Rahmayani

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR............................................................................................. DAFTAR ISI........................................................................................................... BAB I

PENDAHULUAN................................................................................. A. Latar Belakang................................................................................. B. Perumusan Masalah.......................................................................... C. Tujuan Penelitian.............................................................................. 1. Tujuan Umum................................................................................... 2. Tujuan Khusus.................................................................................. D. Manfaat Penelitian............................................................................ E. Keterbatasan Penelitian.................................................................... F. Keaslian Penelitian...........................................................................

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA....................................................................... A. Pengertian Obesitas.......................................................................... B. Kriteria Obesitas.............................................................................. C. Perjalanan Perkembangan Obesitas D. Obesitas, Aktifitas Fisik dan Latihan Jasmani................................. E. Peran Latihan Jasmani..................................................................... F. Faktor-Faktor Penyebab Obesitas.................................................... G. Mekanisme Regulasi Keseimbangan Energi dan Berat Badan........ H. Dampak Obesitas Pada Anak........................................................... I. Tatalaksana Obesitas Pada Anak...................................................... − Menetapkan Target Penurunan Berat Badan........................... − Pengatur Diet........................................................................... − Pengatur Aktivita Fisik............................................................ − Mengubah Pola Hidup/prilaku................................................ − Peran Serta Orang Tua, Anggota Keluarga, Teman dan Guru.......................................................................... − Terapi Insentif..........................................................................

BAB III KERANGKA PENELITIAN............................................................... A. Kerangaka Tioritis............................................................................ B. Kerangka Konseptual....................................................................... C. Defenisi Operasional........................................................................ D. Hipotesis.......................................................................................... BABA IV METODE PENELITIAN.................................................................... A. Sifat Penelitian dan Desain Penelitian............................................. B. Tempat dan Waktu Penelitian .......................................................... C. Populasi dan Sampel........................................................................ D. Pengumpulan Data........................................................................... E. Pengolaha Data................................................................................ F. Analisa Data..................................................................................... G. Penyajian Data.................................................................................

KATA PENGAN TAR Allhamdullilahirabil ‘ alamin, puji dan syukur kehadirat ALLAH swt yang telah menberikan rahmat dan hidayah kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal karya tulis ilmiah yang berjudul “ ada hubunnga latihan jasmani salah satu komponen dalam penatalaksanaan obesitas pada anak SD”. Dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesarbasarnya kepada ibunda yang telah memberikan dukungan baik moril maupun material dan kepada adik-adik saudara penulis yang telah memberikan dukungan dan motifasi sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal karya tulis ilmiah ini. Penulis meyadari meskipun dengan segala potensi yang ada tidak mungkin dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah ini tampa bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu penulis menyampaika terima kasih kepada 1. Bapak arifin ahmad S,, Si T, M Kes. Selaku ketua jurusan gizi politeknik kesehaan nanggroe aceh darussalam 2. Dosen-dosen pengajar dan staf pendidikan jurusa gizi politeknik kesehatan yangn telah iklas memberikan ilmunya selama penulis dalam pendidikan. 3. Rekan-rekan mahasiswa/i seangkaan yangn ikut membantu penulis dalam menyelesaikan karya tulis ilmiah ini. Dengan segala keterbatasan yang penulis miliki, penulis menyadari bahwa penyusunan proposal karya tulis ilmiah ini jauh dari kesempurnaan, disebabkan kemampuan atau pengetahuan penulis yang masih kurang sempurna serta pengalaman, peneliti sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat konstruktif guna perbaikan dimasa yang akan datang. Akhirnya penulis pengharapka semoga proposal karya tulis ilmiah ini dapat bermanfaat untuk kita semua, khususnya untuk penulis sendiri oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat menbangun sangat diharapkan demi kesempurnaan proposal karya tulis ini.

Banda aceh, Juli 2008 Penulis

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

B. Rumusan Masalah Bedasarkan permasalah yang ada pada latar belakang diatas, maka yang menjadi masalah adalah : “apakah ada hubungan latihan jasmani salah satu komponen dalam penatalaksanaan obesitas pada anak SD” C. Tujuan Penelitian 1. Tujuan umum −

Untuk mengetahui hubungan latihan jasmani salah satu komponen dalam penatalaksanaan obesitas pada anak SD.

2. Tujuan khusus a. Untuk mengetahui bagaimana latihan jasmani dalam menjalankan penatalaksanaan obesitas pada anak SD b. Untuk mengetahui latihan jasmani salah satu komponen dalam penatalaksanaan obesitas pada anak SD. c. Untuk mengetahui apakah ada hubungannya latihan jasmani salah satu komponen dalam penatalaksanaan obesitas pada anak SD. D. Manfaat Penelitian a. Bagi penulis Menembah wawasan ilmu pengetahuan dan sebagai yang berharga bagi peneliti. b. Bagi instansi kesehatan Sebagai pedoman dalam meningkatkan pelaksanaan pelayanan kesehatan dan berbagai sumber informasi bagi dinas kesehatan, untuk latihan jasmani salah

satu komponen dalam penatalaksanaan obesitas khususnya bagi anak-anak SD. c. Bagi masyarakat Sebagai informasi serta masukan dalam pemahaman tentang latihan jasmani salah satu komponen dalam penatalaksanaan obesitas tersebut. E. Keterbatasan Penelitian 1. Bagi institusi pendidikan poltekes NAD jurusan gizi aceh dapat dijadikan seabagai latihan jasmani salah satu komponen dalam penatalaksanaan obesitas sebagai bahan informasi yang diharapkan bermanfaat untuk penatalaksanaan penelitia yang lebih lanjut dimasa yang akan datang. 2. Bagi peneliti sebagai penerapan proses berfikir secara ilmiah menganalisa masalah juga sebagai media latihan dalam melakukan suatu penelitian sederhana dan menambah wawasan, ilmu pengetahuan serta menambah pengalaman.

BAB III KERANGKA PENELITIAN A. Kerangka Teori Penelitian Menurut Almatsier (2001) banyak faktor yang menghubungkan dengan terjadinya obesitas diantaranya yaitu kebiasaan makan, umur, jenis kelamin, sedangkan menurut Soebagijo (2003) yaitu ketidakseimbangan kronik antara asupan dan keluaran energi, aktifitas fisik dan faktor genetik sementara menurut Rudji (2000) selama faktor diatas juga dipengaruhi faktor hormonal. Dari penjelajan tiori diatas dapat dibuat kerangka seperti dibawah ini : Faktor ekstrinsik Kebisaan makan Aktifitas Pendapatan Makanan berlemak Sosial budaya obesitas Faktor intrinsik Genetik/keturunan Hormonal Umur Jenis kelamin Gambar 1. kerangka tiori penelitian B. Kerangka Konsep Penelitian Umur Jenis kelamin obesitas Kebiasaan makan Aktifitas fisik Gambar 2. kerangka konsep penelitian

C. Defenisi Operasional No

Variabel

Defenisi operasional

Alat ukur

Alar ukur

Skala ukur Ordinal

Standart

1

Obesitas

Meningkatkan berat badan normal yang diketahui dengan IMT yaitu dengan cara membandingkan proporsi berat badan dengan tinggi badan dalam meter

Menimbang berat badan mengukur berat badan

Bathroom scala misrotrice

Kurus < 17,0- 18,5 Normal >18,5- 25,0 Gemuk >25,0-27,0

2

Umur

Umur adalah selisih bulan dan tahun laihr dengan bulan dan tahun pada saat pengumpula data

Wawancara

Koesioner

Ordinal

>41 tahun <41 tahun

3

Jenis kelamin

Jenis kelamin yang diambil sebagai sampel adalah laki-laki dan perempuan

Wawancara

Koesioner

Nominal

1. 2.

4

Kebiasaan makan

Kebiasaan individu atau sekelompok orang dalam mengkonsumsi makanan yang meliputi makan pokok 3 kali sehari sarapan pagi, konsumsi sayuran, makanan belemak yang diberi skor nilai 0 - 3.

Pembagian Angket

Koesioner

Ordinal

Aktifitas fisik

Gerakan anggota tubuh dalam melakukan aktifitas yang meliputu aktifitas dirumah, diluar rumah, kantor dan oleh raga, yang diberi skor nilai dari 0 - 3

Laki-laki Perempua n

Baik <x+0,5.50 Sedang <x0,5.50 s/d <x-0,5-50 Kurang <x-0,5.50 3.

5

D. HIPOTESA 1. Ada hubungan jenis dengan terjadinya obsitas pada anak SD. 2. Ada hubungan umur dengan terjadinya obsitas pada anak SD 3. Ada hubungan kebiasaan makan dengan terjadinya obsitas pada anak SD 4. Ada hubungan aktifitas fisik dengan terjadinya obsitas pada anak SD

E. hipotesa