Ridho Pahlawan (06032681822011).docx

  • Uploaded by: RidhoPahlawan
  • 0
  • 0
  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Ridho Pahlawan (06032681822011).docx as PDF for free.

More details

  • Words: 521
  • Pages: 2
SUMMARY ENGLISH JURNAL MAGISTER EDUCATION OF TECNOLOGY FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA Ridho Pahlawan (06032681822011)

PARAGRAF I

Original Text This paper presents a comprehensive study of selected papers that are pertinent to the use of Multimedia inEducation, as well as lists down the various proposed multi-disciplinary educational frameworks and tools for the same. In this paper, a study of most commonly used methods and issues related to the use of Multimedia as a new education technology tool has been carried out and reported. It also presents a categorized listing of such papers, accompanied by annotations that describe the content of the papers and their relevance to the use of Multimedia in Education. Google Translate Makalah ini menyajikan studi komprehensif dari makalah yang dipilih yang berkaitan dengan penggunaan Multimedia dalam Pendidikan, serta daftar berbagai kerangka kerja dan alat pendidikan multi-disiplin yang diusulkan untuk hal yang sama. Dalam tulisan ini, studi tentang metode dan masalah yang paling umum digunakan terkait dengan penggunaan Multimedia sebagai alat teknologi pendidikan baru telah dilakukan dan dilaporkan. Ini juga menyajikan daftar kategori makalah tersebut, disertai dengan anotasi yang menggambarkan konten makalah dan relevansinya dengan penggunaan Multimedia dalam Pendidikan.

Paraphrasing •

Change the vocabulary as many as possible using Artikel ini menyampaikan pelajaran menyeluruh dari artikel yang dipilih berhubungan dengan pemakaian multimedia dalam pengajaran, serta daftar beberapa susunan serta sarana pengajaran multi-displin yang disarankan untuk keadaan yang serupa. dalam tulisan ini, pelajaran mengenai cara dan kesulitan yang sangat luas disajikan hubungan dengan penyajiaan multimedia selaku alat teknologi pengajaran baru sudah difungsikan dan diumumkan. ini juga memberikan susunan golongan atikel tersebut, disertai dengan keterangan menerjemahkan muatan artikel dan kaitannya dengan pemakaian multimedia dalam pengajaran.



Change sentence structure

Pelajaran menyeluruh dari artikel yang dipilih berhubungan dengan pemakaian multimedia dalam pengajaran, disampaikan pada artikel ini. tulisan ini. Serta untuk keadaan yang serupa . dalam tulisan ini, menyarankan beberapa susunan serta sarana pengajaran multi-displin. penyajiaan multimedia selaku alat teknologi pengajaran baru mengenai cara dan kesulitan yang sangat luas disajikan sudah difungsikan dan diumumkan. kaitannya dengan pemakaian multimedia dalam pengajaran disertai dengan keterangan menerjemahkan muatan artikel dan ini juga memberikan susunan golongan pada atikel tersebut.



Final Paraphrasing

Pelajaran menyeluruh dari artikel yang dipilih berhubungan dengan pemakaian multimedia dalam pengajaran, disampaikan pada artikel dalam tulisan ini. Serta untuk keadaan yang serupa. dalam tulisan artikel ini, menyarankan beberapa susunan serta sarana pengajaran multi-displin. penyajiaan multimedia selaku alat teknologi pengajaran baru mengenai cara dan kesulitan yang sangat luas disajikan sudah difungsikan dan diumumkan. kaitannya dengan pemakaian multimedia dalam pengajaran disertai dengan keterangan menerjemahkan muatan artikel dan ini juga memberikan susunan golongan pada atikel tersebut.

Overall lessons from selected articles relating to the use of multimedia in teaching are presented in the article in this paper. And for similar circumstances. in the writing of this article, suggest a number of structures and facilities for multi-disciplinary teaching. the presentation of multimedia as a new teaching technology tool on very broad ways and difficulties was presented and functioned and announced. its relation to the use of multimedia in teaching is accompanied by a statement translating the content of the article and this also gives a group arrangement to the article.

Related Documents


More Documents from "laisah jamala"