Programma In Sintesi

GIORGIO URSIG LISTA CIVICA “AUTONOMIA E COMUNITA’

IL CORAGGIO DELLA RESPONSABILITA’

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LISTA CIVICA “AUTONOMIA E COMUNITA’

OBIETTIVI PRINCIPALI • Riduzione costi della politica • Trasparenza e partecipazione amministrativa • Innovazione ed efficienza • Politiche Sociali e volontariato • Qualità della vita, ambiente e sicurezza • Cultura, formazione e aggregazione Il futuro appartiene a coloro che credono nei loro sogni E. Roosevelt

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Il programma

RIDUZIONE COSTI DELLA POLITICA Non solo parole … ma un segnale concreto di cambiamento

INNOVAZIONE ED EFFICIENZA Senza innovazione non c’è crescita. Innovazione ed efficienza: per ridurre i tempi ed i costi di erogazione dei servizi

QUALITA’ DELLA VITA, AMBIENTE E SICUREZZA Un ritorno ai valori del passato per una migliore qualità della vita

TRASPARENZA E PARTECIPAZIONE AMMINISTRATIVA Informare per far conoscere Partecipare per decidere insieme

POLITICHE SOCIALI E VOLONTARIATO La famiglia e le fasce deboli quale fulcro delle politiche sociali, assistenziali e fiscali Il volontariato quale forma di aiuto e di realizzazione della persona

CULTURA, FORMAZIONE E CENTRI DI AGGREGAZIONE La Comunità come uno dei nostri punti di forza… L’istruzione e la formazione:le armi più potenti da utilizzare per cambiare il mondo…

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RIDUZIONE COSTI DELLA POLITICA Non solo parole … ma un segnale concreto di cambiamento

Costi della politica

Risparmio di 150.000 €

Risorse per i servizi

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RIDUZIONE COSTI DELLA POLITICA: COME? • Indennità di buonuscita del sindaco: rinuncia (- 10.000 €) • Numero assessori: da 6 a 4 (- 70.000 €) • Indennità di carica del Presidente del Consiglio: - 70% (- 25.000 €) • Indennità di carica di sindaco e assessori: -10% (- 27.000 €) • Spese telefonia mobile di sindaco e assessori: (- 10.000 €)

• Fondo spese consiliari: (- 9.000 €)

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TRASPARENZA E PARTECIPAZIONE AMMINISTRATIVA Informare… per far conoscere Partecipare … per decidere INSIEME

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TRASPARENZA E PARTECIPAZIONE AMMINISTRATIVA: COME? (1 di 3)

 BILANCIO SOCIALE: per una TRASPARENZA totale sull’attività dell’ente • Pubblicazione on-line di: - attività e decisioni Consiglio e Giunta - dati di bilancio - progetti avviati e risultati ottenuti • Monitoraggio programmi/progetti • Predisposizione di opuscoli e libretti informativi

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TRASPARENZA E PARTECIPAZIONE AMMINISTRATIVA: COME? (2 di 3)

 Strumenti di DEMOCRAZIA DIRETTA: per una PARTECIPAZIONE diretta del cittadino alle attività decisionali

• Concorso di idee: “un’idea per migliorare il mio comune” per la promozione di nuove iniziative da parte dei cittadini. • Incontri periodici, riunioni ed assemblee tematiche nelle frazioni per favorire l’inclusione sociale •Sondaggi e forum on-line, cassetta postale “reclami” per una partecipazione dei cittadini all’attività decisionale.

Esprimi le tue valutazioni sull’attività dell’ente e intervieni con commenti, opinioni e proposte

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TRASPARENZA E PARTECIPAZIONE AMMINISTRATIVA: COME? (3 di 3)

 Conferma dell’operatività del DIFENSORE CIVICO: per tutelare la persona verso la Pubblica Amministrazione, nel rispetto dei principi di imparzialità e buon andamento

 Confronto costante con le minoranze; valorizzazione della conferenza dei capigruppo e revisione delle commissioni consiliari

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INNOVAZIONE ED EFFICIENZA Senza innovazione… non c’è crescita Innovazione ed efficienza … per ridurre i tempi ed i costi di erogazione dei servizi

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INNOVAZIONE ED EFFICIENZA: COME? (1 di 2) • Orientamento al cittadino: per migliorare la qualità e

l’efficienza dei servizi offerti. • Dematerializzazione: per ridurre l’utilizzo della carta

nei procedimenti e velocizzare i processi amministrativi. • Cooperazione con altri enti: per scambiare esperienze, strumenti, saperi, progetti. • Revisione dei processi organizzativi per snellire e semplificare, attraverso una valorizzazione delle risorse professionali coinvolte • Attività produttive: velocizzare le pratiche per l’apertura degli esercizi commerciali ed economici

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INNOVAZIONE ED EFFICIENZA: COME? (2 di 2) • Portale web: potenziamento del sito con nuove informazioni e servizi on-line a cittadini ed imprese • Progetti sull’innovazione, finanziati da contributi regionali ed europei. • Valorizzazione delle imprese del territorio attraverso spazi promozionali e vetrine su Internet

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POLITICHE SOCIALI E VOLONTARIATO La famiglia e le fasce deboli quale fulcro delle politiche sociali, assistenziali e fiscali Il volontariato quale forma di aiuto e di realizzazione della persona

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POLITICHE SOCIALI E VOLONTARIATO: COME? (1 di 2) •Fasce deboli: contributi e agevolazioni. Riduzione tariffe servizi, esenzione addizionale IRPEF, abbattimento canoni di locazione. •Sostegno alle famiglie con soggetti portatori di handicap in collaborazione con l’istituto “La nostra famiglia”. •Servizio di trasporto per le persone con ridotta capacità motoria e problemi di mobilità. • Progetti per il mantenimento dell’autonomia degli anziani presso la propria abitazione, attraverso l’intervento del Servizio domiciliare. • Valorizzazione del Volontariato sociale, delle CARITAS e delle ONLUS, per promuovere una mentalità di attenzione alle necessità degli altri. Sostegno alle iniziative AUSER (associazione per l’autogestione dei servizi e la

solidarietà)

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POLITICHE SOCIALI E VOLONTARIATO: COME? (2 di 2) • Organizzazione soggiorni climatici per anziani e

valutazione dei casi di assistenza economica. • Centro Diurno. •Servizio di mensa: attenzione al profilo dell’igiene e della qualità dei prodotti alimentari distribuiti. • Sostegno all’azione educativa della Scuola Parrocchiale dell’Infanzia “San Luigi”. • Aggiornamento del Regolamento per l’Assistenza Sociale. Servizio di pre-accoglienza presso le scuole primarie di Passons e del capoluogo.

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QUALITA’ DELLA VITA, AMBIENTE E SICUREZZA

Un ritorno ai valori del passato per una migliore qualità della vita

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QUALITA’ DELLA VITA, AMBIENTE E SICUREZZA: come? (1 di 2) • Sicurezza: - prevenzione stradale - pattugliamenti serali sul territorio - progetti di video-sorveglianza - educazione stradale ai bambini nelle scuole - verifica di eventuali abusi edilizi - accompagnamento e vigilanza bambini trasportati dagli scuolabus

• Protezione Civile: risorse per formazione,

equipaggiamento e dotazione strumenti per rafforzarne l’operatività. •Gestione Rifiuti e raccolta differenziata: -prosecuzione del sistema di raccolta. -premialità per chi pone in essere comportamenti virtuosi. - contenimento dei costi di gestione ai fini dell’abbassamento delle tariffe pagate dai cittadini.

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QUALITA’ DELLA VITA, AMBIENTE E SICUREZZA: come? (2 di 2) • Verde urbano: valorizzazione delle aree verdi. Iniziativa “un nuovo albero per ogni nuovo nato”. • Opere Pubbliche: manutenzione del patrimonio comunale esistente, ultimando le opere già cantierate, valutando con la popolazione gli ulteriori progetti di sviluppo futuro •Pianificazione e assetto urbanistico territoriale: recupero del patrimonio edilizio esistente e riutilizzo dei volumi già edificati. • Edilizia sostenibile: utilizzo di fonti rinnovabili e di minor impatto ambientale (es. risparmio energetico con l’impiego di tecnologia “solare” o “fotovoltaico” - sistemi a led per l’illuminazione – autovetture a gas metano). • Mobilità: favorire gli spostamenti su vettori di minor impatto

ambientale, valorizzando la ciclabilità e pedonalità sicura.

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CULTURA, FORMAZIONE E CENTRI DI AGGREGAZIONE

La Comunità come uno dei nostri punti di forza… L’istruzione e la formazione:le armi più potenti da utilizzare per cambiare il mondo… Nelson Mandela

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CULTURA, FORMAZIONE E CENTRI DI AGGREGAZIONE: come? (1 di 2) • Incontri con l’Autore: luogo per la promozione della cultura del libro e della lettura. •Rassegna Teatrale “Piccoli Palchi” per far vivere insieme a tutta la famiglia (bambini, genitori, nonni) la creativa esperienza del teatro. •Biblioteca: arricchimento del patrimonio librario e luogo per la divulgazione della cultura cinematografica, teatrale e musicale. • Tutela e valorizzazione della tradizione e cultura friulana; • Culturanuova” e nuove aggregazioni e sinergie con altri Comuni. • Progetti di arricchimento formativo per le scuole materne ed elementari (laboratori musicali, educazione motoria, ecc.) e iniziative che favoriscano il dialogo tra scuola-insegnanti–famiglia;

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CULTURA, FORMAZIONE E CENTRI DI AGGREGAZIONE: come? (2 di 2)

• Valorizzazione ed utilizzo delle strutture esistenti attraverso iniziative mirate •Programmazione del cartellone delle manifestazioni. tra cui: “Estate a Pasian di Prato” e “Da Natale all’Epifania insieme a Pasian di Prato” • Organizzazione eventi culturali e sportivi in collaborazione con associazioni locali: - Tornei “Pasian di Prato” su diverse discipline - Cineforum - Conferenze - Concerti

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La squadra