
PUSAT SUMBER TELAH MENYEDIAKAN KAMUS
GALAKAN DARI SEPANJANG GURU TAHUN -TABIAT MEMBACA
2.MEMBUAT FOLIO SAINS ENGLISH MATEMATIK MENGIKUT KELAS
3.AKTIVITI MENGIKUT KELAS
1.MURID DIBAHAGIKAN KEPADA KELAS MENTORMENTE UNTUK MELAKSANAKAN AKTIVITI TERSEBUT
SEMUA GURU PPSMI
MAC – OKTOBER
2.FOLIO MENGANDUNGI – MENGUMPUL KERATAN AKHBAR BERITA B.INGGERIS -MENGUMPUL GAMBAR OBJEK -MELABELKAN GAMBAR DALAM B.INGGERIS
SEMUA GURU PPSMI
MAC – OKTOBER
MURID TAHU MURID DIBIMBING OLEH GURU 1.MEMBACA NOMBOR ONETWENTY BERTUKAR GANTI 2.MENGEJA ONE,TWO, THREE-FIFTY 3.MEMBACA SIFIR DALAM TAHUN 3 B.INGGERIS 4.[ SCIENCE ] TAHUN 1 -MURID MENYEBUT PARTS OF THE BODY -PARTS OF ANIMALS 5.LIVING THINGS AND NON TAHUN 2 LIVING THINGS TAHUN 3 6.TYPES OF ANIMAL
SEPANJANG TAHUN
4.SING A SONG MENTAL ARITHMATIC DALAM B.INGGERIS
MENYEDIAKAN EDARAN LIRIK
5.EARLY READING
AGIHKAN BUKU PSS MENGIKUT KELAS
6.A DIARY
SETIAP HARI MURID GURU B.INGGERIS MENULIS 2/3 AYAT
7.PENILAIAN PENGUASAAN PPSMI JALANKAN UJIAN UJIAN SELARAS
GURU MUZIK & B.INGGERIS
5 MINIT SEBELUM P&P
GURU PSS
SETIAP HARI DI KELAS(7.30 – 7.45)
JK PEP.
SETIAP HARI
SEPTEMBER
BIL
PROGRAM/ AKTIVITI
BULAN JAN
FEB
MAC
APR
MEI
CATATAN
JUN
JULAI
OGOS
SEPT
OKT
1
CETUS TUTUR
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
SEPANJANG TAHUN
2
GERAK TUMPU
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
//
3
LEARN A WORD A DAY MENGGUNAKAN PA SYSTEM
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
//
4
MEMBUAT SUDUT PPSMI
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
//
5
SISTEM MENTOR-MENTE
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
//
6
WRESTLE ENGLISH
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
//
7
BUDDY SYSTEM
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
//
8
PERSEMBAHAN B.INGGERIS
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
//
9
KARNIVAL B.INGGERIS
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
//
10
SING SONG (SCIENCE & MATH)
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
//
11
HEAR (HOLD EVERYTHING AND READ
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
//
12
A DIARY
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
//
JADUAL SISTEM BIMBINGAN TAULAN ( BSS )
NAMA SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN HUTAN MELINTANG,36400 HUTAN MELINTANG. NAMA PENYELARAS : PN. NURUL FARAH IDAYU BT. ABD.RAZAK BIL 1 2 3 4
TARIKH JAN – OKT 2009 (setiap hari Selasa)
MAS TEMPAT A
NAMA RAKAN PEMBIMBING
GURU TAULAN ( ARAS 1,2 & 3)
01.3 Bilik PN.NURUL FARAH 5PPSMI 02.3 Bilik PSS PN.KALIAMAL 5
EN.SABRI B. KHALID
EN.MOHD YUSNI B. MOHD YUNUS Bilik SAROJIN AP AG.NAIDU P.SHARIAH BT. AKSES MD.AKHIR Makmal PN.SUNITA PN.HJH.RASIDAH BT. SAINS ABU BAKAR
GURU TAULAN ( ARAS 4 & 5)
LAPORAN STATUS PELAKSANAAN SISTEM BIMBINGAN TAULAN
Masalah profiensi
Grammar - Pronunciation And Dictionary Skills - Vocabulary - Classroom language - Sentence Structure
Langkah Mengatasi
-Latih Tubi -Guru Taulan dikehendaki menyenaraikan perkataan yang sukar di sebut dan perbincangan telah diadakan. -Guru Taulan juga didedahkan dengan cara membaca simbol di dalam kamus untuk sebutan yang betul. -Guru Taulan dinasihatkan untuk menambah bahan bacaan untk menguasai Bhs. Inggeris.
Penilaian yang dilaksanakan : -
Membuat latihan di dalam modul EMS Latihan pesendirian.
Kesimpulan dan Cadangan Tindakan Susulan Yang Perlu Diambil - Penggunaan kata arahan di dalam kelas.Guru perlu bimbingan. - Sebahagian guru telah memperlihatkan peningkatan dari aspek grammar dan penguasaan bahasa. - Mengadakan kelas bacaan (buku cerita).
Halangan 1.Guru-guru tidak dapat dikumpulkan secara serentak untuk menghadiri kelas Bahasa Inggeris. 2.Kekangan masa dan kesibukan guru dengan P&P dan menghadiri kursus menyebabkan kelas Bahasa Inggeris kerap tertunda. 3.Tahap penguasaan Bahasa Inggeris yang berbeza menyukarkan perancangan dilaksanakan mengikut jadual.
Cara Mengatasi 1.Merancang program yang lebih efektif untuk membantu guru Sains dan Matematik untuk menguasai Bahasa Inggeris. 2.Mendapatkan kerjasama yang lebih efektif dari guru-guru Bahasa Inggeris dalam membantu guru-guru Sains dan Matematik. 3.Menjemput tenaga pengajar dari luar untuk membantu guruguru dalam menguasai Bahasa Inggeris.
PRASEKOLAH SK HUTAN MELINTANG 36400 HUTAN MELINTANG
MAKLUMAT GURU PRASEKOLAH NAMA
GRED JAW.
ROS HANIZAH BT DG 41 MOHAMAD NOR
KELULUSAN
IKTISAS
AKADEMIK
SIJIL PERGURUAN ASAS
Ijazah Sarjana Muda Sastera
MULA BERKHIDMAT
OPSYEN ASAL
PENGALAMAN MENGAJAR Prasekolah
01.01.1995
PSR PRA SEKOLAH
5 TAHUN
MAKLUMAT MURID PRASEKOLAH
BIL. MURID PRASEKOLAH
UMUR
MURID LELAKI
MURID PEREMPUAN
MELAYU
INDIA
JUM
MELAYU
6 TAHUN
8
2
12
8
5 TAHUN
2
5
INDIA
JUM L/P
JUM 13
25
LAPORAN PRESTASI MURID-MURID PRASEKOLAH BERDASARKAN KEMBARA 2009 UMUR LEMAH
6 TAHUN 5 TAHUN
L 2
P 1 2
PENCAPAIAN SEDERHANA CEMERLAN G L P L P 4 2 4 5 1
2
2
MASALAH MURID-MURID TIDAK DAPAT MENGUASAI DALAM KEMAHIRAN BAHASA DAN CARA MENGATASI Masalah Dihadapi
Langkah Mengatasi
Kurang menguasai huruf a – z
Menyanyi sambil menyusun huruf
Kurang menguasai suku kata terbuka dan tertutup
Latih tubi mengeja suku kata terbuka dan tertutup sebelum dan selepas waktu P & P Latih tubi mengeja perkataan ( 1 hari 10 perkataan)
Kurang lancar membaca
Menyediakan petikan pendek untuk dibaca di rumah
PENGURUSAN SBT SK HUTAN MELINTANG HUTAN MELINTANG
PN.HJH.SEAM BT. AHAMAD PK.HEM
SKIM BANTUAN TUISYEN B.MELAYU (PEM)
Tahun 6 (16 murid)
A
B
C
8
6
2
6
7
1
7
8
TOV PKSR.1
Tahun 5 (10 murid)
A
Tahun 4 ( 7 murid)
B
C
6
3
1
6
3
2
6
2
A
B
C
4
3
1
4
2
3
4
PKSR.2 TARGET/ETR
63
SKIM BANTUAN TUISYEN B.MELAYU (PEN)
Tahun 6 ( 16 murid)
A
B
C
A
B
6
4
3
1
2
6
3
5
1
3
11
2
4
6
TOV PKSR.1
Tahun 5 (10murid)
Tahun 4 (7murid)
C
A
B 6
2
2
3
1
6
PKSR.2 TARGET/ETR
C
64
2
SKIM BANTUAN TUISYEN Tahun 6 (16 murid)
MATHS
A
Tahun 5 (10 murid)
B
C
TOV
11
5
PKSR.1
3
1
11
5
A
1
Tahun 4 (7murid)
B
C
A
B
C
4
2
2
2
2
7
3
7
PKSR.2 TARGET/ETR
65
SKIM BANTUAN TUSYEN BAHASA INGGERIS
Tahun 6 (16 murid)
A TOV
Tahun 5 (10 murid)
B
C
6
PKSR.1
A
Tahun 4 (7 murid)
B
C
2
4
6
5
A
B
C
2
4
2
3
5
1
5
7
3
4
3
PKSR.2 TARGET/ETR
11
66
SKIM BANTUAN TUISYEN SAINS
Tahun 6 ( 16 murid)
A TOV
Tahun 5 (10 murid)
B
C
.
1
PKSR.1
A
Tahun 4 (7 murid)
B
C
3
1
6
A
B
C
4
2
4
6
PKSR.2 TARGET/ETR
11
5
7
3
4
67
3
MASALAH YANG DIKENAL PASTI MENGAPA MURID TIDAK HADIR KE KELAS SBT : 1. Tidak hadir ke sekolah. 2. Terpaksa balik awal kerana tiada pengangkutan. 3. Sakit. 4.Terpaksa menolong ibu menjaga adik. 5. Malas / kurang mendapat kerjasama ibu bapa.
TINDAKAN PIHAK SEKOLAH : 1. Hantar surat kepada ibu bapa / penjaga. 2. Panggil ibu bapa datang ke sekolah. 3. Memberi nasihat / kaunseling kepada murid. 4.Beri kebenaran kepada murid bawa adik semasa kelas tuisyen. 5. Guru menjalankan bimbing pada waktu / hari lain.
SEK. KEB. HUTAN MELINTANG
1.1 Program j-QAF di SK. Hutan Melintang mula dilaksanakan pada bulan Februari (2006). 1.2 Tiga orang guru j-QAF telah diberi tanggungjawab untuk melaksanakan program ini. 1.3 Seramai 28 orang murid tahun satu, 28 murid tahun dua dan 23 orang murid tahun tiga dan 21 orang murid tahun 4 yang beragama Islam terlibat dalam program ini.
EN.MOHD FAIRUZ B. ABD.HADI
CIK ROFIDAH BT. MOHD NASIR
PN.JULIA BT MUSTAPA
PENCAPAIAN SETENGAH TAHUN 2009 TAHUN
JAWI (%)
AL-QURAN (%)
B.ARAB (%)
KEM BESTARI SOLAT (%)
TAHUN 1 ( 28 ORANG)
96.4
28.6
71.4
50
TAHUN 2 (28 ORANG)
89.3
57.1
57.1
50
TAHUN 3 (23 ORANG)
94.6
62.2
59.4
50
TAHUN 4 (21 ORANG )
95.2
71.4
52.4
50
73
Masalah Dihadapi
Langkah Mengatasi
Masalah: Murid lemah penguasaan Guru memberi bimbingan setiap hari Al-Quran semasa waktu rehat. Faktor: Tidak membaca Al-Quran di rumah Masalah: Murid lemah menguasai huruf hijaiyah bersambung.
Memperbanyakkan aktiviti dan latihan menulis jawi.
Masalah: Kehadiran sebahagian Memberi ganjaran yang sesuai untuk kecil murid yang tidak memuaskan. menarik minat murid
LAPORAN UJIAN PENAPISAN KELAS INTERVENSI AWAL MEMBACA DAN MENULIS KIA 2M - 2009 NAMA DAN ALAMAT SEKOLAH :
SEK.KEB.HUTAN MELINTANG, 36400 HUTAN MELINTANG.
KOD SEKOLAH :
ABA 5035
NEGERI :
PERAK DARUL RIDZUAN
LOKASI :
2 – LUAR BANDAR
GRED SEKOLAH :
1 – GRED A
JENIS SEKOLAH :
1 - SK
EN.RADZI B. ABD.RAHMAN GURU KIA
HEADCOUNT MURID KIA 2M
TAHUN
JUMLAH MURID
UJIAN PENAPISAN
UJIAN PENAPISAN 1
UJIAN PENAPISAN 2
TIDAK MELEPASI
2007
46
14
8
3
2
2008
38
16
10
6
6
2009
32
12
5
MASALAH DAN CADANGAN PENYELESAIAN Masalah: Sikap murid Sikap ibu bapa Persekitaran Baka
Penyelesaian:
Memberi perhatian yang lebih Taklimat kepada ibu bapa/Perkongsian pintar Memberi bahan kepada ibu bapa Penghargaan ABM yang menarik & berkesan& ICT Pencerapan
STATUS PELAKSANAAN TAHUN 2009 BIL
1.
AKTIVITI
Mesyuarat / Taklimat / Kursus 1.1 Anjuran JPN 1.2 Anjuran PPD 1.3 Kursus Dalaman 1.4 Program Perkongsian Pintar 1.5 Program ‘Pintal’
SASARAN
TARIKH
Guru/ GB Guru Guru dan Ibubapa AJK Pintal
Jan – Nov April Mac Feb – Jun
2.
2.1 Ujian Penapisan 2.2 Laporan & Analisis
Guru/ GB
22 – 26 Januari
3.
3.1 P&P KIA 2M 3.2 Ujian Pelepasan 1 dan analisa
Guru Guru/ GB
28 Jan – 20 April 22 Jan – 27 April
4.
4.1 P&P KIA 2M 4.2 Ujian Pelepasan 2 dan analisa
Guru Guru/ GB
02 Mei – 27 Julai 29 Jul - 03 Ogos
5.
5.1 P&P KIA 2M 5.2 Ujian pelepasan 3 dan analisa
Guru Guru/ GB
05 Ogos – 26 Okt 28 Okt – 02 Nov
6.
Hari Anugerah Kecemerlangan
Guru dan murid
November
Menyediakan perkhidmatan yang berkualiti kepada kanakkanak istimewa dengan keperluan khas ke arah kecemerlangan hidup sejajar dengan hasrat falsafah pendidikan negara
Memberikan pendidikan yang berkualiti kepada kanak-kanak istimewa dengan keperluan asas untuk menjadikan mereka seorang insan yang berdikari, berjaya dalam kehidupan dan memberikan sumbangan kepada masyarakat dan negara
“Bersamalah Kita Menjana Kecemerlangan Insan Istimewa”
MOHD RADZI autism
NUR NABILA terencat
NADIA terencat
SONG XI YONG autism
HELMI Slow leaner
NUR SUZILA Slow leaner
SUE HAIDAH terencat
FAZLIN below age
PUSPAVALI adhd
REDHUAN Slow
ZULHELMI Slow leaner
Kategori
L
P
Terencat akal Down syndrom Slow Learner ( lembam ) Hyper aktif ADHD Cerebral palsy Autisma Dyslexia speech Deficulties Epilepsi Speech Dificulties
2
3
5
1
1 1
2 1
1
2 2
Jumlah
6
5
il 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
Bilangan
1
orang orang orang orang orang orang orang orang orang orang
KEMUDAHAN BANGUNAN
Bilik darjah
1 buah
Bilik gerakan
0 buah
Bilik rekriasi
0 buah
Bilik surau Bilik dapur Tandas lelaki Tandas perempuan
0 0 0 0 1 1
Jumlah
buah buah buah buah buah buah
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KHAS
1. Bahasa Melayu 2. Matematik 3. Bahasa Inggeris 4. Pendidikan Islam / Moral 5. Kemahiran Hidup Perkebunan 6. Kemahiran Hidup Urus Diri 7. Kemahiran Hidup Memasak 8. Sosial Alam Sekitar 9. Pendidikan Jasmani 10.Pendidikan Seni 11.Pendidikan Muzik 12.Perhimpunan
180 180 150 150 60 120 60 120 120 60 60 60
minit minit minit minit minit minit minit minit minit minit minit minit
1320 minit (seminggu)
LAPORAN TUNAS/PROTIM 2009
GURU KELAS PEMULIHAN/TUNAS En. Khairman b. Jalil
MURID TUNAS 2009 BIL
PELAJAR
TAHUN
CATATAN
1
AHMAD AZWAN B. MOHD NASIR
2
2009
2
KAVIRASAN A/L MUNIANDY
2
2009
3
MOHAMAD FAZIR B. MOHAMAD
2
2009
4
MUHAMAD ZAIDI B. ABDUL MALI
2
2009
5
SASHMINI A/P JAGAN
2
2009
6
FATHUL KHAIR B. BADRULHISHAM
2
2009
7
THURGASINI A/P VASU
2
2009
8
MUHAMMAD SHAHRUL RIDZUAN AMIN
3
2008
9
AHMAD TAJUDIN B. TAJOL RAHIM
4
2008
MUHAMMAD AMIRUL ADAM B. KAMARUZAMAN
5
2007
10
PROGRAM KELENAS 2009 BIL
PELAJAR
M/PEL
TAHUN
CATATAN
1
MUHAMMAD ISMA HANIF B. AMIN
M3
3
Melepasi ujian PeT 2008
2
NURUL WAHIDAYU BT. ABD GHANI
M3
3
Melepasi ujian PeT 2008
3
MUHAMMAD FITRI B. BADRUHISHAM
BM&M3
5
Melepasi ujian PeT 2008
4
ERNI AZIRA BT BUSU
M3
4
5
JOTIGA A/P THEVEATHARAN
M3
4
*Program sokongan kepada bekas pelajar tunas
PROGRAM DAN AKTIVITI PROTIM TAHUN 2009 Bil
Aktiviti
Tarikh
1.
Bengkel membina bahan
Jan - Nov
2.
Program Kecemerlangan 3M
Jan - Nov
3.
Pertandingan Tulisan Cantik
Oktober
4.
Membaca Bersama Ibu Bapa
Jan - Nov
5.
Kuiz Matematik
April
6.
Aktiviti ‘Badan Sihat Minda Cerdas’ dan ‘ Brain Gims’
Jan – Nov
7.
Buku Skrap Bergambar
Oktober
8.
Program Perkongsian Pintar dan ‘Masih Ada Yang Februari Sayang’ ‘’Brain Gims”/Senaman Otak
9
Program ‘DAFIRPROMAT’ mudah sifir dalam PROTIM (Math)
Jan-Nov
Catatan