Rehenes
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- Words: 282
- Pages: 7
INTEGRACION DE LAS TICS CATALINA DEL PILAR CRUZ PEREDA
SEDE - TRUJILLO
INTEGRACION DE LAS TICS ¿Aceptamos TIC como herramienta educativa? ¿De qué estamos hablando?
Lo primero que tenemos que hacer es delimitar esa idea de la integración de las TIC en las aulas. TIC es un término muy amplio que abarca muchas cosas y que se aplica a la educación en ámbitos diferentes.
INTEGRACION DE LAS TICS También podemos llegar a tener una escuela o universidad virtual, en la que las actividades se desarrollan vía Internet, en lugar del aula ordinaria.
Incluso, como maestros y maestras, podemos usar la TIC como herramientas para nuestro trabajo personal.
INTEGRACIÓN DE LAS TICS Las TIC pueden ser el objeto de estudio de una asignatura específica, con el objetivo de conocer y manejar las herramientas tecnológicas.
INTEGRACIÓN DE LAS TICS Por un lado, un proceso que podríamos llamar de información o de incrustación. En este modelo sustituimos herramientas convencionales por ordenadores y tecnología. Por ejemplo, cuando usamos una Pizarra Digital, colgamos apuntes en una web o hacemos ejercicios con Clic o algún programa similar. Incluso, como maestros, podemos usar la TIC como herramientas para nuestro trabajo personal.
INTEGRACION DE LAS TICS Por supuesto que este modelo aporta muchas ventajas. Los materiales digitales son fáciles de mejorar, de distribuir, de manejar. Pero no cambian lo fundamental del tipo de aprendizaje que estamos intentando conseguir. De hecho, podríamos realizar estas actividades con los medios tradicionales, aunque fuese de manera más incómoda.
INTEGRACION DE LAS TICS Lo fundamental es ser conscientes de que lo que somos: maestros. Que creamos estos proyectos para proporcionar a nuestros alumnos ricas y enriquecedoras, en las que se sientan implicados de forma personal.
SEDE - TRUJILLO
INTEGRACION DE LAS TICS ¿Aceptamos TIC como herramienta educativa? ¿De qué estamos hablando?
Lo primero que tenemos que hacer es delimitar esa idea de la integración de las TIC en las aulas. TIC es un término muy amplio que abarca muchas cosas y que se aplica a la educación en ámbitos diferentes.
INTEGRACION DE LAS TICS También podemos llegar a tener una escuela o universidad virtual, en la que las actividades se desarrollan vía Internet, en lugar del aula ordinaria.
Incluso, como maestros y maestras, podemos usar la TIC como herramientas para nuestro trabajo personal.
INTEGRACIÓN DE LAS TICS Las TIC pueden ser el objeto de estudio de una asignatura específica, con el objetivo de conocer y manejar las herramientas tecnológicas.
INTEGRACIÓN DE LAS TICS Por un lado, un proceso que podríamos llamar de información o de incrustación. En este modelo sustituimos herramientas convencionales por ordenadores y tecnología. Por ejemplo, cuando usamos una Pizarra Digital, colgamos apuntes en una web o hacemos ejercicios con Clic o algún programa similar. Incluso, como maestros, podemos usar la TIC como herramientas para nuestro trabajo personal.
INTEGRACION DE LAS TICS Por supuesto que este modelo aporta muchas ventajas. Los materiales digitales son fáciles de mejorar, de distribuir, de manejar. Pero no cambian lo fundamental del tipo de aprendizaje que estamos intentando conseguir. De hecho, podríamos realizar estas actividades con los medios tradicionales, aunque fuese de manera más incómoda.
INTEGRACION DE LAS TICS Lo fundamental es ser conscientes de que lo que somos: maestros. Que creamos estos proyectos para proporcionar a nuestros alumnos ricas y enriquecedoras, en las que se sientan implicados de forma personal.
