Program 51th Kemerdekaan

  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Program 51th Kemerdekaan as PDF for free.

More details

  • Words: 778
  • Pages: 5
MINGGU SAMBUTAN 51 TAHUN MERDEKA (26 – 31 JULAI 2007) 1.0 Matlamat Matlamat pelaksaan kuiz ini adalah untuk memupuk semangat patriotisme dan perasaan bangga dikalangan pelajar SMK Bintulu khasnya pelajar-pelajar Tingkatan 6 yang telah mendapat pendedah yang luas tentang Kenegaraan Malaysia terutamanya dalam mata pelajaran Pengajian Am dan Sejarah. Oleh itu kita perlu menilai sejauh manakah kesedarandan pengetahuan anakanak muda hari ini tentang betapa membangunnya negara kita Malaysia yang tercinta. Betapa mendalamnya perasaan sayang dan cinta mereka itu terhadap negara kita Malaysia yang aman, makmur dan berdulat ini. Sampai kemanakah mereka sanggup mengabdikan diri kepada negara demi melonjakkan negara ke mercu yang tertinggi di mata dunia. Disamping melalui pengetahuan dan penghayatan sejarah tanahair, para pelajar akan dapat memahami keadaan masyarakat dan negara dalam mewujudkan semangat perpaduan dan kekitaan terhadap masyarakat dan negara sebagai satu unit tunggal, mewujudkan ingatan bersama terhadap sejarah sebagai rangka rujukan kesedaran kebangsaan dan memperkukuhkan perasaan cintakan tanahair. 2.0 Objektif 2.1. Mengenali negara kita dari pelbagai sudut iaitu politik, ekonomi dan sosial. 2.2. Memahami perlambangan-perlambangan negara yang menjadi tunggak negara 2.3. Menghargai usaha – usaha dan sumbangan tokoh – tokoh yang memperjuangkan kemerdekaan, kedaulatan dan pembangunan negara. 2.4. Mempunyai kesedaran dalam memahami hakikat dan keadaan masyarakat serta negara masa kini. 2.5. Mempertingkatkan daya pemikiran dan kematangan yang berasaskan iktibar daripada perjuangan tokoh-tokoh kemerdekaan Malaysia. 2.6. Mempunyai kesedaran kepekaan dan semangat ingin melibatkan diri dalam usaha – usaha mempertahankan kedaulatan., pembangunan, kemajuan serta kemerdekaan yang dikecapi hari ini.

3.0 Cadangan Aktiviti – aktiviti

BIL. 1

AKTIVITI – AKTIVITI Kuiz Kenegaraan Malaysia

  

 2

Pertandingan menulis Sajak Kemerdekaan

     3

Terbuka kepada semua pelajar Tingkatan 6 atas dan bawah Guru subjek mengemukakan soalan kuiz di bilik darjah masing – masing. Pelajar yang mendapat markah tertinggi dikira sebagai pemenang Soalan – soalan mengikut aras digubal oleh Panitia Pengajian Am

TINDAKAN Guru

Subjek

Pengajian Am

Guru

Subjek

Pengajian Am Terbuka kepada para pelajar tingkatan 6. Guru subjek perlu memaklumkan kepada pelajar bahawa setiap pelajar wajib menulis sebuah sajak. Tema sajak ialah Kemerdekaan Sajak tersebut mestilah tulin tidak diceduk daripada manamana media samada cetak mahupun elektronik. Sajak terbaik dari setiap kelas akan pertandingkan diantara kelas.

Pertandingan membuat buku skrap Guru Terbuka kepada semua pelajar Tingkatan 6  Tema “Wajah-wajah Merdeka” Pengajian Am  Guru subjek perlu mengumpul dan menilai hasil kerja yang terbaik mengikut garis panduan yang disediakan dan memilih pemenang yang terbaik.  Pertandingan ini diadakan secara berkumpulan dan johan antara kelas akan dipilih berdasarkan markah yang tertinggi.  Tajuk buku skrap bebas tapi mesti berunsurkan sejarah.



4.0 Senarai Tugas AJK / Guru

Subjek

Bil 1

Aktiviti Kuiz Sejarah

• • •

2

Sajak

• • •

3

Membuat buku skrap

• • • •

5

Hadiah

• • • •

Tugas Menyediakan soalan kuiz mengikut aras. Mengedarkan soalan kuiz kepada guru subjek untuk peringkat saringan di dalam kelas bagi setiap tingkatan. Menetapkan masa yang sesuai untuk mengadakan kuiz.



Menyediakan panduan untuk • pertandingan Mengedarkan borang pertandingan kepada guru subjek setiap kelas. Menyediakan borang penghakiman dan pemilihan hakim pertandingan. Menyediakn panduan untuk membuat • buku skrap. Mengedarkan borang pertandingan kepada guru subjek di dalam kelas. Memberi markah mengikut kriteria yang sesuai untuk buku skrap yang dihasilkan. Memilih 3 buah buku skrap yang terbaik untuk dimenangi. Menyediakan senarai hadiah yang • diperlukan Menghantar senarai hadiah untuk mendapat kelulusan pengetua. Membalut dan mengagihkan hadiah mengikut kesesuaian pertandingan. Memastikan hadiah disediakn pada masa yang ditetapkan.

Tindakan Romainoor Awang Noh

Carta Organisasi Minggu Sambutan 51 Tahun Merdeka 2008 Pengerusi Timbalan Pengerusi Setiausaha

: Rohani Abd Shukor : : Romainoor Bin Awang Noh

AJK Kuiz Sejarah

: :

AJK Buku Skrap

: :

AJK Sajak

: :

AJK Hadiah

: :

Disediakan oleh ; ............................................... Romainoor Bin Awang Noh Setiausaha Minggu Sambutan 50 Tahun Kemerdekaan Disemak oleh ; ................................................ Pn. Rohani Abd Shukor Ketua Panitia Sejarah Disahkan oleh ;

Diluluskan oleh;

................................................ Pn. Loo Sau Kuen Guru Kanan Kemanusiaan

............................................... En. Ling Tung Kong Pengetua Kanan SMK Bintulu

LAMPIRAN ANGGARAN PERUNTUKAN BELANJAWAN HADIAH MINGGU SSEJARAH 2007 1. Kuiz Sejarah Tingkatan 6 Atas Tingkatan 6 Bawah

= 3 hadiah = 3 hadiah

2. Sajak Tingkatan 6 Atas Tingkatan 6 Bawah

= 3 hadiah = 3 hadiah

3. Pertandingan Buku Skrap Tingkatan 6 Atas Tingkatan 6 Bawah

= 3 hadiah = 3 hadiah

KOS HADIAH 1. Tempat pertama 3 X Kertas Kajang ( RM 2) X 3 kategori 1 X Pen (RM 1) X 3 kategori

= RM 18.00 = RM 3.00

2. Tempat kedua 3 X Kertas Kajang (RM 2) X 3 kategori

= RM 18.00

3. Tempat ketiga 2 X Kertas kajang ( RM 2) X 3 kategori

= RM 12.00

JUMLAH

= RM 41.00

Related Documents

Kemerdekaan
June 2020 30
Doa Kemerdekaan
November 2019 35
Wira Kemerdekaan
September 2019 32
Nikmat Kemerdekaan
October 2019 41
Kemerdekaan Cinta
June 2020 23