Reflectieverslagen Bij De Lessen

Reflectieverslagen bij de lessen Verwachtingen vooraf Ik had hoge verwachtingen van de lessen digitale didactiek. Ik verwachte diverse mogelijkheden voor toepassing van technieken, om op een aantrekkelijke manier les te kunnen geven. Les 1 Aanmaken van een weblog Ik heb nooit eerder een weblog gemaakt. Ben er diversen tegengekomen op internet en het leek mij leuk om hier ook iets mee te kunnen. De les over het aanmaken van een weblog ging voor mij erg snel. Ik kon met moeite het tempo bijbenen en de logica van wat ik aan het doen was ontbrak voor mij volledig. Les 2 Webwandeling of webquest Deze les was voor mij inhoudelijk leerzamer dan de eerste les, hoewel ik ook hier halverwege het college het spoor bijster was. Kwam er niet aan toe om tijdens de les de opdrachten te maken. Heb wel verschillende mogelijkheden gezien van webwandelingen en webquests . Heb daar ook al gebruik van gemaakt in mijn eigen stage. Les 3 Presentatie Ik kan al redelijk uit de voeten met powerpoint. Dit college was voor mij het minst vernieuwend. Ik heb na dit college nog steeds niet zo goed door hoe mijn weblog werkt en wat ik ermee kan. Les 4 Beoordelingen websites Ik vond de relevantie van deze les het minst. De websites waren leuk om te zien en de verschillen in kwaliteit en mogelijkheden waren groot. Echter vond ik het beoordelen van tien sites wat veel. Ik heb na deze les besloten dat ik de opdrachten thuis ga maken en mij meer moet verdiepen in de mogelijkheden van mijn weblog. De relevantie van het maken van een weblog vond ik beperkt. De techniek gaat zo snel dat tegen de tijd dat ik daaraan toe kom als leerkracht er waarschijnlijk al weer nieuwe mogelijkheden zijn om de informatie die ik nu in een weblog zou willen zetten te verwerken.