Resumen Prueba De Sintesis Lenguaje

  • May 2020
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  • Words: 596
  • Pages: 4
I. Comunicación Oral: Comunicación: tener cosas en común y transmitirlas mediante un lenguaje común. Se transmite una información. (Retroalimentación). 1) Objetivos de la comunicación: a) Transmitir información. b) Intento de influir en otros. c) Manifestación de estados de ánimo y pensamientos. d) Realización de actos. 2) Discurso Dialógico: a) Conversación: charla libre y espontánea. Incluye cualquier tema. b) Entrevista: genero periodístico. Un profesional de la prensa plantea un cuestionario a un personaje que tenga algo que decir. c) Discusión o Debate: dos o mas interlocutores se enfrentan en un dialogo planteando ideas opuestas.

II. Factores de la Comunicación: a) Emisor: produce el acto de comunicación. b) Mensaje: portador de la información. c) Receptor: recibe y decodifica el mensaje del emisor. d) Canal: medio físico por el que se transmite el mensaje. e) Código: conjunto de signos, relacionados entre si (idioma). f) Referente: realidad a la que alude el mensaje (el mundo). g) Contexto: factores y circunstancias en que se produce la comunicación. Deben ser comunes para emisor y receptor.

III. Funciones del Lenguaje: a) Emotiva o expresiva: la comunicación atiende a sentimientos, estados de ánimo u opiniones del emisor (subjetivo). EMISOR. b) Apelativa: su finalidad es reclamar una respuesta del receptor, llamar su atención o hacer que haga algo. RECEPTOR. c) Referencial: la comunicación se centra en el referente, que puede ser real o imaginario. REFERENTE. d) Poética: su objetivo es embellecer el lenguaje mediante expresiones literarias. MENSAJE. e) Metalingüística: el mensaje se centra en el código. Se utiliza el lenguaje para hablar del lenguaje. CÓDIGO. f) Fática: el mensaje tiene como objetivo verificar si la comunicación se mantiene. CANAL.

IV. Variables lingüísticas del español: b) Relación simétrica y asimétrica: los hablantes pueden tener diferencias en su modo de usar el código lingüístico en el plano social, cultural o estético. c) Diacrónica: el uso del código lingüístico varía según el transcurso del tiempo. Son apreciables a través de generaciones o de un largo tiempo. d) Diatópica: el código Lingüístico varía según factores geográficos. e) Diastrática: el uso del código lingüístico varía según el nivel socio – económico y cultural. f) Diafásica: el código lingüístico varía según el canal, tema, etc.

V. Actos de Habla: niveles y tipos de actos de habla. 1) actos del habla: a) locutivo: significado literal de la oración. (pronunciar) b) ilocutivo: lo que el hablante hace al decir tal cosa (intención). c) Perlocutivo: efecto de lo que se dice y hace al decir tal cosa. Puede ser verbal o no verbal. 2) Niveles del habla: a) Formal: culto, académico, elegante, fino, poético. b) Informal: se emplea en situaciones cotidianas. Están permitidos los barbarismos y garabatos. c) Culto: el hablante tuvo oportunidades educacionales, buenos colegios, universidad, libros, viajes, experiencias. Mucha cultura. d) Inculto: el hablante ha tenido poca educación, escaso nivel de cultura y domina un léxico muy limitado. *

Culto e inculto dependen del nivel de cultura que se posee.

*Formal e informal dependen de las situaciones o el ambiente. 3) Clasificación actos del habla: a) Asertivos: el hablante afirma o niega algo (afirmar, describir, definir, informar, creer). b) Directivos: conseguir que el interlocutor haga algo (invitar, ordenar, preguntar). c) Compromisorios: el hablante se compromete a realizar una acción o adoptar una conducta (prometer, jurar, garantizar, apostar).

d) Expresivos: expresa un estado afectivo, emocional o físico respecto al objeto o asunto del que se habla (saludar, felicitar, quejarse, dar condolencias, agradecer). e) Declarativos: relación entre enunciación y la acción es simultánea, es decir, modifica inmediatamente un aspecto de la realidad al realizar el acto de habla. (bautizar, fallar, nombrar, abrir la sesión).

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