Rencana-pembelajaran-semester.docx

  • Uploaded by: Novita Batubara
  • 0
  • 0
  • April 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Rencana-pembelajaran-semester.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 861
  • Pages: 6
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah

: Komunikasi dan Konseling dalam Praktik Kebidanan

Semester

: II (Dua)

SKS

: 2 (Dua)

Kode Mata Kuliah

: Bd. 403

Program Studi

: D III Kebidanan

Dosen

: Novi Triliyani Hikmahjayanti, S. Tr. Keb

Capaian Pembelajaran : 1. Mampu memahami komunikasi dan konseling dalam praktik kebidanan (aspek kognitif) 2. Mampu melaksanakan komunikasi dan konseling dalam praktik kebidanan dengan baik (aspek psikomotor) 3. Mampu mengaplikasikan komunikasi dan konseling dalam prektik kebidanan (aspek afektif) Minggu KeI

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa diharapkan mampu menguasai konsep dasar komunikasi dan konseling

Bahan Kajian (Materi Ajar) Konsep dan bentuk komunikasi dan konseling : a. Pengertian komunikasi b. Unsur-unsur komunikasi c. Komponen komunikasi

Bentuk Alokasi Pembelajaran Waktu Ceramah, tanya jawab dan diskusi

100 menit

   

Kriteria (Indikator) Penilaian

Bobot Nilai

Kehadiran Perhatian Sikap dan minat Keterampilan dalam

10%

II

III - IV

V - VI

VII

Mahasiswa diharapkan mampu memahami prinsipprinsip hubungan antar manusia

Mahasiswa diharapkan mampu memamami dan melakukan komunikasi efektif

Mahasiswa dapat memahami konsep komunikasi interpersonal termasuk konseling

Mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep

d. Proses komunikasi e. Faktor komunikasi f. Bentuk komunkasi Prinsip-prinsip hubungan antar manusia : a. Pengertian hubungan antar manusia b. Tujuan hubungan antar manusia c. Teknik-teknik hubungan antar manusia Komunikasi efektif : a. Pengertian komunikasi efektif b. Unsur-unsur dalam membangun komunikasi efektif c. Bermain peran

menjawab dan bertanya  Penguasaan materi Ceramah, tanya jawab dan diskusi

100 menit

   

Ceramah, tanya jawab, diskusi dan kelompok bermain peran (role play)

200 menit

   

Komunikasi Interpersonal / Konseling (KIP/K): a. Pengertian KIP/K b. Faktor penghambat KIP/K c. Bermain peran

Ceramah, tanya jawab, diskusi dan kelompok bermain peran (role play)

200 menit

Teori dalam pengambilan keputusan klien

Ceramah, tanya jawab

100 menit

10% Kehadiran Perhatian Sikap dan minat Keterampilan dalam menjawab dan bertanya  Penguasaan materi

         

10% Kehadiran Perhatian Sikap dan minat Keterampilan dalam menjawab dan bertanya Penguasaan materi Kerjasama kelompok 10% Kehadiran Perhatian Sikap dan minat Keterampilan dalam menjawab dan bertanya Penguasaan materi Kerjasama kelompok 10% Kehadiran Perhatian

dalam menentukan strategi membantu pengambilan keputusan klien

VIII

Mahasiswa diharapkan mampu menguasai menerapkan strategi membantu dalam pengambilan keputusan klien

IX

Mahasiswa diharapkan mampu melaksanakan keterampilan inti KIP/K

X

Mahasiswa diharapkan mampu melaksanakan keterampilan inti KIP/K

a. Faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan b. Tipe pengambilan keputusan Strategi membantu dalam pengambilan keputusan klien a. Pemberian informasi efektif b. Saat-saat sulit dalam penerapan KIP/K c. Kesulitan saat konseling d. Upaya untuk mengatasi kesulitan Keterampilan observasi a. Tingkah laku verbal dan non verbal b. Pengamatan dan penafsiran Ketrampilan membina hubungan baik. Sikap dan perilaku dasar yang dibutuhkan

 Sikap dan minat  Keterampilan dalam menjawab dan bertanya  Penguasaan materi

dan diskusi

Ceramah, tanya jawab dan diskusi

100 menit

   

Ceramah, tanya jawab, diskusi, dan praktek

100 menit

   

Ceramah, tanya jawab, diskusi dan praktek

100 menit

10% Kehadiran Perhatian Sikap dan minat Keterampilan dalam menjawab dan bertanya  Penguasaan materi

     

10% Kehadiran Perhatian Sikap dan minat Keterampilan dalam menjawab dan bertanya Penguasaan materi 10% Kehadiran Perhatian Sikap dan minat Keterampilan dalam menjawab dan bertanya Penguasaan materi

XI

Mahasiswa diharapkan mampu melaksanakan keterampilan inti KIP/K

Mendengar aktif a. Keterampilan mendengar b. Jenis pertanyaan c. Bertanya efektif

Ceramah, tanya jawab, diskusi, dan praktek

100 menit

XII

Menerapkan Keterampilan komunikasi Interpersonal

Komunikasi Intepersonal dan intrapersonal a. Komunikasi Interpersonal b. Komunikasi intrapersonal

Ceramah, tanya jawab, diskusi, dan praktek

100 menit

XIII

Menerapkan Keterampilan komunikasi dalam kegiatan kelompok

Komunikasi kelompok

Ceramah, tanya jawab, diskusi, dan praktek

100 menit

XIV

Menerapkan Keterampilan komunikasi dalam kegiatan kelompok massa

Komunikasi massa

Ceramah, tanya jawab, diskusi, dan praktek

100 menit

                   

Kehadiran Perhatian Sikap dan minat Keterampilan dalam menjawab dan bertanya Penguasaan materi Kehadiran Perhatian Sikap dan minat Keterampilan dalam menjawab dan bertanya Penguasaan materi Kehadiran Perhatian Sikap dan minat Keterampilan dalam menjawab dan bertanya Penguasaan materi Kehadiran Perhatian Sikap dan minat Keterampilan dalam menjawab dan bertanya Penguasaan materi

5%

5%

5%

5%

REFERENSI : As, Enjang. 2009. Komunikasi Konseling. Ujungberung-Bandung : Nuansa. Febrina. 2008. Pengertian KIP/K (Komunikasi Inter Personal/ Konseling). diposting tanggal 8 Februari: 19.41 WIB. Fitriasari. Konseling (Komunikasi Interpersonal). akbidypsdmi.net. 26 April 2009. 05:08 PM. IBI, Pengurus Pusat. 2006. Modul Pelatihan Konseling Bagi Bidan Pada Klinik IBI. Jakarta : IBI PRESS Prakosa, A. 2007. Pengertian Komunikasi Antar Pribadi. diposting Jumat, 7 Desember: 20.06 WIB. Suparyanti, R. 2008. Handout Komunikasi Terapeutik. Yulifah, Rita dan Yuswanto, Tri Johan Agus. 2009. Komunikasi dan Konseling Dalam Kebidanan. Jakarta : Salemba Medika. Tyastuti, dkk., 2008. Komunikasi dan Konseling Dalam Praktik Kebidanan. Yogyakarta: Fitramaya. Rita Yulifah, Tri Johan Agus Yuswanto. 2009. Komunikasi dan Konseling dalam Kebidanan. Penerbit Salemba Medika : Jakarta Ermanwati dalami, dkk. 2009. Komunikasi Dan Konseling Dalam Praktek Kebidanan. Penerbit CV. Trans Info Media : Jakarta Fuadah Asri, 2013. Komunikasi Interpersonal & Konseling Kebidanan. Penerbit Buku Kedokteran EGC : Jakarta Marnis. 2009. Pengantar Manajemen. Pekanbaru: PT. Panca Abdi Nurgam Muhammad, Arni. Komunikasi Organisasi. Jakarta:Bumi Aksara, 1995. Bandung: Remaja Rosdakarya, 1998.Morrisan, M.A. Teori Komunikasi

More Documents from "Novita Batubara"

Presentation1.pptx
June 2020 54
English Unit4(1)-1.docx
November 2019 80
Bioprose1.docx
November 2019 86
Tugas Ela.docx
May 2020 65