Prospectiva.docx

MI PLANEACION PERSONAL PROSPECTIVA 1. ETAPA DE IDENTIFICACIÓN (CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO) 1.1.1. Ficha bibliográfica Nombre: YEISON ANDRES PANIAGUA RESTREPO Fecha nacimiento. 24/05/91 Lugar nacimiento. MEDELLIN 1.1.2. Referencias sobre mí La mayoría de veces las personas dicen que soy serio, pero cuando me conocen más cambian su pensar, me agrada que las cosas salgan como las he planeado, me interesa aprender cosas nuevas, me gusta leer sobre actualidad y tecnologías, me gusta emprender proyectos con visión

1.2. Análisis de mi Pasado y presente 1.2.1. Mis datos cifrados (cuantitativos) 1.2.2.1. Estadísticas Datos o Personales Promedios De escolaridad universidad De años estudio. 3 años Laborales 2 años

1.2.2. Referencias sobre mí

Soy técnico en gestión logística, estoy continuando mi carrera en el momento tecnología y enfocándola hacia la profesional

1.3. INVENTARIO DE MIS FORTALEZAS Y DEBILIDADES 1.3.1. Mis Fortalezas Cualidades y Destrezas virtudes

Habilidades

Aptitudes

Competencias

Conocimientos

.

Talentos

Escolaridad

1.3.2. Mis debilidades Defectos Actitudes negativas

Valores y principios

Conductas negativas

Inteligencias

Obstáculos

Actitudes

Barreras

Otras fortalezas

Otras debilidades

1.4. ESTADO DEL ARTE (ESTUDIOS SIMILARES, DIARIO, REFLEXIONES)

1.5. EL ENTORNO (UBICACIÓN GEOGRÁFICO –TEMPORAL) 1.5.1. Personal 1.5.2. Grupo 1.5.3. Laboral- 1.5.4. y familiar de profesional Económico, influencia Social y político

1.5.5. Otros ámbitos

1.6. EVENTOS, SITUACIONES Y SUCESOS MÁS IMPORTANTES 1.6.1. Identificación y descripción de eventos, situaciones y sucesos más importantes 1.6.1.1. Afectivoemocional

Académicoprofesional

Espiritual

Físicocorporal

Laboralocupacional

De carácter personal

Económicomateria

Otras

1.6.1.2.

De influencia familiar (familia nuclear y extendida)

1.6.1.3.

Del grupo de influencia directa (amigos, universidad, trabajo, club, etc.)

1.6.1.4.

Del ámbito profesional-laboral

1.6.1.5.

De carácter cultural-intelectual

1.6.1.6. Locales

De afectación social, económica, política Regionales Nacionales

1.6.1.7.

Otros ámbitos de influencia

Globalizados

1.6.2. Elección de eventos, situaciones y sucesos más significativos (trascendentales), listándoles de acuerdo a lo que representan para mí.

Eventos sucesos

1.6.2.1. Invariantes

1.6.2.2. Cambios

1.6.2.3. Discontinuidades y saltos cuánticos

De carácter personal De influencia familiar Del grupo de influencia directa Del ámbito profesionallaboral De carácter culturalintelectual De afectación social, económica, política Otros ámbitos de influencia

1.6.3. Jerarquizar los eventos, situaciones y sucesos (de mayor a menor): Eventos sucesos

De carácter personal De influencia familiar Del grupo de influencia directa Del ámbito profesionallaboral De carácter culturalintelectual

1.6.3.1. Los de influencia trascendental en positivo

1.6.3.2. Los de influencia trascendental en negativo

1.6.3.3. Los de influencia trascendental neutra

De afectación social, económica, política Otros ámbitos de influencia

1.6.4. Identificar mi contribución (participación) en los eventos, situaciones y sucesos listados y jerarquizados Eventos 1.6.4.1. En que sí he participado 1.6.4.2. En que no he participado sucesos De carácter personal De influencia familiar Del grupo de influencia directa Del ámbito profesionallaboral De carácter culturalintelectual De afectación social, económica, política Otros ámbitos de influencia

1.6.5. Descripción de los logros y limitaciones (barreras) de esos eventos, situaciones y sucesos 1.6.5.1.

Logros y limitaciones personales

1.6.5.2.

Logros y limitaciones Sociales

1.6.5.3.

Logros y limitaciones laborales

1.6.5.4.

Otros logros y limitaciones significativos

1.6.6. Evaluación cualitativa y cuantitativa 1.6.6.1. Lo más emotivo de los eventos, sucesos, participación

1.6.6.2. Lo más analizado (pensado) de los eventos, sucesos, participación

1.6.6.3. Lo que más gusta (menos gusta) de esos eventos

1.7. SÍNTESIS (DIAGNÓSTICO) DEL TEMA DE ESTUDIO 1.7.1. Descripción de mí mismo (Misión personal): ¿Quién soy? y ¿Qué he sido?, ¿En dónde estoy?

2. ETAPA DE EXPLORACIÓN CUALITATIVA DE MI DIAGNÓSTICO 2.1 INFLUENCIA Y AFECTACIÓN DE MI ETAPA DE IDENTIFICACIÓN DE MANERA Interior Personal Familiar Profesional Cultural Espiritual Afectivo Físico corporal Otros

Del Exterior De tipo comunitario-social De tipo políticoadministrativo De tipo económico financiero De tipo científico tecnológico Jurídico normativo De tipo cultural e idiosincrásico De tipo ambiental De tipo laboralocupacional Otros ámbitos Del ámbito geográfico espacial Influencia del Grupo afectivo Influencia del Grupo Laboral Influencia de la localidad Influencia de la Región Influencia Nacional Influencia de ámbito Globalizado 3. DISEÑANDO MI FUTURO 3.1 DEFINICIÓN DE MI MISIÓN

3.2 CLARIFICACIÓN DE MI VISIÓN A 5 ____ AÑOS A 3____ AÑOS A 6 Ó 7___ AÑOS

3.2.1 IDENTIFICACIÓN DE MIS OBJETIVOS Y METAS 3.2.2 Personales Descripción Espirituales Intelectuales Afectivas Laboral-Ocupacionales Económico-materiales De servicio y sociales Físico-corporales Académico-profesional Otras metas personales 3.2.3 Familiares 3.2.4 Laboralesocupacionales 3.2.5 Profesionales e intelectuales 3.2.6 Otros objetivos y metas 3.2.7 PRONÓSTICOS SOBRE MI FUTURO 3.2.8 Mi futuro deseable (idealista) 3.2.9 Mi futuro proyectivo (mi proyección) 3.2.10 Mi futuro no deseable (catastrófico) 3.2.11 Mi futuro factible y posible

Plazos /tiempos

4. ANÁLISIS DE MIS FORTALEZAS, DEBILIDADES, OPORTUNIDADES Y AMENAZAS 4.1.1 ANÁLISIS PROSPECTIVO DE MIS FORTALEZAS Y DEBILIDADES 4.1.2 Cualidades y virtudes

Evaluación prospectiva de mis Fortalezas Destrezas

Habilidades

Aptitudes

Competencias

Conocimientos

Evaluación prospectiva de cada una

Talentos

Escolaridad

Valores y principios

Evaluación prospectiva de cada una

4.1.3

Mis debilidades

Inteligencias

Actitudes

Otras fortalezas

Defectos

Actitudes negativas

Conductas negativas

Evaluación prospectiva de cada una

Obstáculos

Barreras

Otras debilidades

4.2 ANÁLISIS PROSPECTIVO DE MIS OPORTUNIDADES Y AMENAZAS 4.2.1 Evaluación prospectiva de mis áreas de oportunidad Tipo Laboralocupacional

Tipo Laboralocupacional

Tipo Políticoadministrativo

Tipo Económico financiero

Tipo Científico tecnológico

Jurídico normativo

De tipo comunitariosocial

Otros ámbitos de oportunidad

Otros ámbitos de oportunidad

Evaluación prospectiva de cada una

Jurídico normativo

De tipo cultural e idiosincrasia

De tipo ambiental

Evaluación prospectiva de cada una

4.2.2 Evaluación prospectiva de mis amenazas

Influencia del grupo afectivo

Influencia del grupo laboral

Influencia de la localidad

Influencia de la región

Otras amenazas externas

Otras amenazas externas

Evaluación prospectiva de cada una

4.3

DIAGNÓSTICO PROSPECTIVO DE MIS FORTALEZAS, DEBILIDADES, OPORTUNIDADES Y AMENAZAS

5. CONSTRUCCIÓN DE MIS ESCENARIOS PROSPECTIVOS 5.1 CONSTRUCCIÓN DE LOS ESCENARIOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS DE TIPO

Tipo personal (interior) Espirituales Intelectuales Afectivas Laboral-Ocupacionales Económico-materiales De servicio y sociales Físico-corporales Académico-profesional

5.1.1

Construcción de mis escenarios cualitativos

5.1.2

construcción de mis Escenarios cualitativos

Otras metas personales De tipo familiar (familia nuclear y extendida) Del grupo de influencia directa (amigos, escuela, trabajo, club, etc.) Del ámbito profesionallaboral De carácter culturalintelectual De afectación social, económica, política

5.2 CONSTRUCCIÓN DE LOS ESCENARIOS DE FRANCISCO JOSÉ MOJICA 5.2.1 Identificación y elección de mis variables para los escenarios 5.2.2 construcción de mis cuatro escenarios 5.2.2.1

Variables 1 positiva y Variable 2 positiva

5.2.2.2

Variables 1 positiva y Variable 2 Negativa

5.2.2.3

Variables 1 negativa y Variable 2 positiva

5.2.2.4

Variables 1 negativa y Variable 2 negativa

5.3 OPERACIONALIDAD

DE MIS ESCENARIOS

Reflexión sobre la construcción de mis escenarios cualitativos ¿Por qué quiero lograr mis metas y objetivos (punto 3.3) ¿Qué haría para lograrlos? ¿Cuáles son mis fortalezas y cómo las incremento? (punto 4.1.1) ¿Cuáles son mis debilidades y cómo las minimizo? (punto 4.1.2) ¿Cuáles son mis oportunidades y cómo las aprovecho? (punto 4.2.1) ¿Cuáles son mis amenazas y cómo las evito o minimizo? (del punto 4.2.2)

5.4 CUANTIFICACIÓN DE MIS ESCENARIOS PROSPECTIVOS PERSONALES CONSTRUCCIÓN 5.4.1 Cumpliré DE ESCENARIOS totalmente cuando han pasado __3__años y he

LOGRADO

OBTENIDO

5.4.2 Cumpliré parcialmente cuando han pasado __2__ años y he

LOGRADO

OBTENIDO

5.4.3 Cumpliré mínimamente cuando han pasado _1__ años y he

LOGRADO

OBTENIDO

Tipo personal (interior) Espirituales Intelectuales Afectivas LaboralOcupacionales Económicomateriales De servicio y sociales Físicocorporales Académicoprofesional Otras metas personales Tipo familiar (familia nuclear y extendida) Grupo de influencia directa Ámbito profesionallaboral Carácter culturalintelectual Social, económica, política

5.5 ESTRATEGIAS Y ACCIONES PROSPECTIVAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 5.6 OTRAS ACCIONES PROSPECTIVAS A CONSIDERAR