Program Pemantapan 07

I.

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Fenomena masyarakat stakeholder pendidikan di masyarakat kita, bahwa suatu sekolah yang dianggap berkualitas jika sekolah itu dapat menghasilkan siswa-siswa yang nilainya tinggi. Fenomena kedua bahwa sekolah dianggap baik jika output pendidikan dari sekolah itu dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang tinggi dengan kuantitas yang tinggi.

SMA Negeri 1 Warungkiara

sangat sadar atas

fenomena masyarakat di atas harus segera disikapi dengan berbagai upaya untuk meningkatkan output pendidikannya. Selain itu pula SMA Negeri 1 Warungkiara tetap berkomitmen untuk terus meningkatkan out comes pendidikannya. SMA Negeri 1 Warungkiara salah satu jenjang pendidikan menengah, segala upaya yang ingin dicapai dalam meningkatkan mutunya, dengan memberikan pembekalan kompetensi kepada siswa untuk dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Begitu pula dari unsur birokrasi kita, bahwa sekolah yang baik dapat dilihat dari kualifikasi nilai kuantitatif ( NUN), tanpa mempertimbangkan nilai kualitatif (out comes). Untuk mewujudkan harapan di atas, SMA Negeri 1 Warungkiara perlu mengupayakan agar harapan itu terwujud dengan harapan minimal 95%, yang harus diambil dengan mengadakan pemantapan kelas 12

B. TUJUAN 1. Tujuan Umum Tujuan dilaksanakan pemantapan adalah melaksanakan program rutin sekolah sebagai salah satu program untuk meningkatkan perolehan nilai kuantitatif dan meningkatkan kehandalan output sekolah agar mereka dapat diterima di Perguruan Tinggi Negeri. 1 Program Pemantapan tahun 2007/2008

2. Tujuan Khusus 1.

Salah satu usaha untuk mendeteksi tingkat kesiapan siswa dalan menghadapi ujian nasional;

2.

Salah satu bentuk kegiatan untuk meremedial siswa grade lower dan midle, dan mengayakan siswa grade higher;

3.

Melatih mental siswa agar mereka siap menghadapi ujian nasional;

4.

Melatih dan membiasakan diri siswa dengan soal-soal yang mendekati atau sama dengan materi dan tingkat kesulitan soal yang diujiannasionalkan;

5.

Mematrikulasi

kompetensi

siswa

atas

kekurangan

dan

kelebihannya dari materi kurikulum yang telah disampaikan oleh guru. 6.

Memberikan pelayan yang lebih intensif kepada siswa yang berkualifikasi kurang.

C. SASARAN Pemantapan ini mempunyai sasaran sebagai berikut : 1.

Terealisasinya kondisi, potensi, dan keberhasilan tujuan pendidikan;

2.

Terealisasinya secara bertahap visi, misi, tujuan dan sasaran pendidikan;

3.

Terwujudnya harapan orang tua siswa, bahwa putra dapat diterima di Perguruan Tinggi Negeri;

4.

Terjelmanya kenaikan peringkat sekolah di Kabupaten Sukabumi menjadi peringkat 10 besar.

5.

Meningkatkan kuantitas siswa yang diterima di Perguruan Tinggi baik negeri ataupun swasta.

6.

Memberi informasi yang akurat dan berkesinambungan kepada orang tua dan siswa atas kompetensi belajarnya;

7.

Mendorong siswa belajar untuk lebih efektif dan efisian;

8.

Memotivatis guru mengajar dengan menggunakan berbagai pendekatan dan metode yang efektif dan efisien; 2

Program Pemantapan tahun 2007/2008

9.

Meningkatkan kinerja dan akuntabilitas lembaga;

10.

Meningkatkan kualitas output dan out comes pendidikan.

D. LANDASAN 1.

Landasan Ideal a. Pancasila sebagai landasan ideal; b. Undang-Undang dasar 1945 sebagai landasan konstitusional.

2.

Landasan Operasional a. Ketetapan MPR No. IV/MPR/1999 tentang GBHN b. Undang-Undang No.22 tahun 1999 tentang Pemerintah Daerah c. Undang-Undang No. 25 tahun 1999 tentang Perimbangan Keuangan antara Pemerintah pusat dan Daerah. d. Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional . e. Peraturan Pemerintah Nomor 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah; f. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 122/U/2001 tentang Rencana Strategis Pembangunan Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga Tahun 2000 – 2004. g. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 044/U/2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite sekolah.

3 Program Pemantapan tahun 2007/2008

E. SISTEMATIKA PENULISAN Preogram Pemantapan di SMA Negeri 1 Warungkiara Kabupaten Sukabumi disusun dengan sistematika sebagai berikut : Bab I

: Pendahuluan

Bab II

: Visi, Misi, Arah Kebijakan

Bab III

: Kondisi Umum, Kendala, Analisis Lingkungan Strategis dan Faktorfaktor Penentu Keberhasilan.

Bab IV

: Pengorganisasian Personal

Bab V

: Anggaran Biaya

Bab

: Jadwal Kegiatan

Bab VI

: Penutup

4 Program Pemantapan tahun 2007/2008

II.

VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

A. VISI, MISI DAN TUJUAN 1.1 VISI SEKOLAH Profesionalisme Pelayanan, Unggul Prestasi, Jembatan Masa Depan, Akhlakul Karimah, Asri Lingkungan dan Nyaman Suasana ( PUJAAN ) MISI Meningkatkan profesionalisme dan akuntabilitas kinerja serta tanggap terhadap perubahan dan simpatik dalam pelayanan. Mewujudkan lingkungan pendidikan yang kondusif, penuh kreatifitas, kerjasama dan dinamika dengan penonjolan prestasi tinggi. Memberikan transformasi ilmu pengetahuan, kecakapan hidup, dan budi pekerti yang didasari oleh kekuatan keimanan dan ketakwaan. Membimbing, melatih, mengajar dan mendidik guna menghadapi jenjang pendidikan yang lebih tinggi dan ketika terjun ke masyarakat. Mempersiapkan dan meningkatkan prestasi belajar siswa serta jumlah dan mutu lulusan. TUJUAN 1.3.11 Menciptakan SMA Negeri 1 Warungkiara sebagai salah satu SMA yang memiliki kemandirian dalam pengembangan dan pengelolaan dengan berpola pada Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah (MPMBS) 1.3.2

Mewujudkan SMA Negeri 1 Warungkiara sebagai SMA yang menjadi tujuan pendidikan bagi lulusan SMP dilingkungan Kabupaten Sukabumi.

1.3.3

Mewujudkan jumlah lulusan yang berkualitas sehinggga prosentase yang diterima di Perguruan Tinggi Negeri semakin besar.

1.3.4

Menciptakan lulusan yang memiliki keterampilan khusus yang dapat diaplikasikan dalam kehidupan bermasyarakat di kemudian hari.

1.3.5

Menciptakan peserta didik yang menghargai dan mampu mengembangkan daya nalar melalui penelitian dan menulis.

5 Program Pemantapan tahun 2007/2008

1.3.6Mengembangkan

SMA negeri 1 Warungkiara sebagai Green School

sehingga menjadi arbiratul alam yang bermanfaat bagi lingkungan. 1.3.7

Mewujudkan SMA Negeri 1 Warungkiara sebagai lingkungan pendidikan yang menjadi PUJAAN bagi semua.

1. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA YANG DIHADAPI SEKOLAH Umum •

Peningkatan mutu lulusan

•

Program pengembangan life skill

•

Peningkatan kegiatan ekstrakurikuler prestasi

•

Peningkatan budi pekerti/ akhlak

•

Peningkatan profesionalisme dan akuntabilitas tenaga edukatif dan administrasi

Khusus Mewujudkan jumlah lulusan yang berkualitas sehinggga prosentase yang diterima di Perguruan Tinggi Negeri semakin besar SASARAN/ TUJUAN SITUASIONAL SEKOLAH Umum •

Meningkatnya kualitas nilai lulusan dan jumlah lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi

•

Prosentase kelulusan 100 %

•

Meningkatnya rata-rata nilai hasil ujian dengan kenaikan 0,3

•

Jumlah lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi mengalami kenaikan 5 %

•

Agar para siswa memiliki kecakapan hidup dibidang Komputer, bahasa Inggris, dan bahasa Arab

•

Meningkatknya kegiatan dan pembinaan siswa dalam ekstrakurikuler

6 Program Pemantapan tahun 2007/2008

•

Agar

siswa

memiliki

persepsi,

kreasi,

dan

apresiasi

dalam

mengaktualisasikan diri dalam kegiatan ekstrakurikuler seperti kesenian, olahraga, pramuka, paskibra, PMR, KIR, dan lain-lain. •

Memiliki prestasi minimal di tingkat kabupaten baik di bidang akademik, olahraga ataupun kesenian.

•

Agar siswa memiliki budi pekerti yang terpuji serta memiliki pengetahuan dan kemampuan baca tulis al-Qur’an

•

Tenaga edukatif dan administratif memiliki profesionalisme dan akuntabilitas pelayanan

Khusus Untuk mewujudkan tantangan nyata secara khusus yang dihadapi sekolah, perlu dilaksanakan “ Program Pemantapan Siswa kelas 12 Warungkiara Tahun Pelajaran 2008/2009” .

7 Program Pemantapan tahun 2007/2008

SMA Negeri 1

III.

A.

ANALISIS SWOT KONDISI UMUM, KENDALA, ANALISIS LINGKUNGAN STRATEGIS DAN FAKTOR-FAKTOR PENENTU KEBERHASILAN

KONDISI UMUM Kondisi pendidikan SMA Negeri 1 Warungkiara pada tahun 2003 s/d 2005 dilihat dari Indikator perolehan nilai ujian nasional memperlihatkan presentase yang cukup menggembirakan. Walau hal ini nilai kuantitatif tidak menjadi parameter tingginya kualitas pendidikan, karena ini sangat dipengaruhi faktorfaktor lain. Yang jelas dari tahun ke tahun memperlihatkan adanya grafik dan peringkat yang meningkat di Kabupaten Sukabumi. Hal ini dikarenakan adanya komitmen yang kuat dalam mensukseskan tujuan pendidikan dari seluruh warga SMA Negeri 1 Warungkiara . 1.

Daya

tampung

dan

rombongan belajar

di

SMA Negeri 1

Warungkiara tahun pelajaran 2008/2009, adalah sebagai berikut :

1 0 6 2.

KELAS BH IP S A 1 2

JUMLAH ROMBONGAN BELAJAR KELAS / TINGKATAN 11 / PROGRAM KELAS 12 / PROGRAM IP Jml Kls BH IP IP S XI S A S Jml Kls XII 2 5 1 2 2 5

JUMLAH TOTAL 16

keadaan siswa SMA Negeri 1Warungkiara TP 2008/2009 :

JENIS KELAMIN L P Jumlah

10 1 2 3 1 1 8 2 4 1

JUMLAH SISWA KELAS / TINGKATAN Kelas 11 / KELAS 12 / Program PROGRAM BH IP IP Jm BH IP IP Jm S A S l S A S l 1 9 1 24 28 40 2 24 36 53 3 16

49

29

40

7 7

6 9

8 Program Pemantapan tahun 2007/2008

9 4 1 8 6

13

46

29

37

8 2

8 2

8 8 2 0 1

JUMLAH TOTAL 328 200 628

9 Program Pemantapan tahun 2007/2008

2.

Data Guru SMA Negeri 1 Warungkiara Jumlah guru PNS setiap mata pelajaran diperhitungkan berdasarkan perbandingan 1 guru = 24 jam pelajaran per minggu No. 1 2 3

3.

Ijazah Terakhir S.2 S.1 D.3 Jumlah

GTT

Jumlah Total

14 14

6 27 1 34

Data Pegawai SMA Negeri 1 Warungkiara

No. 1. 2. 3. 4. 5.

4.

Jumlah Guru Guru Guru Tetap Bantu 6 13 19 -

Jumlah TU Tetap Tidak Tetap 3 4 3 1 1 3 9

Personel Tata Usaha Pembantu Pelaksana Petugas Keamanan Laboran Pustakawan Jumlah

Jumlah Total 7 3 1 1 12

Perolehan angka nilai Ujian Nasional dari tahun 2003-2008 : Data perkembangan hasil UAN adalah sebagai berikut : Nilai Rata-Rata NEM/ NUN Mata 2002/20 2003/20 2004/2 2006/20 2007/20 Pelajaran/ 03 04 005 07 08 Tahun Bhs & Sastra Indonesia

5,51

5,39

7,09

8,23

6,93

Bahasa Inggris Matematika Ekonomi Fisika Kimia Biologi Sosiologi Geografi Sastra Indonesia Antropologi

5,34 2,99 4,10

5,32 4,74 5,30

6,74 6,46 6,54

7,02 7,41 5,85

7,26 7,30 7,81 7,57 7,85 7,46 7,43 7,67 6,64 7,32 7,81

Bahasa Asing (Jepang) 10 Program Pemantapan tahun 2007/2008

Keteran gan

Rata-Rata

B.

5,19

6,71

7,13

7,42

7,17

Kendala yang dihadapi Dalam penyelenggaraan bidang pendidikan di SMA Negeri 1 Warungkiara Sukabumi juga tidak terlepas dari berbagai kendala dan permasalahan yang dihadapi, dianataranya : 1. Masih belum meratanya pemahaman masyarakat terhadap permasalahan dan kondisi sekolah dan pentingnya dukungan dana dalam meningkatkan kualitas anak didik. 2. Kurangnya atau terbatasnya sarana prasarana pembelajaran, sehingga tidak optimalnya KBM dan pengembangan bakat siswa; 3. Kondisi SDM memerlukan pembinaan dan wawasan teknologi. 4. Belum maksimalnya peran serta orang siswa terhadap peran pendidikan di sekolah dan di luar sekolah.

C.

Analisis Lingkungan Strategis 1.

Lingkungan internal Analisis lingkungan internal dalam hal ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menjelaskan faktor- faktor yang menjadi kekuatan dan kelemahan dalam melaksanakan program pemantapan di SMA Negeri 1 Warungkiara Sukabumi. a. Strenght (kekuatan) 1.

Adanya dukungan dari Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi, para stake holder, dan masyarakat.

11 Program Pemantapan tahun 2007/2008

2.

Telah berpengalaman 4 tahun menggunakan Kurikulum Berbasis Kompetensi, sejak dimulainya tahun 2004

3.

Tersedianya SDM berpendidikan S-2: 1%, S-1: 67 %, D-3 : 17%, D2 : 15 % yang cenderung kreatif dan inovatif dalam pembelajaran.

4.

Persyaratan standar pelayanan minimal (SPM) secara keseluruhan atau pada umumnya telah terpenuhi.

5.

Partisipasi dan daya kritis masyarakat dan stake holder terhadap pendidikan cukup tinggi

6.

Adanya dukungan dari Komite Sekolah dalam melaksanakan program-program sekolah.

b. Weakness (Kelemahan) 1.

Kualitas SDM belum seluruhnya berpendidikan S-1 sebagai pemenuhan standar

2.

Masih kurang memadainya sarana dan prasarana pendidikan terutama ruang belajar

3.

Tingkat kinerja kelembagaan yang masih lemah, terutama dalam keadministrasian dan keorganisasian.

4.

Kompetensi dan relevansi input dan output pendidikan yang masih belum optimal

5.

Kurikulum sekolah yang syarat beban dan masih terstruktur

6.

Pelaksanaan MBS belum optimal.

7.

Komite sekolah belum berfungsi secara proporsional

2. Lingkungan Eksternal Analisis

lingkungan

eksternal

dalam

hal

ini

bertujuan

untuk

mengidentifikasi dan menjelaskan faktor-faktor yang menjadi peluang dan ancaman bagi pendidikan di SMA Negeri 1 Warungkiara Sukabumi.

12 Program Pemantapan tahun 2007/2008

a.

Opportunity (Peluang) 1.

Menerapkan Kurikulum 2004 akan lebih optimal mengingat telah mempunyai pengalaman selama 4 tahun

2.

Semakin tingginya minat dan dukungan partisipasi masyarakat dalam kemajuan pendidikan SMA Negeri 1 Warungkiara Sukabumi dengan Angka animo masyarakat 225 % dari daya tampung

3.

Dapat terlaksananya program school based management (SBM) dengan optimal karena sudah diawali dari tahun 2001;

4.

Dapat tercapainya peringkat ke-2 dilihat dari nilai UN di tingkat Kabupaten Sukabumi pada tahun 2005/2006.

b.

Ancaman (Threats) 1.

Masih adanya kebijakan Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi dan MKS yang menghambat terlaksananya otonomi sekolah dan MBS dalam penilaian yang dilaksanakan tingkat Kabupaten;

2.

Semakin tingginya persaingan positif antarsekolah yang dalam pengelolaannnya lebih baik dan memiliki berbagai keunggulan;

3.

Banyak SMP Negeri dan swasta meningkatkan kualitas kurikuler dan ekstrakurikuler.

4.

Perubahan budaya karena desakan budaya asing (yang tidak tersaring ) akan mempengaruhi budaya sekolah.

5.

D.

Semakin pesatnya perkembangan teknologi dan informasi.

Strategi Operasional Strategi operasional diarahkan untuk menyikapi seluruh program sekolah dengan rumusan sebagai berikut : 1.

Meningkatkan kualitas pembelajaran dengan strategi: a.

Mengadakan need assesmen tes bagi para guru

13 Program Pemantapan tahun 2007/2008

Peningkatan kemampuan profesionalisme guru, melalui pelatihan,

b.

penataran, work shop dan efektifitas wadah MGMP 2.

Meningkatkan

suasana

ketentraman

dan

ketenangan

belajar

dalam

mewujudkan ketahanan sekolah, dengan strategi: a.

Menciptakan kesamaan persepsi tentang mutu sekolah

b.

Mengefektifkan peran dan fungsi Komite Sekolah, orang tua siswa, dan masyarakat sebagai mitra kerja sekolah

3.

Meningkatkan partisipasi masyarakat dalam melaksanakan pendidikan dan pengajaran dengan strategi: c.

Mengembangkan peran dan fungsi Alumni

d.

Meningkatkan peran serta masyarakat dalam membantu pendidikan di luar sekolah Menjalineratkan peran dan fungsi lembaga penyelenggara pendidikan

e.

informal yang diselenggarakan oleh masyarakat dalam mengembangkan pendidikan di luar sekolah ( Les privat, Bimbingan Belajar, dan kursus) E.

Faktor-Faktor penentu keberhasilan Untuk memacu perkembangan pendidikan di SMA Negeri 1 Warungkiara Sukabumi perlu diidentifikasi faktor-faktor penentu keberhasilan tersebut dengan memperhatikan analisis lingkungan berupa sumber daya dan sumber dana yang di dukung

peraturan-peraturan

dan

kebijakan-kebijakan

serta

keterlibatan

masyarakat dalam mencapai Visi dan Misi SMA Negeri 1 Warungkiara Sukabumi. Berdasarkan uraian diatas maka dapat diketahui bahwa faktor-faktor kunci keberhasilan program pemantapan di SMA Negeri 1 Warungkiara Sukabumi adalah : 1.

Dukungan dan political will dari Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi dalam melaksanakan MBS dan Kurikulum 2004

2.

Teratasinya kinerja kelembagaan, keorganisasian, dan keadministrasian yang masih lemah sebagai upaya meningkatkan kulitas pendidikan dan kualitas SDM.

14 Program Pemantapan tahun 2007/2008

3.

Pelaksanaan

otonomi

daerah

dan

desentralisasi

pendidikan

dalam

melaksanakan MBS. 4.

Dukungan dan partisipasi masyarakat dan orang tua siswa untuk meningkatkan sarana prasarana pendidikan yang belum tersedia.

5.

Dukungan partisipasi Komite Sekolah untuk meningkatkan peran dan fungsinya sebagai mitra sekolah dalam Suporting, Advisary, Controling, dan Mediator, sehingga sekolah dapat melaksanakan otoritas sekolah dan programnya secara efektif dan efisien..

15 Program Pemantapan tahun 2007/2008

IV. A.

PENGORGANISASIAN PERSONAL

Struktur Pengelola Pemantapan

Penanggung jawab Dra. Septi Wirdayati, MM.Pd.

Ketua Hadi Komara Purkoni, SS

BENDAHARA Dra. Yuyun Gursida

SEKRETARIS Nia Luciana, S.Pd.

ANGGOTA 1. Edi Rustendi, S.Pd, MM. 2.

Drs. Ipang

3.

Mulyada, A.Md

Keterangan : garis komando garis koordinasi

B. Susunan Petugas Pengelola Pemantapan

16 Program Pemantapan tahun 2007/2008

No. Urut

NAMA

Gol. Ruang

JABATAN

JENIS TUGAS

1

Dra. Septi Wirdayati 131652438

IV/a

Kepala Sekolah

Penanggung jawab

2

Hadi Komara P, SS 132194294

III/d

Wakasek Urlum

Ketua

Nia Luciana, S.Pd.

III/a

Wali Kelas XII IPA 2

Sekretaris

III/d

Staf Kurikulum/ Wali Kelas XII IPA 1

Bendahara

IV/a

Koordinator BP/BK Wali Kelas XII IPS 1

Anggota

III/a

Staf Kurikulum / Wali Kelas XII IPS 2

Anggota

Wali Kelas XII Bahasa

Anggota

3

Dra. Yuyun Gursida NIP 132194297 Edi Rustendi, S.Pd.,MM. NIP Drs. Ipang NIP

4 5 6

Mulyada, A.Md.

7

V. ANGGARAN BIAYA RENCANA ANGGARAN BIAYA PEMANTAPAN DAN KEGIATAN AKHIR TAHUN SISWA KELAS XII SMA NEGERI 1 WARUNGKIARA TAHUN PELAJARAN 2007/2008 NOMOR A

RENCANA ANGGARAN VOLUME SATUAN JUMLAH

URAIAN KEGIATAN Kelengkapan UN

1

Pas Photo

176

2

Map Ijazah/ SKHU

176

17 Program Pemantapan tahun 2007/2008

s isw a s isw a

Rp15,000

Rp2,640,0 00

Rp20,000

Rp3,520,0 00

3 4

Poto Copy Ijzah/ SKHU ATK

176

4. 1

Pensil, Penghapus

176

4. 3

Alas Keramik

176

4. 5

Plastik Kartu Peserta

176

Penandatangan Ijazah dan SKHUn

176

5 B

s isw a s isw a s isw a s isw a s isw a

Rp7,500

Rp1,320,0 00

Rp5,000

Rp880,00 0

Rp5,000

Rp880,00 0

Rp1,500

Rp264,00 0

Rp2,500

Rp440,00 0 Rp9,944,0 00

Kelengkapan Wisuda 1

Album Kenangan

176

2 3

Medali

180

e xp. b uah

176

b uah

Sumbangan Pelaksanaan Wisuda

Rp15,000 Rp15,000 Rp15,000

Rp2,640,0 00 Rp7,980,0 00 Rp17,92 4,000

Jumlah Biaya A + B C

Rp2,640,0 00 Rp2,700,0 00

Pemantapan 1

Hand Out

176

2

Kartu Kehadiran Insentif Pengajar (30 tp x 10 mg) Insentif Pengelola (11 x 10 mg)

176

e xp. e xp.

300

pert

Rp20,000

110

hok

Rp35,000

1

keg

Rp500,000

660

pert

Rp7,500

36

Mp

Rp20,000

3 4 5

ATK/ Fotocopy konsumsi panitia ( 11 x 6 hari x 10 mg)

6

Rp25,000 Rp1,000

Jumlah C D 1 1. 1 1. 2

Try Out 1 Penyusunan naskah (18 mp x 2 tipe) Pengetikan

Rp720,00 0 Rp0

18 Program Pemantapan tahun 2007/2008

Rp4,400,0 00 Rp176,00 0 Rp6,000,0 00 Rp3,850,0 00 Rp500,00 0 Rp4,950,0 00 Rp19,87 6,000

18 MP X 2 Type 1. 3

36

1. 8

2 1. 1 1. 2

1. 6

Rp400

Rp0 Rp1,267,2 00

lbr

60

r uan g

Rp15,000

Rp900,00 0

Rp7,500

Rp0 Rp247,50 0

33

hok

10 ruang x 3 org

33

r uan g

Rp10,000

insentif panitia (11 x 3 hr)

33

hok

Rp30,000

Kebersihan Ruang

Rp0

Try Out 2 Penyusunan naskah (18 mp x 2 tipe)

36

Mp

36

MP

Rp330,00 0 Rp990,00 0 Rp8,796,3 00

Rp20,000

Rp0 Rp720,00 0

Rp15,000

Rp0 Rp540,00 0

Pengetikan

Penggandaan naskah

Rp0 3 801 6

lbr

Rp100

Rp3,801,6 00

Rp400

Rp0 Rp1,267,2 00

Biaya Pemeriksaan 3 168

lbr

10 ruang x 6 Mp

60

r uan g

Rp15,000

Rp900,00 0

Konsumsi Panitia 11 org x 3 hari

33

hok

Rp7,500

Rp0 Rp247,50

18 Mp x176 siswa 1. 5

3 168

Konsumsi Panitia

18 Mpx 12 lbr x 176 siswa 1. 4

Rp3,801,6 00

Rp0

18 MP X 2 Type 1. 3

Rp100

Transpot Pengawas

11 org x 3 hari 1. 7

lbr

Biaya Pemeriksaan

10 ruang x 6 Mp 1. 6

Rp540,00 0 Rp0

3 801 6

18 Mp x176 siswa 1. 5

Rp15,000

Penggandaan naskah 18 Mpx 12 lbr x 176 siswa

1. 4

MP

Transpot Pengawas

Rp0

19 Program Pemantapan tahun 2007/2008

0 1. 7

1. 8

E

Kebersihan Ruang

Rp0

10 ruang x 3 org

33

r uan g

insentif panitia (11 x 3 hr)

33

hok

Jumlah D

Rp330,00 0 Rp990,00 0 Rp8,796,3 00 Rp17,592, 600

Jumlah C dan D

Rp37,468, 600

Sosialisasi dan Pelaporan Kegiatan

2

Ke g.

Rp10,000 Rp30,000

Rp300,000

Rp55,99 2,600 Rp56,000, 000

JUMLAH TOTAL A+B+C+D+E Dibulatlan

Menget ahui Kepala Sekolah

Ketua

ERNAWATI, S.Ag NIP 132193996

Drs.Ogi Suprayogi NIP 131859210

TOTAL A + B + C + D + E = Rp 56.000.000,00 (lima puluh enam juta rupah)

20 Program Pemantapan tahun 2007/2008

Rp600,00 0

VII. PENUTUP A.

Kesimpulan Keberhasilan

pelaksanaan

Program

Pemantapan

di

SMA Negeri

1

Warungkiara Sukabumi tahun pelajaran 2007-2008 ini akan sangat tergantung kepada : 1. Semangat disiplin, kemauan, kemampuan dan kebersamaan semua personil dari yang paling atas sampai yang paling bawah. 2. Pemahaman

dan

penghayatan

jiwa,

semangat

dan nilai-nilai yang

tergantung dalam Visi, Misi dan Tujuan pendidikan. 3.

Partisipasi aktif dari seluruh keluarga besar SMA Negeri 1 Warungkiara Sukabumi termasuk didalamnya Pengurus Dewan Sekolah.

4. Terciptanya suasana keakraban, kekeluargaan yang menunjang pelaksanaan program secara lancar dan sukses. 5. Kemampuan

untuk

menumbuhkembangkan organisasi

secara transparan,

efektif, efisien, jujur, adil, dan modern. B.

Saran saran

1. Untuk mencapai keberhasilan yang diharapkan dalam program ini,

maka

kami harapkan adanya peran serta yang efektif dari guru, karyawan TU , siswa maupun orang tua siswa dalam kepeduliannya terhadap pendidikan sehingga usaha kita dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan khususnya di SMA Negeri 1 Warungkiara Sukabumi dapat mencapai sasaran, umumnya menunjang dan menyukseskan program pemerintah sebagai amanat GBHN, terutama memperbaiki mutu hidup bangsa Indonesia. 2. Kekurangan yang mungkin terjadi dalam pelaksanaan program kerja ini hendaklah dapat ditekan dan diselesaikan sebaik-baiknya. Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan

bimbingan dan

lindungan atas usaha dan perjuangan kita secara utuh dalam mengabdi kepada Bangsa dan Negara serta Agama.

21 Program Pemantapan tahun 2007/2008

Akhirnya marilah kita songsong hari esok yang lebih cerah, mohon maaf atas segala kekurangannya. LAMPIRAN - LAMPIRAN - Jadwal Pembelajaran

22 Program Pemantapan tahun 2007/2008