Rujukan DuFour, R., DuFour R., & Karhanek, G. (2004). Whatever it takes: How a professional learning community responds when kid don’t learn. Bloomington, IN: National Education Service. Hailan Salamun, Muhammad Faizal Ab. Ghani, Rahimah Hj Ahmad, & Zuraidah Abdullah. (2011). Komuniti pembelajaran profesional dalam kalangan warga sekolah menengah di Malaysia. Retrieved Februari 10, 2018 from https://umexpert.um.edu.my/file/publication/00007485_86305.pdf Husaina Banu Keayathulla, Mohd Helmee Firdaus Salehuddin, Muhhamd Faizal A. Ghani, Norfariza Mohd Radzi, Saedah Siraj, & Zuraidah Abdullah. (2011). Pemimpin dan komuniti pembelajaran profesional. Jurnal Pendidikan, 2(31), 3. Retrieved Februari 10, 2018 from http://pustaka2.upsi.edu.my/eprints/765/1/PEMIMPIN%20DAN%20KOMUNITI%20P EMBELAJARAN%20PROFESIONAL.pdf Malaysia, Kementerian Pelajaran Malaysia. (2006). Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC). Kuala Lumpur: Kementerian Pelajaran Malaysia. McLaughlin, M. W. and Talbert, J. E. (2001). Professional communities and the work of high school teaching. Chicago: University of Chicago Press. Mohd Faiz Mohd Yaakob. (2016). Konsep komuniti pembelajaran profesional, kepimpinan dan transformasi sekolah kepada komuniti pembelajaran profesional. Retrieved Februari 10, 2018 from https://www.researchgate.net/publication/306392012_KONSEP_KOMUNITI_PEMB ELAJARAN_PROFESIONAL_KEPIMPINAN_DAN_TRANSFORMASI_SEKOLAH_K EPADA_KOMUNITI_PEMBELAJARAN_PROFESIONAL Muhammad Faizal A. Ghani. (2013). Amalan komuniti pembelajaran profesional: perspektif pemimpin sekolah cemerlang negara maju. Jurnal Kurikulum & Pengajaran Asia Pasifik. 1(3), 2. Retrieved Februari 10, 2018 from file:///C:/Users/Isave/Downloads/7957-1033-16728-1-10-20171017%20(2).pdf Zuraidah Abdullah. (2013). Pembentukan komuniti pembelajaran profesional kajian terhadap sekolah menengah di Malaysia. Retrieved Februari 9, 2018 from file:///C:/Users/Isave/Downloads/3728-9605-1-SM%20(3).pdf
6