Role Structure Milieu Jeune Final

‫الدور العلمي الذي تلعبه الجمعيات و المنظمات‬ ‫الدولية في الوسط الشبابي‬ ‫قسنطينة من ‪ 23‬إلى ‪ 26‬ديسمبر ‪2006‬‬ ‫من تقديم ‪ :‬الدكتور ‪ :‬محمد يحياوي‬ ‫أستاذ جامعي‬ ‫رئيس الرابطة الولئية للنشطة العلمية و التقنية لولية المدية‬ ‫المين العام للتحاد العربي للنوادي العلوم الشباب‬

‫تعريف العلم ‪ :‬كلمة مشتقة من معلومة )العلم( ‪ ،‬كما عرفه فرنان تيرو الذي‬ ‫يقول‪:‬‬ ‫"العلم هو نشر الوقائع و الراء في صيغة مناسبة بواسطة ألفاظ أو‬ ‫أصوات أو صور و بصفة عامة بواسطة جميع العلمات التي يفهمها‬ ‫الجمهور"‪.‬‬ ‫خصائص العلم‪ :‬يتصف العلم العصري بثلث خصائص ‪:‬‬ ‫يأخذ اتجاه واحد‬ ‫‪.1‬‬ ‫يصف الواقع )الوقائع و الحداث(‬ ‫‪.2‬‬ ‫كلفة الخبر ضئيلة جدا‬ ‫‪.3‬‬ ‫مفهوم التصال ‪ :‬كان التصال في القديم يعني الوصول و البلوغ ‪ ،‬أما حديثا فقد‬ ‫أخذ معناه من النجليزية و الفرنسية " ‪ ، " COMMUNICATION‬و‬ ‫يرى علماء النفس و الجتماع أن التصال عملية تبادل للمعاني فيها‬ ‫الطرفان ‪:‬‬ ‫المرسل و المستقبل‪ ،‬و يسمى التصال الفردي الشخصي‪،‬‬ ‫‬‫و إذا وقع بين مرسل و عدد كبير من الشخاص بأنه يسمونه‬ ‫‬‫بالتصال الجماعي أو الجماهيري ) ‪ ( Communication de Masse‬و‬ ‫هو التصال المتطور‪.‬‬ ‫أركان عملية التصال ‪ :‬حتى تتم عملية التصال فل بد من توفر ‪ 05‬عناصر نذكرها‬ ‫كمايلي ‪:‬‬ ‫‪ .1‬المرسل‪.‬‬ ‫‪ .2‬الرسالة‪.‬‬ ‫‪ .3‬المستقبل أو المرسل إليه‪.‬‬ ‫‪ .4‬الوسيلة‪.‬‬ ‫‪ .5‬التغذية العكسية أو رجع الصدى‪.‬‬

‫تركيبة الحركة الجمعوية‬ ‫النادي ‪ :‬يتكون النادي من مجموعة شباب ذات اهتمام واحد‪ ،‬اختصاص واحد‪ ،‬توجه‬ ‫واحد‪ ،‬و عامة سن المجموعة يكون متقارب‪ ،‬نشاطه يكون عموما داخل مؤسسة‬ ‫شبابية كـ دار الشباب ‪ ،‬دار الثقافة ‪ ،‬مركز ثقافي ‪ ،‬مركب رياضي ‪ ،‬مركب جواري ‪،‬‬ ‫قاعة متعددة الرياضات ‪ ...‬الخ‪.‬‬ ‫من أهدافه ‪:‬‬ ‫التكوين الذاتي في اختصاص معين‪،‬‬ ‫‬‫تحسيس الشباب حول أهمية الختصاص‪،‬‬ ‫‬‫توعية المحيط حول قضايا الساعة‪،‬‬ ‫‬‫خلق روح البداع و البتكار‪،‬‬ ‫‬‫مناقشة و تحليل مواضيع حسب الختصاص‪،‬‬ ‫‬‫الجمعيات المحلية ‪ :‬هي على شكلين ‪:‬‬ ‫‪ .1‬متخصصة في مجال ما مثل علم الفلك‪ ،‬العلم اللي‪ ،‬الشاطر‬ ‫الصغير‪ ...‬الخ‪.‬‬ ‫‪ .2‬متعددة المجالت و هنا نقول أنها متكونة من عدة نوادي‪ ،‬و كل‬ ‫نادي يتخصص في مجال ما‪.‬‬ ‫و هي جمعية حرة تخضع لقانون الجمعيات رقم ‪ 91/31‬مؤرخة في ‪31‬‬ ‫ديسمبر ‪ ،1991‬و مقرها يكون إما في مؤسسة من مؤسسة الشباب أو في‬ ‫مكان آخر‪.‬‬ ‫من أهدافها ‪:‬‬ ‫التحسيس و التوعية في الوسط ألشباني‪،‬‬ ‫‬‫خلق روح المنافسة و تشجيع المبادرات المنخرطين‪،‬‬ ‫‬‫إنجاز كتيبات حول انجازات الشباب المنخرط‪،‬‬ ‫‪-‬‬

‫الرابطات‬

‫الولئية ‪ :‬و هي جمعيات ولئية مختصة أو متعددة الختصاصات‪،‬‬ ‫تضم إليها مجموعة جمعيات ذات الختصاص المشترك‪ ،‬و‬ ‫دورها تنسيق الجمعيات من حيث النشاط و توسيعه ‪ ...‬الخ‪.‬‬

‫من أهدافها )نأخذ مثال عن الرابطة الولئية للنشطة العلمية و التقنية( ‪:‬‬ ‫ تنمية و تنسيق النشاطات العلمية و التقنية الممارسة من طرف‬‫الجمعيات و النوادي عبر تراب الولية‪.‬‬ ‫ تنظيم مسابقات‪ ،‬لقاءات علمية‪ ،‬تظاهرات علمية و تقنية داخل الولية و‬‫خارجها لبراز و ترقية فرص التبادل‪.‬‬ ‫ تمثيل الولية في مختلف اللقاءات و التظاهرات العلمية و التقنية‬‫الجهوية‪ ،‬الوطنية و الدولية من خلل اقتراح الجمعيات و النوادي المشاركة‪.‬‬ ‫ تنظيم تربصات تكوينية قصيرة المدى لفائدة الشباب و المنشطين في‬‫الجمعيات المحلية‪ ،‬و أيام تحسينية‪.‬‬

‫الفيدراليات‬

‫‪ :‬و هي جمعيات وطنية متخصصة أو متعددة الختصاصات‪ ،‬تضم‬ ‫إليها الرابطات و الجمعيات الولئية و الوطنية‪ ،‬و دورها ربط و‬ ‫تنسيق رقعة نشاطات الرابطات عبر الوطن‪.‬‬

‫من أهدافها )نأخذ الفيدرالية الجزائرية للنشطة العلمية و التقنية للشباب( ‪:‬‬ ‫تنظيم مسابقات‪ ،‬لقاءات علمية‪ ،‬تظاهرات علمية و تقنية داخل الوطن‬ ‫‬‫لبراز و ترقية فرص التبادل بين شباب الوطن‪.‬‬ ‫تنظيم تربصات تكوينية قصيرة المدى لفائدة الشباب و منشطي‬ ‫‬‫الرابطات و الجمعيات الولئية‪.‬‬ ‫اكتشاف المواهب و تشجيعها‪.‬‬ ‫‬‫تمثيل الوطن في مختلف اللقاءات و التظاهرات العلمية و التقنية في‬ ‫‬‫المحافل القليمية )المغرب العربي( و العربية و الفريقية و الدولية من خلل‬ ‫اقتراح الجمعيات و النوادي المشاركة‪.‬‬

‫المنظمات الدولية‬ ‫التحاد‬

‫العربي للنوادي العلوم للشباب ‪ :‬هي منظمة أسست في‬ ‫سنة ‪ 1979‬من طرف مجموعة من الهيئات الحكومية و غير‬ ‫الحكومية العربية التابعة لجامعة الدول العربية و ذلك لتفعيل‬ ‫أنشطة الشباب العربي‪.‬‬

‫من أهدافه ‪:‬‬ ‫العمل على دعم النوادي العلمية العضاء في التحاد و التنسيق‬ ‫‬‫فيما بينها‪.‬‬ ‫العمل على إنشاء النوادي العلمية في القطار العربية‪.‬‬ ‫‬‫تزويد النوادي بالدراسات والنشرات والوثائق العلمية التي‬ ‫‬‫تساعدها على تنميتها و تحقيق أهدافها‪.‬‬ ‫المساهمة في التوعية العلمية و التكنولوجيا لدى المواطن‬ ‫‬‫العربي ‪.‬‬ ‫التصال بالمنظمات و الهيئات العربية و العالمية من أجل تبادل‬ ‫‬‫الخبرات و الستفادة منها‪.‬‬ ‫تنظيم دراسات و دورات تدريبية و إقامة لقاءات علمية‪.‬‬ ‫‬‫تيسير التصالت و اللقاءات بين القطار العربية في مجال النشاط‬ ‫‬‫العلمي‪.‬‬ ‫إقامة مشاريع و أبحاث و مسابقات و جوائز بين أعضاء التحاد‬ ‫‬‫العمل على نشر الثقافة العلمية و التقنية و تبسيط العلوم‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫المواضبع المقترحة ‪:‬‬ ‫إقامة ندوة حول تطوير دور الشباب في تنمية البحث العلمي و‬ ‫‬‫التكنولوجي في الوطن العربي‪.‬‬ ‫مسابقة تحت عنوان "جائزة البداع العلمي"‬ ‫‬‫مشروع إعداد خطة لبناء القدرات العربية في السياسة العلمية و‬ ‫‬‫التكنولوجية‪.‬‬ ‫إنشاء مكتبة علمية بالتحاد تخدم جميع أبناء الوطن العربي‪.‬‬ ‫‬‫تنفيذ دورات لعداد القادة في مجال إدارة نوادي العلوم الشباب‪.‬‬ ‫‬‫طرح دراسة أو مسابقة "حول الثار السلبية للتقدم العلمي و‬ ‫‬‫التكنولوجي في الوطن العربي"‪.‬‬ ‫عمل ندوة دولية عن اتجاهات تطوير التعليم المهني في البلد‬ ‫‬‫العربية‪.‬‬ ‫عمل ندوة دولية بعنوان نشر الرسالة العلمية و التكنولوجية خارج‬ ‫‬‫الطار المدرسي‪.‬‬ ‫التحاد العربي للهيئات الشبابية ‪ :‬التابع لجامعة الدول العربية‪ ،‬و‬ ‫مقره سوريا‪ ،‬و يظم ‪ 5‬اتحادات شبابية عربية و هي ‪.‬‬ ‫التحاد العربي للنوادي العلوم الشباب و مقره الجمهورية‬ ‫‬‫الجزائرية‬ ‫التحاد العربي للشباب و للبيئة و مقره جمهورية مصر العربية‬ ‫‬‫التحاد العربي لبيوت الشباب و مقره دولة الكويت‬ ‫‬‫التحاد العربي للكشاف و مقره جمهورية مصر العربية‬ ‫‬‫التحاد العربي للمرشدات و مقره لبنان‬ ‫‬‫من أهدافه ‪:‬‬ ‫مساعدة الهيئات الشبابية فيما تبذله من جهود في مجالت الشباب‬ ‫‬‫و التنسيق فيما بينها‪.‬‬ ‫السهام في النهوض بالحركة الشبابية و تطويرها و تنميتها‪.‬‬ ‫‬‫حشد الطاقات الخلقة للشباب العربي و دعمها و استثمارها بما‬ ‫‬‫يخدم تطلعات المة العربية في التنمية و الوحدة‪.‬‬ ‫تنمية التعاون بين كافة الهيئات الشبابية العربية و مثيلتها في‬ ‫‬‫المحافل القليمية و الدولية و العمل على توحيد مواقفها‪.‬‬

‫الحركة العالمية للترفيه العلمي و التقني )الميلست(‬ ‫و هي منظمة عالمية متكونة من المنظمات الشبابية الغير الحكومية‪،‬‬ ‫أنشأت في سنة ‪ 1987‬أثناء انعقاد المعرض العلمية العالمي الول‬ ‫)بفرنسا( و مقرها فرنسا‪،‬‬

‫‪:‬‬

‫من أهدافها ‪:‬‬ ‫تشجيع شغل أوقات الفراغ بالعلوم و التكنولوجيا‪ ،‬لدى الشباب‬ ‫‬‫على وجه الخصوص‪.‬‬ ‫المساهمة في تطوير الثقافة العلمية و التكنولوجية لدى كافة‬ ‫‬‫الشعوب‪.‬‬ ‫دعم التعاون و العمل الجماعي بين التحادات و الجمعيات العضاء‪،‬‬ ‫‬‫و مساعدتهم على تحقيق أهدافهم و إطلع جميع الجهات على النشطة‬ ‫المتاحة و المنجزة‪.‬‬ ‫تمثيل الجمعيات العضاء لدى مختلف المؤسسات المعنية‪.‬‬ ‫‬‫إنجاز جميع النشاطات الخرى مثل )الملتقيات‪ ،‬الندوات‪،‬‬ ‫‬‫الصدارات‪ ...‬الخ( المتاشيهة مع أهدافها‪.‬‬ ‫و لها ‪ 6‬مكاتب القليمية و هي ‪:‬‬ ‫ المكتب القليمي لقارة أوربا ‪ :‬براتيسلفا – سلوفاكيا‬‫ المكتب القليمي لقارة آسيا ‪ :‬الكويت‬‫ المكتب القليمي لقارة أمريكا الشمالية ‪ :‬مونريال‬‫ المكتب القليمي لقارة أمريكا اللتينية ‪ :‬بويبل – المكسيك‬‫ المكتب القليمي لحوض البحر البيض المتوسط ‪ :‬الجزائر‬‫ المكتب القليمي لفريقيا الجنوبية ‪ :‬بريتوريا – جنوب إفريقيا‬‫التظاهرات ‪ :‬معروفة بتنظيمها المعرض العلمي العالمي ‪ESI (ExpoScience‬‬ ‫‪(International‬‬

‫الشبكات‬ ‫الشبكة‬

‫العربية للبيئة و التنمية ‪ :‬و مقرها بجمهورية مصر العربية‪،‬‬ ‫تربط شباب البلدان العربية من حيث العلم عن طريق مطويات‪،‬‬ ‫مجلت‪ ... ،‬الخ‪.‬‬

‫الشبكة‬

‫الفريقية للمياه ‪ :‬و مقرها كينيا و هدفها كيفية استغلل المياه‬ ‫السطحية و الباطنية حسن الستغلل مع مراعاة تصريف المياه في‬ ‫إفريقيا‪.‬‬

‫أهمية المنظمات‬ ‫النادي‬

‫ اقتناء المعلومات و توزيعها‬‫ حشد و تشجيع المواهب‬‫ تطوير النشطة الثقافة‪ ،‬الفنية‪ ،‬العلمية‬‫و التقنية‪ ،‬كل حسب اختصاصه‪.‬‬

‫الجمعيات‬

‫الرابطات‬

‫الفيدراليات‬

‫التحادات العربية‬

‫التحادات الدولية‬

‫العلم و الحركة الجمعوية‬ ‫للجمعيات أهمية كبيرة من حيث العلم و التصال ألشباني‪ ،‬هي الركيزة الولى‬ ‫في جلب و نشر المعلومات عن طريق موزعين )‪ (Duplicateur‬المعلومات‪،‬‬ ‫تربصات‪ ،‬المطويات‪ ،‬المجلت‪ ،‬الذاعة المسموعة و المرئية‪ ،‬و كذا نقل المعلومات‬ ‫أثناء الملتقيات عن طريق المداخلت‪ ،‬المحاضرات‪ ،‬الموائد المستديرة‪ ،‬تقديم‬ ‫المشاريع في حالة المسابقات ‪ ...‬الخ‪.‬‬

‫كيفية التعامل مع هذه المنظمات ؟‬ ‫يتم التعامل معها عن طريق النخراط )النضمام‪ ،‬النتساب(‪ ،‬كل‬ ‫حسب اختصاصه مع احترام آراء الخرين‪.‬‬

‫بعض المثلة‬ ‫‪ -1‬المنظمات البيئية و دورها العلمي هو كيفية نشر الثقافة البيئية و الحفاظ‬ ‫على المحيط عن طريق ‪:‬‬ ‫التطوع‪.‬‬ ‫‬‫إخبار المسئولين عن الحالت المزرية للمحيط بأخذ صور و التعليق‬ ‫‬‫عليها و إرسالها إلى كل الجهات‪.‬‬ ‫نشر المعلومات الخاصة بحماية البيئة في الجرائد‪.‬‬ ‫‬‫‪-2‬منظمات علم الفلك ‪ :‬و يكمن دورها في ‪:‬‬ ‫ تبسيط مفاهيم الظواهر الفلكية الطبيعية مثل كسوف الشمس و خسوف‬‫القمر حسب الجمهور‪.‬‬ ‫ مساعدة المحترفين و الختصاصيين في رصد بعض الظواهر الفلكية‬‫كالهلة‪.‬‬ ‫ إعلم الجمهور العام بما يحدث من تغييرات فلكية طبيعية‪.‬‬‫‪-3‬‬

‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫العلم اللي )المعلوماتية( ‪ :‬دورها العلمي يكمن في ‪:‬‬ ‫تبسيط مفاهيم استعمال جهاز الكمبيوتر‪.‬‬ ‫كيفية إشهار )إعلم( منتجات الشباب عن طريق البرامج‪.‬‬ ‫كيفية استعمال النترنت للوصول إلى المعلومات و معالجتها‪.‬‬

‫‪ -4‬الشاطر الصغير )العبقري الصغير أو العبقرينو( ‪ :‬و يكمن دورها في ‪:‬‬ ‫ نشر الثقافة العلمية في وسط الطفال‪.‬‬‫ تعميم التجاري العلمية البسيطة و توصيلها للطفال‪.‬‬‫ تشجيع الطفال على التفكير و الدلء بآرائهم مع كيفية توصيلها للطفال‬‫الخرين‪.‬‬

‫التوصيات‬ ‫‪.1‬‬

‫إنشاء موقع إلكتروني لكل هيئة شبانبة ‪ ،‬تحتوي على المعلومات التالية ‪:‬‬ ‫المعلومات العامة الخاصة بالهيئة‪.‬‬ ‫‬‫شارتها‬ ‫‬‫أهدافها‬ ‫‬‫وسائلها‬ ‫‬‫أعمالها و إنجازاتها‬ ‫‬‫ألبوم الصور‬ ‫‬‫مشاريعها‬ ‫‬‫البريد اللكتروني‬ ‫‪-‬‬

‫إنشاء شبكة الكتروني وطنية تظم جميع مواقع اللكترونية للهيئات و‬ ‫‪.2‬‬ ‫تحتوي على ‪:‬‬ ‫ اسم الهيئة‬‫ شارتها‬‫ معلوماتها‬‫ البريد اللكتروني‬‫ الموقع اللكتروني‬‫و إيصالها بالمنظمات الدولية لتسهيل التواصل فيما بينهم‪.‬‬ ‫إجراء تربصات لمسيري الهيئات قصيرة المدى حول العلم و التصال و‬ ‫‪.3‬‬ ‫تكنولوجياتها‪.‬‬ ‫البحث و التصال بالهيئات الدولية و التعامل معها حسب اختصاص‬ ‫‪.4‬‬ ‫الهيئات )حذار(‬

‫التظاهرات العلمية المستقبلية‬ ‫المؤتمر العربي لعلم الفلك جانفي ‪2007‬‬

‫بسوريا‬

‫‬‫‬‫الملقى العربي للمعلوماتية "كيفية ترويج أنشطة الشباب‬ ‫‬‫مارس‪/‬أفريل ‪ 2007‬بسوريا‬ ‫عبر المواقع اللكترونية"‬ ‫‬‫جوان ‪2007‬‬ ‫الصالون المغاربي للنشطة العلمية‬ ‫‬‫بليبيا‬ ‫‬‫الملتقى الورو المتوسطي للشطار الصغار أوت ‪2007‬‬ ‫‬‫بتونس‬ ‫‬‫المسابقة الوطنية للروبوتين سنة ‪ 2007‬الجزائر‬ ‫‬‫‬‫المسابقة العربي الثاني للروبوتيك سنة ‪2008‬‬ ‫‬‫الجزائر‬ ‫‬‫المعرض العلمي العالمي ‪ ESI'2007‬جويلية ‪2007‬‬ ‫‬‫بجنوب افريقيا‬ ‫‬‫المعرض العلمي الفريقي ‪ ESA'2008‬سبتمبر ‪2008‬‬ ‫‬‫بليبيا‬ ‫‬‫المعرض العلمي العالمي ‪ ESI'2009‬جويلية ‪2008‬‬ ‫‬‫بتونس‬