Prog-gral-ticsemana1 - Ok.docx

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE FACULTAD DE INGENIERIA PROGRAMACIÓN GENERAL TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC)

SEMANA 1 05/08/13 – 09/08/13

OBJETIVO: Reconocer la importancia de las Tecnologías de Información y Comunicación en la educación desde el marco del conocimiento del Funcionamiento interno de la CPU y sus partes FUNDAMENTO TEÓRICO: Conceptos básicos de la informática http://www.youtube.com/watch?v=lYXiYU1v-xU Recorrido histórico dentro del computador http://www.youtube.com/watch?v=VyB1uILUtz0evolucion del pc http://www.youtube.com/watch?v=x3YfaFiUweQ placa base y sus componentes http://www.youtube.com/watch?v=HM0AKHknM8o procesadores https://www.youtube.com/watch?v=9-ywvIrmNpI procesadores Intel vs amd http://www.youtube.com/watch?v=lRlU1XRqDyY sistemas de buses http://www.youtube.com/watch?v=QvOyJPETsfI chipset http://www.youtube.com/watch?v=h7wFGwtFt_k BIOS  http://www.youtube.com/watch?v=bpVIf6cYDWc drivers y controladores https://www.youtube.com/watch?v=3BWWiCVuJGA como funciona disco duro https://www.youtube.com/watch?v=OgbkDGGu8aIdiscos estado sólido SSD y HDD https://www.youtube.com/watch?v=n_EdKmgdamIcomo funciona el mouse laser como se refrigera un portatil

http://www.youtube.com/watch?v=eew7bm9YpU4 secuencia arranque del pc http://www.youtube.com/watch?v=TVgSXMY5Z_8 sistemas operativos ACTIVIDADES: A. Con base en los videos anteriores desarrolle un informe contestando las siguientes preguntas: 1. Con base al primer video Describa brevemente cuales son las principales piezas dentro del computador y las funciones básicas de c/u de estas. R/ - Disco duro: es el que nos permite escribir datos, y guardarlos de forma permanente; para poderlos ver en un futuro, mientras trabajamos en el Disco Duro, este utiliza otro tipo de memoria que es mucho más pequeña, pero mucho más rápida, se llama memoria RAM - RAM: esta memoria es temporal, solo guarda los datos que utilizamos en el trabajo, finalizado el trabajo, los datos se transfieren o se graban en el Disco duro - El procesador Intel Pentium 4: es un procesador, este procesador es el permite que podamos abrir muchas aplicaciones a la vez ya que puede procesar podo a la vez. Nota: este procesador es un poco antiguo ya que la empresa INTEL, ha tenido una actualización y el ultimo procesador esta por salir al mercado, que es el INTEL CORE i9.

2. Sintetice cual ha sido la evolución de los pc hasta la actualidad R/ la evolución de los pc han sido los procesadores ya que antes trabajaban con 4 MHz y en la actualidad trabajan hasta de 3200 MHz, esta evolución hizo que mejoraran todos los dispositivos (externos e internos). 3. Describa cuales son los principales componentes de una placa base R/ - El procesador - El chipset norte - El chipset sur - La fuente de poder - La BIOS - Los slot de memoria - Las ranuras de expansión - Conectores del panel central - Conectores integrados 4. Explique las características de los procesadores y su evolución histórica R/ - Intel 4004: velocidad del reloj: 108 KHz, memoria direccionable: 640 bytes, velocidad del bus: 108 KHz, salió el 4 de noviembre de 1971. - Intel 8008: velocidad del reloj: 200 KHz, memoria direccionable: 16 KB, velocidad del bus: 200 KHz, y salió el 1 de abril de 1972. - Intel 8080: velocidad del reloj: 2 MHz, memoria direccionable: 64 KB, velocidad del bus: 2 MHz, salió el 1 de abril de 1974. - Intel 8085: velocidad del reloj: 2 MHz, memoria direccionable: 64 KB, velocidad del bues: 2 MHz, y salió el 1 de marzo de 1976. - Intel 8806: velocidad del reloj: 4.77- 8 – 10 MHz, memoria direccional: 1 MB, velocidades del bus: 4.77 – 8 – 10 MHz, y salió el 1 de junio de 1978. - Intel 8088: velocidades del reloj: 4.77 – 8 MHz, memoria direccional: 64 KB, velocidades del bus: 4.77 – 8 MHz, y salió el 1 de junio de 1979. - Intel 80286: velocidad del reloj: 6 - 10 – 12 MHz, memoria direccionable: 16 MB, velocidad del bus: 6 – 10 – 12 MHz, salió el 1 de febrero de 1982. - Intel 385DX: velocidad del reloj: 16 – 20 – 25 – 33 MHz, memoria direccionable: 4 GB, velocidad del bus: 16 – 20 – 25 – 33 MHz, salió el 1 de octubre de 1985. - Intel 386SX: velocidad del reloj: 16 – 20 – 25 – 33 MHz, memoria direccionable: 16 MB, salió el 1 de junio de 1988. - Intel 486DX: velocidad del reloj: 25 – 33 – 50 MHz, memoria direccionable: 4 GB, memoria cache: 8 KB, salió el 1 de abril de 1989. - Intel 386SL: velocidad del reloj: 20 – 25 MHz, memoria direccionable: 4 GB, salió el 1 de octubre de 1990. - Intel 486SX: velocidad del reloj: 16 – 20 – 25 – 33 MHz , memoria direccionable: 4 GB, memoria cache: 8 KB, salió el 1 de septiembre de 1991. - Intel DX2: velocidades del reloj: 40 – 50 – 66 MHz, memoria direccionable: 4 GB, memoria cache: 8 KB, velocidad del bus: 20 – 25 – 33 MHz, salió el 1 de marzo de 1992. - Intel Pentium: velocidad del reloj: 60 – 66 MHz, salió el 22 de marzo de 1993. - Intel DX4: velocidad del reloj: 75 – 100 MHz, memoria direccionable: 4 GB, memoria cache:16 KB, velocidades del bus: 24 – 33 MHz, salió el 1 de marzo de 1994.

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Intel Pentium II: velocidad del reloj: 233 MHz, memoria cache: 512 KB, velocidad del bus: 66 MHz, salió el 7 de mayo de 1997. Intel Pentium II xeon: velocidad del reloj: 400 – 450 MHz, memoria direccional: 64 GB, memoria cache: 512 KB – 1 MB – 2 MB, velocidad del bus: 100 MHz, salió el 29 de junio de 1988. Intel Pentium III: velocidad del reloj: 450 MHz, memoria cache:512 KB, velocidad del bus: 100 MHz, salió el 26 de febrero de 1999. Intel Pentium 4: la velocidad del reloj es de 1.4 GHz, memoria cache: 256 KB L2, velocidad del bus: 400 MHz, y salió el 20 de Noviembre del 2000. Intel Xeon: la velocidad del reloj es de 1.7 GHz, memoria cache: 256 KB L2, velocidad del bus: 400 MHz, y salió el 21 de Mayo del 2001. Intel Pentium M: la velocidad del reloj es de 1.7 GHz, memoria cache: 1 MB L2, velocidad del bus: 400 MHz, este procesador es para los portátiles, y salió el 12 de Mayo del 2003. Intel Core Duo: velocidad del reloj: 2 GHz, memoria cache: 2 MB L2, velocidad del bus: 533 MHz, y salió el 19 de Febrero del 2006. Intel Core 2 Quad: velocidad del reloj: 2.40 GHz, memoria cache: 8 MB, velocidad del bus: 1333 MHz, y salió el 19 de Enero del 2007. Intel Core 2 Duo: velocidades del reloj: 1.80 GHz, memoria cache: 4 MB, velocidad del bus: 800 MHz, y salió el 19 de Abril del 2007. Intel Core i7: la velocidad del reloj es de 2.66 GHz, memoria cache: 8 MB, salió en diciembre 19 del 2008.

5. Resuma en que consiste el chipset, cuantos hay en el computado, con que nombres se les conoce y que funciones básicas tiene cada uno de estos. R/ El chipset consiste en gestionar muy bien los distintos componentes de la tarjeta madre. existen dos clases de chipset, que son: - El chipset norte: también conocido como puente norte, este se encuentra mas cerca del procesador, el cual tiene como función integrar los dispositivos tales como:  El procesador o microprocesador  La memoria RAM  Los puertos PCI express  Mantiene comunicación con los componentes del chipset sur. - El chipset sur: también conocido como puente sur, este se encuentra en la parte baja del chipset norte, el cual tiene como función controlar los elementos de entrada y salida del equipo, y también los elementos de bajo rendimiento; estos elementos pueden ser:  La bios  El bus PCI e ISA  Controlador del DMA  Controlador del SATA 6. Resuma en qué consisten los sistemas de buses R/ los sistemas de buses consisten en conducir la información tanto interna como externa del sistema imformatico, existen tres tipos de buses que son:  Buses de microprocesador: es la forma de interacción entre la CPU y el chipset, esto se utiliza para enviar datos de la CPU a la memoria cache, lo cual corresponden con los siguientes buses:

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Bus de datos: es el que permite la interacción entre la tarjeta madre y los periférico, de entrada y salida.  Bus de direcciones: es aquel envía datos de un componente a otro, ya que cada componente tiene su propia dirección dentro del sistema.  Bus de control: son los que consisten en señales individuales, ya que la micro controla los dispositivos externos, las cuales se ponen de acuerdo para cambiar de informaciones.  Buses de memoria: este bus se utiliza para transferir datos entr el microprocesador y la memoria RAM.  Buses del sistema: estos buses se encuentran fuera del procesador, también es el responsable de la correcta interaccion de los componentes de la tarjeta madre, este bus contiene 4 objetivos, que son:  Transportar la energía  Permite el intercambio de datos  Facilita la intalacion o remoción de las diferentes placas  Contiene un estándar de conexión al sistema, para poder ensamblar cualquier tipo de tarjeta. 7. Que es la BIOS y en qué se diferencia del CHipSet R/ es el alma del computador, ya que es la parte virtual de la placa madre. En el se encuentra reflejado lo que está configurado en la parte física y a demás es el que contiene la fecha, hora, la temperatura, diagnósticos de la memoria, diagnósticos de los disco duros, las claves, configuración de los dispositivos de arranque, permite activar o desactivar periféricos. La BIOS está respaldada por una batería, la cual tiene como función mantener activa la BIOS mientras el PC está apagado, con el objeto de evitar la desconfiguración del equipo, etc. Las diferencias:  La BIOS puede mantenerse activa constantemente(este encendido o apagado el PC); mientras que el CHIPSET solo funciona con el PC encendido.  La BIOS tiene una parte virtual; mientras que el CHIPSET no lo tiene

8. Cuáles son las características de los drivers y que función cumplen en los computadores R/ - conectar el periférico con el sistema, anotando que cada periférico tiene su propio driver Posdata: existe la conexión física y la conexión virtual del periférico La función de los drivers es el que permite que el periférico tenga funcionalidad dentro del sistema operativo. 9. Explique los pasos internos de cómo enciende un computador R/  Enciendo el PC, para que la corriente llegue a la tarjeta madre.  Seguidamente alimenta los dispositivos de almacenamiento, que son: el disco duro, la unidad de CD, los puertos USB, la tarjeta RAM.  El microprocesador resetea todos los contadores, para partir de 0  Busca la BIOS para comprobar los dispositivos conectados.  La BIOS envía al micro señales y asigna DMA Y IRQ.

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Inicia la BIO de la VGA Habilita teclado y genera las entradas Carga el boot managery cede el control al sistema operativo. Carga el sistema operativo.

10. Qué son y cómo trabajan los sistemas operativos; además, resuma cual ha sido la evolución histórica de estos. R/ un sistema operativo es la plataforma sobre la cual se puede desarrollar cualquier aplicación o software, permitiendo la interacción entre todos los componentes (físicos e intangibles). Los sistemas operativos funcionan para activar cualquier programa que nosotros queramos abrir. Evolución de los sistemas operativos: en 1940 – 1950, fue el evento de la primera generación; en 1947 - 1949, fue la muy discreta y bastante simple; 1950 – 1955, este fue el objeto de facilitar la interacción entre las personas y los computadores, ya que tiene como conceptos los monitores residentes , el proceso por los lotes y el almacenamiento temporal; en 1950 – 1960, la segunda generación de los sistemas operativos fue el que reemplazo a las válvulas de vacio por los transitores, es por esta la razón que los computadores de la segunda generación en mucho más pequeños, y consumen menos energía, estas computadoras tenían unos lenguajes mucho más avanzados que el lenguaje de maquina; en 1960 – 1965, salió el multiprogramador, que era el que se encargaba de albergar a la memoria principal; 1960 – 1965, fue la aparición de los circuitos integrados, y hizo cambios notorios en varios campos de la informática; 1964 – 1965, fue la aparición del sistema operativo UNIX, este es un sistema operativo multiusuario; 1966 – 1969, fue el multiproseador es el diseño que no se encontraba en os ordenadores de un solo procesador, este problema provienen de los hechos que dos programas pueden ejecutarse a la vez; en 1970 – 1975, fue cuando se empezó a desarrollar el sistema operativo con los altos supervisores y el sistema operativo 360, en 1970 fue la marca del inicio del UNIX, este era uno de los sistemas operativos con lenguaje de alto nivel, en este mismo año la empresa Apple dos y Apple sistema operativo para los microordenadores; 1980 – 1990, a mesiado de los 80 se crea el sistema operativo MICROSOFT WINDOWS, hoy en día es el sistema operativo mas difundido en el mundo entero; 1980 – 1984, el lanzamiento del ordenador MACINTOSH, fue en enero de 1984, este incluía su propio sistema operativo que era MAC OS, que provoco algunas reacciones entre los usuarios; 1980 – 1985, en estos años salió Microsoft enix, este apareció solo para meterle presión al sistema operativo UNIX; 1981 – 1985, Microsoft compro un sistema operativo llamado QDOS, realizo pocos cambios; luego ya empezaron a salir GNU/Linux, luego el Windows NET, luego el WINDOWS 98, luego el WINDOWS ME, luego Windows XP, luego Windows 7; y salieron varias versiones de este; Windows 8, y por ultimo esta el Windows 10. 11. Con respecto a los procesadores, explique que son los sockets y los núcleos. R/ sockets: que en español significa “enchufe”, este es el conector con la placa madre y sobre él se coloca el procesador su función es recibir energía para el procesador. Los núcleos: son unos sub procesadores.

12. Cuales son los principales aspectos R/ los aspectos del disco duro:  Mayor organización en los datos  Que permite mayor seguridad en los datos  Son herméticos por que son sellados al vacio  Tiene una alta capacidad de almacenamiento, tanto que hoy en dia se mide en terabyte.

13. Describa los principales componentes de un disco duro y como funciona este. R/ el disco duro tiene sus componentes físicos y sus componentes lógicos - Componentes físicos:  Cabeza de lectura: es la parte del disco dura que escribe y lee los datos, su funcionamiento consiste en una bobina de hilo que se enciende según el campo magnético que detecte sobre él.  Disco: están compuestos por varios discos de material magnético, montado sobre un eje central.  Eje: es el que actúa como soporte, sobre el cual esta montados los platos.  Impulsor de cabeza: es el mecanismo que mueve la cabeza de lectura. - Componentes lógicos:  Cilindro: es la pila tridimensional de las pistas verticales y de los múltiples platos, los números de cilindros depende de las posiciones que hace la cabeza de lectura.  Pistas: es la trayectoria circular trazada atreves de la superficie circular, cada pista está formada de por uno o mas clúster.  Clúster: es la unidad más pequeña del almacenamiento, y forman las pistas.  Sector: es la unidad básica de almacenamiento de datos sobre el disco duro, 4 sectores constituyen el clúster.

14. Que es un disipador de calor y para que se usa? R/ es una pieza de aluminio que sirve para evitar el recalentamiento del procesador, chipset, u otro que por su funcionamiento cause mucho calor. 15. Que son y Principales diferencias entre un ssd y un hdd? R/los ssd: es el disco duro en estado solido, es el que aumenta la rapidez de nuestros ordenadores, también permiten aumentar el rendimiento de nuestros equipos. Los hdd: es el disco duro magnético en el que se puede almacenar datos de ordenador, y es donde se almacena todo el software, es uno de los componentes mas importante del PC. Diferencias:  Los hdd se mantienen girando todo el tiempo y cada vez que el ordenador quiere buscar algo; mientras que los SSD nunca se están moviendo, su mismo nombre lo indica “estado solido”. 16.

Resuma las características principales del mouso óptico

R/ -

- permite colocar el puntero o el cursor, en el lugar deseado de la pantalla. Reemplaza de muchas formas el uso del teclado. Reemplazó del mercado comercial al Ratón mecánico. Son prácticamente libres de mantenimiento Cuenta con dos botones, el botón izquierdo; es para apuntar al menú o los iconos; y el botón derecho: que es el que permite activar un menú contextual.

17. Explique las partes principales de un computador portátil (LapTop) R/  Pantalla  Teclado  Mouse  Mini tarjeta  Ventilador  Procesador  Disco duro  La tarjeta madre  Batería  Porta tarjeta

ENTREGA: 1. El estudiante hará un informe del taller y lo subirá por el aula virtual. Este trabajo se subirá hasta Febrero 7 de 2017, 11:45pm NOTA IMPORTANTE: Evite el plagio, ya que puede estar sujeto a anulársele su trabajo junto con los demás iguales al suyo. Profesor Ricardo Marín, email: [email protected]