Rio De Fertilizantes

Moreno Reyna Cristian Manuel Grupo: 552 QUÍMICA III FERTILIZANTES G U ÍA DE ESTUDIO PARA EL TERCER EXAMEN PARCIAL 1. ¿Qué es un fertilizante? R= Es una sustancia natural que permite agregar al suelo los nutrimentos necesarios para su buen desempeño. 2. ¿Cuáles son los tres elementos esenciales que no son considerados como nutrientes? R= carbono, nitrógeno y oxigeno 3. ¿Cómo se clasifican los minerales esenciales? R= Son 13 minerales esenciales son absorbidos por las raíces de la planta se clasifican en macro y micronutrimentos. 4. ¿Cuál es la diferencia entre macronutricntes y micronutrientes? R= Los micronutrientes son requeridos en grandes cantidades y los micronutrientes en pequeñas cantidades. 5. ¿Cómo se clasifican los macronutrientes? R= Primarios y secundarios 6. ¿Cuáles son los elementos macronutrientes primarios y cuáles son los elementos macronutricntes secundarios? R= Macronutrimentos primarios: Nitrógeno, potasio y fósforo Macronutrimentos secundarios: Calcio, Azufre y magnesio 7. Escribir el nombre y símbolo de cinco micronutrientes clasificados como esenciales. R= Hierro Fe, Zinc Zn, Manganeso Mg, Cobre Cu, Boro Br. 8. ¿Cuáles son los elementos macronutrientes esenciales que normalmente se adicionan al sucio con los fertilizantes? R= Sodio, fósforo, y potasio. 9. ¿Qué es el cultivo en hidroponía? R= Cultivo en agua. 10. ¿Qué formas del nitrógeno son asimilables por las plantas y en qué lo usan? R=No3- NH4+ lo usan como proteínas 11. Explicar ¿cuál es la función del Ion potasio dentro de una planta? R= La regulación del Ion 12. ¿Cuál es la forma asimilable del fósforo, y en qué lo usa la planta? R= H2PO- guardia de la actividad celular, es el cofactor de la enzima 13. ¿Qué es una enzima y para qué sirve su cofactor? R= El cofactor hace el trabajo de la enzima y una enzima es la maquina de la célula 14. ¿Cuáles son las formas de calcio y magnesio asimilables por las plantas y por qué son importantes ambos metales? R= Calcio paredes celulares magnesio clorofila 15. Escribir dos funciones específicas del hierro (II) en el interior de la planta. R= Síntesis de la clorofila 16. ¿Cuáles son las formas asimilables por la planta de manganeso, cobre y zinc y en qué las utiliza la planta? R= manganeso (Mn 2+) Cobre (Cu+) Zinc (Zn2+) 17. ¿Cuáles son las formas asimilables por la planta de azufre, boro, molibdeno y el ion cloruro y en qué las utiliza la planta? 18. Explicar ¿en qué consiste el fenómeno de difusión para que las plantas capturen los minerales? R= El movimiento del Ion a través de la membrana va del lado de la concentración mas alta al lado de la concentración mas baja.

19. ¿Cuáles son los minerales móviles dentro de la planta y cuáles son los minerales inmóviles dentro de la planta? R= Móviles: Nitrógeno, fósforo, potasio y magnesio Inmóviles: Hierro, cobre, magnesio y zinc 20. ¿Qué les sucede a las plantas cuando tienen deficiencias de minerales móviles e inmóviles? R= Cuando el suministro de minerales móviles es bajo se presentan hojas mas viejas y poco crecimiento cuando el suministro de los minerales inmóviles es bajo los síntomas se presentan en las hojas mas nuevas (la planta no puede mover los nutrimentos al nuevo crecimiento) el crecimiento de las hojas nuevas muestra el efecto. 21. Escribir dos ejemplos de fertilizantes orgánicos. R= estiércol de animales y residuos de plantas. 22. Escribir cuatro formas de aplicación de los fertilizantes inorgánicos. R= Seco, difusión en el perímetro y liquido 23. ¿Cuántos tipos de cultivo de hidroponía existen? R= 2, cultivo en agua y cultivo con sustrato 24. ¿Cuáles son los requerimientos para el cultivo en agua de la hidroponía? R= oscuridad para la raíz y soporte físico. 25. ¿Qué iones contienen los fertilizantes nitrogenados y qué iones contienen los fertilizantes fosfatados? R= El medio no es el suelo 26. Escribir las reacciones para sintetizar los fertilizantes nitrogenados. R= 27. Escribir las reacciones para obtener sulfato de amonio. R= 2NH3+CO2+H2O (NH4)2CO3 (NH4)2SO4+CaCo3(S) (NH4)2CO3+CaSO4+H2O 28. ¿Qué cantidad de amoniaco se requiere para obtener 500 gramos de sulfato de amonio. R= 82.4 29. Escribir las reacciones para obtener los fertilizantes fosfatados a partir de la fluorapatita y de la roca fosfórica. R=2Ca 5(PO4)3F8s) +7H2SO (ac) 3CaCH2PO4)2(ac) + 7CaSO4 (5) + 2HF (g) Ca3 (PO4) (5)+2H2SO4 (ac) Ca (H2PO4)+ 2CaSO4 (5) 30. Explicar en que consiste el principio de LeChatelier R= Cuando las condiciones de un sistema en equilibrio son alteradas, el sistema por si mismo, intenta reducir los efectos de las nuevas condiciones y tiende a adquirir un nuevo estado de equilibrio. 31. ¿Qué cantidad de fosfato dihidrógcno de calcio se obtiene, cuando se hacen reaccionar 100 gramos de fluorapatita con ácido sulfúrico suficiente. R= 32. Explicar como se obtiene el amoniaco y escribir la reacción de obtención. R= Se obtiene en la industria mediante la siguiente reacción: N2 (g) + 3 H2 (g)  2NH3 (g) 33. ¿Cómo se obtiene el nitrógeno para producir el amoniaco? R= Se obtiene de la destilación fraccionaria de aire liquido

34. Explicar los pasos para obtener el hidrógeno a partir del gas natural, dibujar el diagrama de obtención. R= Gas natural ------- desulfurado --------------- reformador ---------------------------------------------------------------Metacion

eliminación de Co2

------------ convertidor

Almacenamiento de --------------- compresión Hidrogeno gas 35. Escribir las reacciones que se llevan a cabo en las siguientes etapas: desulfuración, reformación, conversión y metanación. R= Desulfuración: H2S (g) + ZnO (s) -- ZnS (s) + H2O (i) Reformacion: 2 Ch4 (g) + 2 H2O (g) + 3 O2 - 2 CO (g) + 6 H2O (g) Conversión: CO (g) + H2O - CO2 (g) + H2 (g) Metacion: 2 CH4 (g) + 3 o2 (g) - 2 CO (g) + 4 H2O (g)