PROPOSAL TUGAS AKHIR Satuan Pendidikan : Program Keahlian : Alokasi Waktu : Kelompok Empat (4) Judul Proposal “MEMBUKA USAHA KECIL” PEMERINTAH KABUPATEN BANJARNEGARA DINAS PENDIDIKAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ( SMK ) NEGERI 1 BAWANG BANJARNEGARA TAHUN DIKLAT 2008 / 2009
PROPOSAL TUGAS AKHIR Satuan Pendidikan : Program Keahlian : Alokasi Waktu : Jasa MEMBUKA USAHA KECIL “BAZAR”
Mengetahui DU / DI /Pemberi Order Mengetahui Kepala Program Keahlian Budi Upoyo NIP. 131 611 908 Guru Pembimbing Akhmad Sakdun NIP. Kepala Sekolah Drs. Aziz Purwanto NIP. 131 835 454 PEMERINTAH KABUPATEN BANJARNEGARA DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 BAWANG TAHUN DIKLAT 2008 / 2009
I. LATAR BELAKANG Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) adalah pendidikan yang bertujuan untuk mempersiapkan lulusanya agar memiliki ketrampilan dan kompetensi sesuaoi program keahlian. Sehingga dalam mengacu persaingan dalam usaha duia kerja yang semakin ketat dan ketrampilan, serta telah dilatih menjadi pekerja yang disiplin dan profesional pada bidangnya. Pada program keahlian penjualan, diharapkan nantinya telah tamat, siswa mampu menguasai teknik penjualan dan dapat menerapkan dalam dehidupan sehari-hari. Untuk itu perlu adanya proses pelatihan ketrampilan yang mengarah pada kegiatan tersebut.Sebagai akhir dari pendidikan proses pendidikan di SMK, maka siswa
harus mengikuti uji kompetensi yaitu dalam bentuk Tugas Akhir. Tugas Akhir pada program keahlian penjualan yaitu melakukan transaksi penjualan sebagai persyaratan mengikuti UNAS, khususnya mata diklat Penjualan yang melatar belakangi dalam proposal,tujuanya adalah sebagai berikut : 1.Agar mempunyai pengalaman dalam memasuki dunia kerja 2.Agar terampil dalam memasarka barang 3.Agar mempunyai wawasan dalam dunia kerja 4.Agar menguasai bedang yang diterapkan di sekolah 5.Agar menjadi wirausahawan yang handal dalam dunia usaha II.KEUNGGULAN MEMBUKA USAHA KECIL “BAZAR” Keunggulan dari membuka usah kecil “BAZAR” adalah
1.Melatih siswa untuk mengetahui segmentasi pasar 2.Melatih siswa untuk dapat menganalisis peluang usaha 3.Melatih siswa melakukan perencanaan usaha yang Real yaitu “BAZAR” 4.Melatih siswa mengelola modal 5.Melatih siswa untuk jeli dalam memilih suplier yang tepat 6.Mengasah siswa untuk terampil dalam mendisplaykan barang yang dijual supaya menarik perhatian 7.Melatih siswa untuk mempromosikan barang yang hendak dijual 8. Siswa harus menguasai pelayanan prima atau besa bernegosiasi terhadap konsumen saat terjadi transaksi penjualan atau saat terjadi complain 9.Siswa dapat menyusun laporan keuangan dari hasil penjualan III.SKETSA / GAMBAR KERJA BAZAR
IV.KELENGKAPAN ADMINISTRASI DAN PRODUK YANG DIJUAL Adapun kelengkapan administrasi yang diperlikan dalam “BAZAR” disesuaikan dengan kebutuhan dalam proses penjualan,baik jumlah maupun spesifikasinya antara lain A.Kelengkapan Administrasi NO . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
NAMA Daftar harga Brosur, Leaflet Nota Pembungkus Buku Penjualan Laporan Penjualan Dartar Persediaan Surat pesanan Kuitansi Data Konsumen Faktur Laporan hasil
KETERANGA N
penjualan B.Produk Yang Akan Dijual NO .
Nama Barang
1
Pecel Ondol Brownis Sate Buah Pastel Lutis Molen Pisang Panekuk Permen Kiss Keripik Sukun
2 3 4 5 6 7 8 9 10
Bany ak
Harga Satua n
Jumla h
V.PROSESPERALATAN VI.TAHAP-TAHAP VII.RENCANA ANGGARAN BELANJA VIII.SASARAN KONSUMEN IX.JADWAL PELAKSANAAN X.DENAH PELAKSANAAN XI.SARAN DAN KESIMPULAN