Proyecto Desechos.docx

UNIDAD EDUCATIVA “LUIS GODIN”

ASIGNATURA: MEDIO AMBIENTE TEMA:

LIMPIEZA DE DESECHOS ORGANICOS E INORGANICOS EN EL SECTOR SAN JUAN NOMBRES NAIDIRYN ESMERALDA OLIVO ING. VICENTE ALVAREZ CURSO: 2do BGU AÑO LECTIVO: 2018 -2019

MARCO TEORICO desde los alimentos generales para una 'política nacional de educación ambiental se reflexiona entorno a la concepción mas cercana sobre el ambiente en el sentido de no reducirlo a la conservación de la naturaleza , al de la problemática de la contaminación por basuras o la desforestación . El concepto de ambiente estaba asociado casi ,siempre de manera exclusiva a los sistemas naturales ,a la protección y a la conservación de los ecosistemas ,vistos como las relaciones únicas entre los factores bióticos ,y abióticos ,sin que medie un análisis o una reflexión sobre la incidencia de los aspectos socioculturales ,políticos y económicos en la dinámica de dichos sistemas naturales . la capacitación de la población es una condición necesaria si queremos avanzar hacia las metas que en ellas se establecen. La manipulación de estos desechos

incrementa el riesgo para el trabajador

hospitalario, que puede contaminarse la piel o las conjuntivas oculares, herirse conobjetos cortopunzantes, inhalar aerosoles infectados o irritantes, o ingerir en formadirecta o indirecta, el material contaminado. Un mal manejo de desechos puede facilitar la transmisión de enfermedades intrahospitalarias, causando un aumento en el número de días de hospitalización, en los costos de tratamiento y en la mortalidad intrahospitalaria. Las heridas con cortopunzantes pueden transmitir virtualmente todo tipo de infección, aunque las más frecuentes son: hepatitis B y C (VHB), VIH/SIDA, malaria,

leishmaniasis,

tripanosomiasis,

infecciones por estreptococos y estafilococos.

toxoplasmosis,

criptococosis,

Adicionalmente,

las

sustancias

químicas

y

radioactivas

utilizadas

en

losestablecimientos de salud para el mantenimiento y desinfección de las instalaciones y para el tratamiento de los pacientes, tienen un riesgo químico importante Además, existe la posibilidad de que la exposición prolongada a contaminantes infecciosos y/o tóxicos, aunque sea a niveles bajos, pueda incrementar la susceptibilidad del personal de salud y de los pacientes, para desarrollar enfermedades preexistentes. Todo este riesgo infeccioso y químico puede ser controlado mediante un manejoadecuado de los desechos hospitalarios. Los estudios realizados por Fundación Natura y Fundación Enfermera y la evaluación realizada por el Ministerio de Salud, demostraron que existe un inadecuado manejo de los desechos hospitalarios, lo que determina que en la mayoría de instituciones del país exista la posibilidad de un incremento del número de infecciones nosocomiales y de afectación de la población general. El Reglamento de Manejo de Desechos en los Establecimientos de Salud (Registro Oficial No. 106, enero 1997) es un estímulo importante para establecer políticas nacionales que busquen la solución de este problema. Tanto el reglamento como el presente manual contaron con la participación del Comité Interinstitucional para el Manejo de Desechos Hospitalarios, coordinado por la Dirección de Salud Ambiental del Ministerio de Salud. Este manual recoge experiencias y normas de varios países y de instituciones internacionales y ha sido elaborado tomando en cuenta la infraestructura y las disponibilidades existentes en el país. Esto se ha hecho con la finalidad de facilitar su aplicabilidad a nivel nacional y de esta manera garantizar el derecho que tienen los pacientes, los familiares y los trabajadores de la salud, a trabajar y vivir en un ambiente sin riesgos de contaminación.

TÉCNICAS DE MANEJO DE DESECHOS Tipos de Desechos Los desechos producidos en los establecimientos de salud se pueden clasificar de acuerdo a su riesgo en: 

Desechos generales o comunes



Desechos peligrosos: infecciosos y especiales Desechos generales o comunes

Son aquellos que no representan un riesgo adicional para la salud humana y el ambiente, y que no requieren de un manejo especial. Tiene el mismo grado de contaminación que los desechos domiciliarios. Ejemplo: papel, cartón, plástico, restos provenientes de la preparación de alimentos, etc. Constituyen el 80% de los desechos. En este grupo también se incluyen desechos de procedimientos médicos no contaminantes como yesos, vendas, etc. Los otros tipo de desechos tienen varias denominaciones: peligrosos, médicos, biomédicos o clínicos y abarcan los subtipos

infecciosos

continuación.

y

especiales

que

constan

a

DESECHOS INFECCIOSOS DESECHOS DE LABORATORIO Cultivos de agentes infecciosos y desechos biológicos, vacunas vencidas o inutilizadas, cajas de Petri, placas de frotis y todos los instrumentos usados para manipular, mezclar o inocular microorganismos.

DESECHOS ANÁTOMO-PATOLÓGICOS Órganos, tejidos, partes corporales que han sido extraídas mediante cirugía, autopsia u otro procedimiento médico.

DESECHOS DE SANGRE Sangre de pacientes, suero, plasma u otros componentes; insumos usados para administrar sangre, para tomar muestras de laboratorio y paquetes de sangre que no han sido utilizados.

DESECHOS CORTOPUNZANTES Agujas, hojas de bisturí, hojas de afeitar, puntas de equipos de venoclisis, catéteres con aguja de sutura, pipetas y otros objetos de vidrio y cortopunzantes desechados, que han estado en contacto con agentes infecciosos o que se han roto. Por seguridad, cualquier objeto cortopunzante debería ser calificado como infeccioso aunque no exista la certeza del contacto con componentes biológicos. Constituye el 1% de todos los desechos. Desechos de áreas críticas (unidades de cuidado intensivo,

salas

de

cirugía

y

aislamiento,

etc.)

Desechos biológicos y materiales descartables, gasas, apósitos, tubos, catéteres, guantes, equipos de diáisis y todo objeto contaminado con sangre y secreciones, y residuos de alimentos provenientes de pacientes en aislamiento.

JUSTIFICACIÓN

S e realiza con la finalidad de hacer conciencia en cada uno de los moradores de no tirar desechos en el patio de sus casas y en la calle .

Los

temas

ambientales

se

pueden

desarrollar

empleando estrategias alrededor de la música, dibujo etc. Con la finalidad de mejorar la calidad de vida de los habitantes de la comunidad y hacer conciencia en los moradores y aprender a valorar nuestro entorno

OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Mantener en excelente estado de limpieza para tener un ambiente sano y saludable de esta manera colaborar a la mitigación de impactos negativos hacía nuestro planeta.

OBJETIVOS ESPECIFICOS  Mejorar la recolección y control de los residuos sólidos en la institución Liceo Tame.  Evitar la contaminación que producen los desechos de diferentes productos.  Controlar la contaminación de residuos sólidos que se producen en los diferentes lugares de la institución  Mejorar los métodos de residuos sólidos para no tener tanta contaminación en la institución.  Aprovechar los residuos sólidos para la producción de energía y materias primas, que puede ser de gran ayuda para la comunidad Liceísta.  Lograr manipular los residuos orgánicos e inorgánicos.