IKAS-KOMUNITATEAK
IKASLEEN ASANBLADA
GELAKO ASANBLADA
PROTAGONISTAK ETA FUNTZIOAK Bilera zuzentzen du gidoia jarraiki Hasieran bileraren gidoia irakurtzen du. Ondoren bilera-gidoiari puntuz –puntu jarraitzen dio. Bilera deiaren puntu bakoitza amaitu aurretik gelakideek egin ditzaketen - ekarpen - argibide eskaera - errepikatze GELAKO - proposamenak egin nahi izatea, ORDEZKARIA - bestelakoei aukera emango du eta idazkariak dena ondo apuntatu duela ziurtatuko da. Behar dituenak erremientak: - bilera-gidoia eta - azken bi IKASLEEN ORDEZKARIZUZENDARITZA bileren aktak. Gelako ordezkoari lagunduko dio bere funtzioa ongi betetzen. Arazoak dituenean bakarrik lagunduko dio - argibideak eskaintzen, - beste bileretan esandakoa gogoratzen - gelako entzutea ziurtatzen Eta beti ere lagunaza-formulak erabiliz: IKASLE TUTOREA … esan nahi duena da, bilera hartan esan zen… eta bideratu eta gero, gelako ordezkariari utzi jarraitzen. Agian, gelako asanblada egin aurretik prestaketa-bilera eskatzen du gelako ordezkariarekin ( ikusi behar nola gauzatu ordutegian eta eskolako zein gela/gelatxo eskaini) IDAZKARIA
Bilera-gidoian oinarrituz gelako-asanblada garaian aktaren zirriborroa idazten joatea BILERA DEIAN oinarrituz BILERAREN AKTARAKO TXANTIOLIA erabiliz(IKASLEEN ORDEZKARITZAZUZENDARITZAKO zein/zeintzuk egin behar, noiz eta nola helarazi geletako idazkariei). Behar dituenak - erreminta: bileraren aktarako txantiloia, - akta garbira pasatzeko denbora, lekua eta laguntza, - irakasleak zuzenketak egitea, - jakitea non gorde, - jakitea nori bideratzea
Gelako neska-mutilen hitz egiteko txandak apuntatzea horretarako prestaturiko txantiloia erabiliz, Gelako ikasleek eskua jaso ahala txanda apuntatuko luke, eta gelako ordezakariak bilerako puntu bati dagokion argibideak eskaini eta gero, txandak emango lituzke ( txanda eman eta gero, izenaren aurrean X bat jartzea du, eta txantiloia, agian, tutoreak erabil lezake ikasleen partehartzearen jarraipena egiteko. Hitz egitea dagokionari, MODERATZAILEA - ziurtatuko dio, besteek entzuten diotela, eta errespetuz entzuna izango dela - eskatuko dio garbi adieraztea bere asmoa zein den, hots, zerbait proposatzea, argibideak eskatzea, zerbait osagarri eskaintzea,… ozen, garbi eta ulerkor hitz egitea, labur hitz egitea esan beharreko guztia esateko aukera izatea, bere ekarpena noiz amaitu duen adieraztea. HARBELEKOA Gelako asanbladan protagonista izango diren guztien funtzioak jakitea, eta behar denean, protagonistari ( eta protagonistari bakarrik) laguntzea Gelako asanbladarako protagonistek eskuratu dituzten TUTOREA erremintak ziurtatzea. Gelako asanblada dela eta, informazio-sareak,… ondo funtzionatzen dutela ziurtatzea. Idazkariaren lana zuzentzea? Gelako portaera eta giro ona mantentzea...( dinamika)