Program Kerja Wakasek Bidang Sarana Prasarana.docx

PROGRAM KERJA WAKASEK BIDANG SARANA PRASARANA PROGRAM KERJA WAKASEK BIDANG SARANA PRASARANA Di dalam penyusunan program kerja wakil kepala sekolah urusan sarana dan prasarana dapat kami kemukakan sebagai berikut: A. PROGRAM UMUM 1. Membantu tugas kepala sekolah di dalam penyelenggaraan kegiatan sekolah sehariharinya terutama menyangkut urusan penyediaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana. 2. Menyediakan, mengatur, memelihara, sarana dan prasarana sekolah dengan pelaksanaan Kegiatan sekolah dan proses belajar mengajar dapat berjalan dengan tertib dan lancar. Tentu saja hal ini tidak lepas dari pengawasan. 3. Mengupayakan kepalaseluruh aparat penyelenggara sekolah (guru, karyawan, maupun siswa) akan pentingnya kesadaran diri untuk ikut memelihara keindahan dan kebersihan lingkungan sekolah sebagai unsur ketahanan sekolah. 4. Memikirkan, mengusahakan sarana dan prasarana yang belum ada/diadakan serta Mengganti memperbaiki sarana dan prasarana yang telah rusak. 5. Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana sekolah. 6. Mengkoordinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah. 7. Mengelola dalam pembiyaan alat-alat pengajaran. 8. Menyusun laporan pelaksanaan urusan sarana dan prasarana sekolah. B. PROGRAM KHUSUS Program khusus ini dilaksanakan secara rutin yang meliputi: 1. Pemeliharaan kebersihan dan keindahan sekolah serta lingkungan secara teratur dengan meningkatkan tugas kerja karyawan. 2. Menyediakan sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam menyelenggarakan sekolah seperti alat tulis menulis serta kertas dan lain-lain. 3. Mencatat dan mengawasi penggunaan sarana dan prasarana sekolah secara teratur agar setiap saat dapat diketahui. 4. Pembinaan tenaga karyawan baikbagian kebersihan maupunbagian pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah agar mereka sadardan mampu meningkatkan partisipasi di dalam menunjang penyelenggaraan sekolahsesuai dengan tugasnya masing-masing. 5. Mengikutsertakan pamong, karyawan serta siswa agar ikut memlihara sarana dan prasarana yang ada disekolah, begitu pula mengenai kebersihan serta keindahan sekolah dengan lingkungannya. 6. Mengkoordinir kebersihan ruangan kelas, ruang UPTD, ruang guru dan ruang kepala sekolah setiap hari. 7. Mengkoordinir kebersihan halaman sekolah, kebersihan taman, kebersihan kamar kecil serta kebutuhan air kamar kecil setiap hari. C. PROGRAM JANGKA PENDEK 1. Kebersihan dan keindahan meliputi: a. Kebersihan dan keindahan di dalam dan di luar ruang dan seluruh ruang yang ada di sekolah dengan cara: 1) Meningkatkan peran serta tenaga kerja karyawan agar bekerja sebagai mana mestinya. 2) Setiap ruangan dibersihkan pagi hari oleh siswa yang menempati ruangan tersebut sebelum jam 07.00 dan atau siang hari setelah bel tanda pulang dibunyikan. 3) Ruang guru, ruang kepala sekolah dan ruang UPTD dibersihkan oleh karyawan

atau pegawai UPTD setiap hari secara bergilir sebelum jam 07.00. 4) Membersihkan halaman depan dan belakang ruang kelas oleh masing-masing siswa yang menempati ruangan tersebut setiap hari. b. Kebersihan kamar kecil / WC Diusahakan agar selalu terpelihara kebersihannya dengan penyediaan air yang cukup sehingga tidak menimbulkan bau yang dapat mengganggu pada ruang sekitarnya. Dengan cara ruang kamar kecil ini dibersihkan 2 kali satu minggu oleh karyawan atau petugas kebersihan UPTD. c. Kebersihan dan keindahan taman Secara rutin kebersihan dan keindahan taman dilakukan dengan cara: 1) Taman dijaga kebersihannya setiap hari oleh petugas taman pada halaman depan dan belakang sekolah. 2) Taman yang berada di depan ruangan kelas dijaga kebersihannya oleh siswa yang menempati ruangan tersebut setiap hari. 3) Menjaga kesuburan bunga dan tanaman setiap hari oleh petugas taman. 2. Penyediaan dan penambahan sarana dan prasarana Sarana dan prasarana yangsangat diperlukan untuk kelengkapan sekolah yang diprioritaskan antara lain: a. Perlengkapan 1) Memperbaiki atap yang bocor 2) Memperbaiki plafon ruangan dan teras yang rusak 3) Memperbaiki tegel/ubin ruangan dan teras yang rusak 4) Memperbaiki got/saluran air yang tersumbat 5) Memasang kawat terali pada ruangan kepala sekolah, dan ruangan guru 6) Memasang atau mengganti kranair yang rusak 7) Penataan ruangan dan halaman laboraturium 8) Penataan dan penggunaan alat dan bahan laboraturium 9) Penataan papan data keadaan guru, keadaan pegawai UPTD, struktur organisasi sekolah, struktur organisasi laboraturium UPTD 10) Memperbaiki/mengganti kaca jendela ruang kelas, dan ruangan yang lainnya yang pecah. b. Peralatan 1) Pengadaan alat kebersihan dan keindahan kelas 2) Pengadaan alat olahraga dan kesenian untuk meningkatkan prestasi dankegiatan pengembangan diri siswa 3) Pengadaan papan white boarduntukruang kelas dan untuk data pengelolahan laboraturium 4) Pengadaan meja dan kursi siswa / meubler siswa 5) Pengadaan meja dan kursi guru / meubler guru 6) Pengadaan meja dan kursi pegawai UPTD / meubler UPTD 7) Pengadaan lemar rak untuk guru 8) Pengadaan lemari rakuntuk barang inventaris UPTD 9) Pengadaan 1 buah mesin Printer/Foto copy 10)Pengadaan unit komputer baru untuk menunjang pembelajaran TIK dan pengembangan diri siswa 11)Pengadaan 1 buah LCD proyektor 12) Pengadaan mejadan kursi praktikum laboraturium IPA 13) Pengadaan buku-buku perpustakaan / buku pelajaran untuk siswa dan pegangan guru 14) Pengadaan tolseet elektronik untuk kegiatan pengembangan diri siswa 15) Pengadaan Al-Qur’an untuk kegiatan IMTAQ dan pengembangan diri siswa 16) Pengadaan mejadan kursi/ meubler perpustakaan 17) Pengadaan rak buku dari besi untuk perpustakaan. 18) Pemasangan kran air disetiap depan kelas dan depan kantor

D. PROGRAM JANGKA PANJANG 1. Memperbaiki jalan masuk dengan fluur atau memasang paving blok 2. Membuat jalan antar kelas dengan memasang paving blok 3. Pembangunan 2 lokal RKB 4. Pembangunan 1 lokal ruang laboraturium computer 5. Pembangunan 1 lokal ruang laboraturium bahasa 6. Pembangunan 1 lokal ruang laboraturium fisika 7. Pembangunan 1 lokal ruang serbaguna/ruang keterampilan untuk kegiatan pengembangan diri siswa 8. Memperbaiki lapangan olahraga (volley ball, basket) yang permanent untuk menunjang kegiatan proses belajar dan pengembangan diri siswa. 9. Menggikan pagar tembok sekolah 10. Pembangunan 1 buah post Satuan Pengaman (satpam) 11. Pembangunan peloafon musholah / melanjutkan pembangunan musholah 12. Pembuatan taman baru pada halaman depan ruang kelas 13. Perbaikan WC/kamar mandi siswa, guru dan pegawai 14. Perawatan dan perbaikan jaringan listrik di seluruh ruangan E. LAIN-LAIN

Apabila ada yang tidak termasukdalam susunan rencana di atas dan hal tersebut ternyata memang perlu/diperlukan, serta anggaran masih memungkinkan, maka hal tersebut dapat dilakukan/dilaksanakan sesuai persetujuan kepala sekolah. Adapun apabila dalam mata anggaran tidak tersedia maka mohon kiranya kepada pemerintah untuk dapat membantu sekolah kami maju sama seperti sekolah sekolah yang ada di perkotaan dengan fasilitas yang sangat baik

Wewenang : 1. Merencanakan dan melaksanakan program pengembangan dan pemeliharaan sarana prasarana. 2. Mengkoordinir pelaksanaan inventaris. 3. Memberikan instruksi dan memastikan dilaksanakannya instruksi tersebut Tugas : 1. Menyusun program kegiatan sarana prasarana. 2. Melaksanakan analisis dan kebutuhan sarana prasarana. 3. Membuat usulan dan pengadaan sarana prasarana. 4. Memantau pengadaan bahan praktek siswa. 5. Melakukan penerimaan, pemeriksaan dan pencatatan barang ke dalam buku induk. 6. Melaksanakan pendistribusian barang / alat ke unit kerja terkait. 7. Melaksanakan inventaris barang / alat per unit kerja. 8. Merekapitulasi barang/alat yang rusak ringan atau rusak berat. 9. Mengkoordinasikan dan mengawasi pemeliharaan, perbaikan, pengembangan dan penghapusan sarana. 10. Melaksanakan pengelolaan sistem administrasi sarana prasarana. 11. Melaksanakan tugas lain yang ditetapkan Kepala Sekolah

Tugas Wakil Kepala sekolah urusan sarana prasarana 1.

Membuat dan menyusun program kerja tahunan kegiatan sekolah di bidang sarana dan prasarana dan mengkoordinir serta mengawasi pelaksanaannya.

2.

Melakukan inventarisasi dan menganalisis kebutuhan sarana dan prasarana baik yang berhubungan langsung dengan kelancaran KBM atau yang bersifat mendukung KBM.

3.

Melakukan inventarisasi terhadap keberadaan sarana dan prasarana secara berkala untuk kemudian dilakukan pemilahan apakah barang itu layak pakai, habis pakai, dsb.

4.

Melakukan pengendalian BOP dalam bidang sarana dan prasarana.

5.

Menyiapkan perencanaan pengadaan sarana dan prasarana sekolah yang dikelola oleh bagian tata usaha.

6.

Melakukan koordinasi dengan para wakil kepala sekolah,unit organisasi/kerja dan atau pihak lain dalam rangka pelaksanaan kegiatan sekolah di bidang sarana dan prasarana.

7.

Bekerja sama dengan wakil kepala sekolah bidang kesiswaan mengkoordinir pelaksanaan K 7.

8.

Merencanakan dan mengatur pelaksanaan rehabilitasi atau pemeliharaan gedung,ruangan, halaman, mebeler, dll.

9.

Membuat laporan mengenai pelaksanaan tugasnya kepada kepala sekolah secara berkala

10. Melaksanakan koordinasi dan kerjasama dengan komite sekolah dalam rangka pelaksanaan tugastugas bidang sarana.

Wewenang Wakil Kepala sekolah urusan sarana prasarana 1.

Mewakili kepala sekolah apabila kepala sekolah tidak di tempat.

2.

Menyusun dan mengatur pembagian tugas pembantu wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana.

3.

Bekerja sama dengan bagian tata usaha menyusun dan mengatur jadwal petugas pelaksana kebersihan .

4.

Mengatur efektivitas penggunaan sarana dan prasarana sekolah.

Tanggung prasarana

jawab

Wakil

Kepala

sekolah

urusan

sarana

1.

Bertanggung jawab atas tersediannya sarana dan prasarana yang dibutuhkan sekolah baik yang berhubungan langsung dengan pelaksnaan KBM maupun yang mendukung pelaksanaan KBM.

2.

Bertanggung jawab atas terciptanya lingkungan yang bersih dan nyaman.

3.

Bertanggung jawab atas tugas intern kepala sekolah apabila kepala sekolah tidak di tempat sesuai dengan batas-batas kewenangan yang diberikan kepala sekolah.

4.

Bertanggung jawab atas koordinasi dan pengawasan tugas-tugas pekerjaan bidang sarana dan prasarana (pengadaan dan pemeliharaan sarana fisik, sarana dan prasarana pendukung KBM, pengelolaan inventarisasi, dan mengelola Anggaran Rumah Tangga Sekolah).

Program kerja wakil kepala sekolah bidang sarpras SMA

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG SARANA DAN PRASARANA

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

oleh

DWI, S.Pd

Wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana

SMA N 1 sUKODONO

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN DHARMASRAYA

SMA N 1 PULAU PUNJJUNG 2015

KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah Swt atas limpahan rahmat dan karunianya sehinggga penyusunan program kerja wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana dapat terselesaikan dengan baik. Kualitas pendidikan suatu sekolah salah satunya dipengaruhi oleh cukup tersedianya sarana dan prasarana sekolah. Sarana dapat berupa bangunan fisik gedung sekolah, moubiler, tempat ibadah, ruang konsultasi/kesehatan, pustaka, laboratorium, kantin dan toilet. Prasarana sekolah lebih dominan pada peralatan pendukung proses pembelajaran, diantaranya adalah lapangan olahraga, komputer, internet, peralatan multimedia, instalasi listrik dan air. Seluruh peralatan tersebut saling mempengaruhi untuk terselenggaranya seluruh kegiatan sekolah. SMA N 1 Pulau Punjung bertekat menciptakan generasi yang berkualitas yang sejalan dengan visi sekolah, yaitu terwujud siswa cerdas, kompetitif, religius dan berbudaya. Visi tersebut tidak akan terwujud jika tidak didukung oleh seluruh warga sekolah dan masyarakat. Oleh karena itu upaya yang keras, kongkrit dan berkelanjutan terus dilakukan untuk mewujudkan visi tersebut. Melalui program wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana adalah salah satu upaya nyata untuk mewujudkan visi sekolah tersebut. Program kerja ini terdiri dari program program jangka pendek, jangka menengah dan jangka panjang. Sebagai bahan untuk mengambil kebijakan di masa datang, dalam program ini juga dicantumkan evaluasi pelaksanaan program pada tahun sebelumnya yaitu pada tahun pelajaran 2014/2015. Pada tahhun ajaran 2015/2016 kembali dirancang program kerja yang telah disesuaikan dengan kekuatan atau potensi sekolah yang ada. Akhirnya dengan kerendahan hati, penulis berharap kepada semua pihak dapat memberikan kritik dan saran yang bersifat membangun demi sempurnanya program ini. Semoga program ini dapat memberi manfaat bagi penulis dan pada semua pihak yang telah menaruh perhatian cukup besar terhadap kemajuan pendidikan SMA N 1 Pulau Punjung dimasa datang. Pulau Punjung, Juli 2015

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan suatu system dimana terdapat beberapa unsur pendukung dari keberhasilan proses pendidikan. Salah satu unsur pendukung pendidikan yang sangat penting adalah sarana dan prasarana. Sarana menyangkut kebutuhan akan fisik seperti gedung sekolah, moubiler, laboratorium, pustaka, tempat ibadah, kantin, dan toilet. Prasarana lebih dominan pada pendukung proses terselenggaranya pendidikan, seperti cukup tersedianya buku pelajaran, peralatan olah raga, lapangan olah raga, fasilitas computer/internet, intalasi listrik dan air, peralatan multimedia ( LCD/laptop ) dan tenaga kependidikan seperti guru dan pegawai TU. Semuanya saling mempengaruhi dimana salah satu sarana/prasarana tidak cukup tersedia maka hasil dari proses pendidikan yang diharapkan kurang maksimal. SMA 1 Pulau Punjung sejak diterapkanya kurikulum tingkat satuan pendidikan ( KTSP ) pada tahun 2006 telah banyak kemajuan yang cukup signifikan , terutama peningkatan sarana prasarana. Hapir tiap tahun SMA 1 Pulau Punjung mendapatkan dana blok grant baik dari pemerintah pusat, propinsi maupun kabupaten. Peningkatan mutu pendidikan di SMA 1 Pulau Punjung juga tak terlepas dari peran serta orang tua yang tergabung dalam komite SMA 1 Pulau Punjung. Jumlah siswa yang semakin mengalami peningkatan tiap tahun membawa dampak terhadap peningkatan akan kebutuhan sarana dan prasaran sekolah, seperti ruang kelas baru ( RKB ) dan moubiler sekolah. Pada tahun ajaran 2011/2012 SMA 1 Pulau Punjung mendapat tambahan RKB sebanyak 6 lokal, yang terdiri dari 3 lokal bantuan dari pemerintah pusat dan 3 lokal yang dibangun dari swadaya murni komite SMA 1 Pulau Punjung. Hal ini merupakan salah satu bukti bahwa masyarakat sangat menaruh perhatin yang cukup besar terhadap sekolah ini. Selanjutnya pada tahun pelajaran 2012/2013 kembali sekolah ini mendapat DAK kab. Dharmasraya berupa rehab gedung belajar. Hal ini berlanjut pada tahun pelajaran 2013/2014 dengan mendapatkan tambahan RKB sebanyak dua lokal dan rehab gedung labor dan pustaka. Selanjutnya pada

tahun pelajaran 2014/2015 kembali sekolah mendapatkan rehab gedung untuk aktivitas pembelajaran. Peningkatan layanan pendidikan harus ditindak lanjuti dengan pengelolaan manajemen pendidikan yang transparan dan akuntabel sehingga dengan sendirinya akan meningkatkan daya saing sekolah pada tingkat kabupaten, propinsi dan tingkat pusat. Berdasarkan pemaparan di atas, maka untuk menyelenggarakan proses pendidikan di SMA 1 Pulau Punjung dipandang perlu untuk membuat program kerja sekolah di bidang sarana dan prasarana sekolah. Program kerja ini disusun berdasarkan kondisi rill sekolah saat ini dan dapat dijadikan acuan dalam melaksanakan kegiatan sekolah terutama bidang sarana dan prasarana sekolah.

B.MAKSUD DAN TUJUAN

1. Maksud Sebagai pedoman kerja wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana dalam melaksanakan tanggung jawabnya sebagai wakil kepala sekolah.

2. Tujuan Tujuan disusunnya program kerja ini adalah 1. Untuk mengetahui rencana dan program kerja yang akan dilaksanakan sehingga dapat mencapai tujuan yang optimal. 2. Sebagai bahan masukan bagi pennyusun program dan pertimbangan kepala sekolah dalam menetapkan kebijakan dan langkah-langkah pengembangan sekolah kedepan.

3. Agar dapat melaksanakan tugas secara rinci, efektif dan efisien sesuai dengan bidang tugas wakasek urusan sarana dan prasarana. 4. Sebagai acuan dalam melaksanakan tugas, wewenang dan tanggung jawabnya sebagai wakasek urusan sarana dan prasarana di SMA 1 Pulau Punjung.

C. RUANG LINGKUP DAN SASARAN 1.Ruang lingkup Adapun ruang lingkup program tahunan pada tahun ajaran 2015/2016 wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana meliputi : a. Evaluasi program b. Perencanaan program c. Pelaksanaan program d. Program pemeliharaan e. Program skala proiritas

2.Sasaran Sasaran dari program tahunan wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasaran adalah terciptanya program yang dapat direlisasikan dengan mengedepankan prinsip transparan dan akuntabel.

BAB II EVALUASI PROGRAM SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH SMA1 PULAU PUNJUNG TP. 2014/2015

Evaluasi dapat diartikan sebagai kegiatan untuk memaknai apakah kegiatan atau program yang telah dilaksanakan telah tercapai sesuai dengan yang diharapkan. Selain itu evaluasi juga dapat digunakan sebagai indicator keberhasilan program dan juga dari hasil evaluasi dapat dibuat strategi atau penyusunan program pengembangan kedepannya, sehingga tujuan yang akan dicapai dapat terwujud. Sehubungan dengan hal di atas, program wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana SMA 1 Pulau Punjung telah berjalan dengan baik, meskipun ditemui berbagai kendala namun pelaksanaan kegiatan sekolah dapat berjalan dengan baik. Di bawah ini disajikan analisis ketercapaian program yang meliputi program umum, program jangka pendek, program pemeliharaan fasilitas fisik dan program skala prioritas. Tabel 2.1 Evaluasi ketercapaian program wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana sekolah SMA 1 Pulau Punjung TP. 2014/2015

No

Uraian Program

Ketercapaian Program

Kendala yang dihadapi

Upaya Pemecahan

(%)

A

Program Umum

1

Membuat perangkat yang dibutuhkan guru dan siswa, seperti administrasi guru, administrasi kelas, perangkat analisis ulangan harian, absen kegiatan pengembangan diri, pembinaan olimpiade, kegiatan mentoring dan bahan cetak lainnya

100

B

Program Jangka Panjang

1.

Memperbaiki jalan masuk dengan rigid beton

100

2.

-

100

-

-

100

-

-

Pembangunan 1 lokal ruang laboraturium bahasa

0

Sekolah belum memiliki rencana untuk membuka jurusan bahasa

Pembangunan taman sekolah yang permanen

100

-

-

100

-

-

4.

6.

Terus diingatkan untuk memanfaatkan fasilitas tersebut

-

Pembangunan gerbang sekolah

3. Penyelesaian pembangunan 3 lokal RKB

5.

Masih ada ditemukan sebagian guru yang tidak memanfaatkan fasilitas yang diberikan

Pembangunan WC baru untuk siswa

7. Perbaikan WC/kamar guru dan pegawai

mandi siswa,

8.

Pembanguan ruang OSIS

9.

Pembangunan rigid beton jalan tembus ke musholla

80

Biaya cukup mahal

Menjalin kerjasama dengan unsure terkait

0

Tidak tersedianya cukup dana

Untuk sementara menggunakan gudang pustaka untuk ruang osis

0

12. Pembangunan ruang serba guna/ruang keterampilan/kesenian untuk kegiatan pengembangan diri siswa

-

-

Biaya cukup mahal

Diupayakan terus berjuang di komite sekolah dan menjalin kerjasama dengan unsure terkait

100

10. Pembangunan ruang PIK / KRR

11. Pembangunan ruangPramuka SMA 1 Pulau Punjung

Untuk sementara program ini dicansel

0

Biaya cukup mahal

Untuk sementara memanfaatkan gudang sekolah sebagai sekretariat Pramuka

0

Biaya cukup mahal

Memanfaatkan ruang belajar yang tidak terpakai sebagai ruang keterampilan/kesenian

No

Uraian Program

Ketercapaian Program

Kendala yang dihadapi

Upaya Pemecahan

(%) untuk kegiatan pengembangan diri siswa. 13. Pemasangan terlis besi tiap kelas

C

Program Pemeliharaan fasilitas fisik

1.

Melakukan pengecatan ulang dinding sekolah

2.

3.

Melakukan pengecatan ulang tribun sekolah Memperbaiki plafon ruangan dan teras yang rusak

4.

Rehab ruang BK/BP

5.

Menghidupkan instalasi air, pada setiap lokal

100

-

-

-

-

100

0

Belum tersedianya dana

Diupayakan untuk dimaksukkan dalam program dana BOS TP. 2015/2016.

80

Biaya cukup mahal

Terintegrasi dalam kegiatan rehab gedung

100

-

-

-

-

100 Berjuang terus di Komite sekolah

90

Ada tenaga laboran, namun tidak mencukupi untuk setiap bidang studi terutama IPA

Menjalin kerjasama dengan unsure terkait

Menjalin kerjasama dengan komite

6.

Penataan alat dan bahan laboraturium

7.

Memperbaiki/mengganti kaca jendela ruang kelas, dan ruangan yang lainya yang pecah

0

Include ke dalam program rehab sekolah

Memperbaiki dan memasang peralatan dan jaringan listrik di setiap kelas.

90

Biaya cukup mahal

8.

0

Tidak cukup tersedianya dana

10. Mengganti papan tulis yang sudah tidak layak pakai

100

-

-

11. Memasang peralatan loudspeaker untuk penyampaian pesan informasi dan keperluan ujian nasional

100

-

-

12. Pemasangan baliho visi, misi dan tujuan sekolah.

100

-

-

9.

Memperbaiki meja dan kursi siswa yang rusak

Direncanakan dimasukkan dalam program pada tahun berikutnya.

No

Ketercapaian Program

Kendala yang dihadapi

Upaya Pemecahan

100

-

-

Pengadaan pot bunga dan pembuatan greenhouse tiap kelas.

100

-

-

Pembuatan bio pori pada lokasi yang tergenang air

100

-

-

100

-

-

100

-

-

Uraian Program

(%)

D 1. 2. 3.

Program skala prioritas pengembangan sekolah Pengadaan alat keindahan kelas

kebersihan

dan

4.

Pengadaan komposer

5.

Pengadaan alat tulis kantor

6.

Pengadaan alat olahraga dan kesenian untuk meningkatkan prestasi dan k e g i a t a n pengembangan diri siswa

100

-

-

Pengadaan meja /meubler siswa

dan

100

-

-

Pengadaan meja /meubler guru

dan

100

-

-

Pengadaan 5 buah LCD proyektor

90

-

-

10. Pengadaan meja dan kursi praktikum laboraturium IPA

50

11. Pengadaan buku-buku perpustakaan/buku pelajaran untuk siswa dan pegangan guru

100

-

-

12. Pengadaan kitab suci Al-Qur’an untuk kegiatan IMTAQ dan pengembangan diri siswa

100

-

-

13. Pengadaan media praktek penyelenggaraan jenazah pada bidang studi PAI

100

-

-

7. 8. 9.

kursi kursi

siswa guru

Dana terbatas

14. Pengadaan tikar untuk kegiatan kultum 0

Dana belum cukup

Diupayakan terus untuk dilengkapi

Diupayakan terus

15. Pengadaan tong sampah tiap kelas dan ruangan lain

100

16. Pengadaan meja dan kursi / meubler perpustakaan

Keterbatasan dana

Berjuang di komite sekolah

0 0

Keterbatasan

Berjuang di komite sekolah

17. Pengadaan lemari rak untuk alat dan

-

-

No

Ketercapaian Program

Uraian Program

Kendala yang dihadapi

Upaya Pemecahan

(%) bahan praktikum laboraturium IPA 18. Pengadaan alat-alat praktikum IPA

dan

dana

bahan 75

Bahan/alat sulit didapat

Diupayakan terus untuk mencarinya

Keterbatasan dana

Berjuang di komite sekolah

0

Keterbatasan dana

Berjuang di komite sekolah

0

19. Pengadaan mesin pangkas rumput 20. Pengadaan generator listrik sekolah 21. Pengadaan mesin cetak dokumen Riso

100

-

-