Rpt_muzk Tahun3_edit.docx

  • Uploaded by: Ctmin Omar
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Rpt_muzk Tahun3_edit.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 1,314
  • Pages: 12
sumberpendidikan.com

1

sumberpendidikan.com

2

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA MUZIK ( SEMESTER SATU)

TAHUN TIGA 2018

TOPIK/BIDANG

STANDARD

STANDARD

PEMBELAJARAN

KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

MINGGU

MINGGU 1 1-5 JANUARI 2018 MINGGU 2 7-12 JANUARI 2018 MINGGU 3 14-19 JANUARI 2018

CATATAN

PENGALAMAN MUZIKAL UNIT 1 :Azam Baru

FOKUS

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

1.1.6

Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a , e , o , i , u.

atau berkumpulan 1.2.1

sumberpendidikan.com

Irama

3

1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertior.

Memainkan perkusi mengikut corak irama melodi. - postur - cara memainkan

MINGGU 4 21-26 JANUARI 2018 MINGGU 5 28 JANUARI 2 FEBRUAR I 2018 MINGGU 6 4-9 FEBRUAR I 2018

MINGGU 7 11 - 16 FEBRUAR I 2018 MINGGU 8 18-23 FEBRUAR I 2018 MINGGU 9 25 FEBRUAR I - 2 MAC 2018

UNIT 2: Latihan nyanyian solfa

FOKUS

Solfa Do Re Mi

UNIT 3: Ceritaku

PENGALAMAN MUZIKAL

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

1.1.3. Menyanyi solfa do ,

re , mi. - menyanyi solfa dalam pelbagai corak irama

atau berkumpulan

PENGALAMAN MUZIKAL

1.1.5 Mengaplikasi dinamik dalam nyanyian. - lembut ( p )

FOKUS

Dinamik

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

-lembut

atau berkumpulan

- kuat ( f )

-kuat

MINGGU 10 4 - 9 MAC 2018 MINGGU 11 11 - 16 MAC 2018

Unit 4: Hei, Kawan -kawan.

Fokus:

PENGALAMAN MUZIKAL

1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah berdasarkan: - dinamik kuat/lembut

sumberpendidikan.com

4

Tempo cepat dan lambat

- pic tinggi/rendah - tempo cepat/lambat - bunyi panjang/pendek

MINGGU 13 25-30 MAC 2018 MINGGU 14 1 - 6 APRIL 2018 MINGGU 15 8-13 APRIL 2018

Unit 5: Ke Taman Bunga

PENGALAMAN MUZIKAL

Fokus:

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

Sebutan hurup vokal a, e, i ,o u

MINGGU 16 15 - 20 APRIL 2018 MINGGU 17 22 - 27 APRIL 2018 MINGGU 18 30 APRIL 4 MEI 2018

Unit 6: Kad Ikon

1.1.2 Menyanyi dengan postur dan pernafasan yang betul. - postur duduk - postur berdiri - pengambilan nafas

atau berkumpulan - pengeluaran nafas

PENGALAMAN MUZIKAL

1.1.1 Mendemontrasi warna ton bunyi . - alam semula jadi

Fokus:

- haiwan

Warna ton

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

Irama

atau berkumpulan

- kenderaan

- aktiviti harian

Kad Ikon

Penghasilan Muzik 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan bahan improvisasi. Contoh bahan improvisasi: - tempurung, botol plastik, pensel, pembaris dan sudu

sumberpendidikan.com

5

2.1.2 Mencipta corak irama mudah menggunakan ikon.

MINGGU 19 6-11 MEI 2018 MINGGU 20 13-18 MEI 2018 MINGGU 21 20-25 MEI 2018

Unit 7: Kerjasama

PENGALAMAN MUZIKAL

Fokus: Melodi

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

Penghasilan Muzik 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

MINGGU 26 24 - 29 JUN 2018 MINGGU 27 1-6 JULAI 2018 MINGGU 28 8-13 JULAI 2018

UNIT 8: Kenali Rekoder

Pengalaman Muzikal

1.4.1 Mengenal rekorder. - bahagian rekoder

Fokus: -Penjarian not B

1.4 Memainkan rekoder secara ensembel

- cara menjaga rekorder - cara memegang rekoder

-Latihan perlidahan

Apresiasi Muzik

3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai

1.4.2 Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.

sumberpendidikan.com

6 repertoir.

B

A

G

- penjarian not B , A dan

G - pernafasan - perlidahan (dengan

sebutan ‘tu’) - embouchure - postur

3.1.1 Mengenal pasti jenis alat muzik daripada muzik yang didengar. - alat bertali - alat perkusi - alat tiupan

MINGGU 29 15-20 JULAI 2018 MINGGU 30 22 - 27 JULAI 2018 MINGGU 31 29 JULAI - 3 OGOS 2018

UNIT 9: Amalan Kita

PENGALAMAN MUZIKAL

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo. - cepat

Fokus:

-Penjarian Not B

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

- lambat

atau berkumpulan

1.4.2 Memainkan not B , A dan G dengan ton yang baik.

- Perlidahan 1.4 Memainkan rekoder secara ensembel

sumberpendidikan.com

7

B

A

G

- penjarian not B , A dan

G - pernafasan - perlidahan (dengan

sebutan ‘tu’) - embouchure - postur

MINGGU 32 5 - 10 OGOS 2018 MINGGU 33 12 - 17 OGOS 218

Unit 10 : Lompatlompat

Fokus: Dinamik -Lembut (p)

Pengalaman Muzikal

1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah berdasarkan: - dinamik kuat/lembut

-Kuat (f)

- pic tinggi/rendah - tempo cepat/lambat Bunyi

- bunyi panjang/pendek

- Panjang -Pendek

Minggu

MINGG U 28 8-13 JULAI 2018 MINGG

Topik / Bidang Pembelajaran

Unit 11 : Bunga Raya

Standard Kandungan

1.4 Memainkan rekoder secara ensembel

Standard Pembelajaran

1.4.2 Memainkan not B,A dan G dengan ton yang baik - penjarian not A

Catatan

sumberpendidikan.com U 29 15-20 JULAI 2018

8

Fokus:

- latihan penjarian

Rekoder

- latihan penglidahan(dengan

-penjarian not A Sebutan ‘tu’) -latihan perlidahan 1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor -memainkan frasa lagu - memainkan melodi kaunter - memainkan melodi.

MINGG U 30 22 - 27 JULAI 2018 MINGG U 31 29 JULAI 3 OGOS 2018

Unit 12: Tunjukkan Aksi

Fokus: Rekoder -latihan perlidahan

-latihan pernafasan

1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

1.4 Memainkan rekoder secara solo atau berkumpulan.

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut Tempo -

Cepat

-

Lambat

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik -

Lagu aksi (action song)

1.4.2 Memainkan not B, A dan G dengan ton yang baik -penjarian not B dan A - latihan penjarian - latihan perlidahan (dengan sebutan ‘du’)

sumberpendidikan.com

MINGG U 32 5 - 10 OGOS 2018 MINGG U 33 12 - 17 OGOS 218

Unit 13 : Flora

9

1.4 Memainkan rekoder secara ensemble.

1.4.2 Memainkan not B, A dan G dengan ton yang baik.

Fokus : -latihan pernafasan Rekoder -penjarian not G 1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan

-frasa lagu -pernafasan

skor. -memainkan frasa lagu

1.1.3 Menyanyi solfa do,re, mi

Unit 14 : Tunjukkan Aksi

1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau

Fokus:

berkumpulan.

Rekoder -melodi kaunter

1.4 Memainkan rekoder secara

-perlidahan ensemble.

-menyanyi solfa dalam pelbagai corak irama 1.4.2 Memainkan not B, A dan G dengan ton yang baik. -penjarian not B, A dan G -latihan penjarian -latihan penglidahan (dengan sebutan ‘du’ 1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor -memainkan melodi kaunter

1.4.5 Mengaplikasikan dinamik dalam permainan rekoder -lembut (p) -kuat (f) 10/8-18/8

MINGG U 35 26-31 OGOS 2018 MINGG U 36 2-7

Unit 15 : Mr.Windy Man

1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

Fokus: Permainan nyanyian

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik. -permainan nyanyian (singing

Cuti pertengah an semester 2

sumberpendidikan.com SEPTE MBER 2018

10

(singing games)

Unit 16 : Instrumental Ria

games)

3.1 Menghayati muzik daripada

3.1.1 Mengenal pasti jenis alat

pelbagai repertoir. muzik yang didengar. -alat bertali

Fokus: -alat perkusi Tekstur -alat tiupan -nipis

-tebal 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. -tekstur (solo-nipis dan kumpulan-tebal)

1.4 Memainkan rekoder secara ensemble.

MINGG U 37 9 - 14 SEPTE

1.4.2 Memainkan not B, A dan G dengan ton yang baik.

-penjarian not B, A dan G

sumberpendidikan.com

11 -latihan penjarian

MBER 2018

-latihan pernafasan -latihan penglidahan (dengan sebutan ‘du’) -latihan embouchure

1.4.4 Memainkan rekoder mengikut tempo. -cepat -lambat

MINGG U 38 16-21 SEPTE MBER 2018

Unit 18 : Sembunyi

1.1 Menyanyikan pelbagai repertoir secara solo atau

1.1.2 Menyanyi dengan postur dan pernafasan yang betul. -postur duduk

berkumpulan. Fokus:

-postur berdiri

Dinamik

-pengambilan nafasan -pengeluaran nafas

1.1.5 Mengaplikasikan dinamik dalam nyanyian. -lembut (p) -kuat (f)

MINGG U 39 23-28 SEPTE

Unit 19 : Cahaya

1.2 Memainkan perkusi secara

1.2.3 Mengaplikasi dinamik dalam permainan perkusi

sumberpendidikan.com MBER 2018

Tanglung

Fokus:

12 solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

Mud -riang -sedih

3.1 Menghayati muzik daripada

-lembut (p) -kuat (f) 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. -mud (riang dan sedih)

pelbagai repertoir. 1.4.2 Memainkan not B, A dan G

MINGGU 40 30 SEPTEM BER - 5 OKTOB ER 2018

1.5 Memainkan rekoder secara ensemble.

dengan ton yang baik. -penjarian not B, A dan G -latihan penjarian

Unit 20 : Bersatu

Fokus: Melodi Kaunter

-latihan pernafasan -latihan penglidahan (dengan sebutan ‘tu’) -latihan embrouchure

1.4.3 Memainkan rekoder berdasarkan skor -memainkan melodi kaunter

More Documents from "Ctmin Omar"