Profesores De La Banda

AN E X O

PLAZAS: PROFESOR DE LA BANDA DE MÚSICA NUMERO DE PLAZAS Y ESPECIALIDAD: 3 SAXOFÓN 2 TUBA 2 CLARINETE 1 TROMPETA 1 OBOE 1 PERCUSIÓN

PERTENECIENTE A LA

ESCALA: ADMINISTRACIÓN ESPECIAL SUBESCALA: SERVICIOS ESPECIALES CLASE: COMETIDOS ESPECIALES SUBCLASE: CATEGORIA: TECNICO SUPERIOR CUALIFICACION: PROFESOR DE LA BANDA DE MÚSICA

GRUPO: A NIVEL: 21 SISTEMA SELECTIVO: CONCURSO-OPOSICIÓN TITULACION EXIGIDA: TÍTULO DE PROFESOR SUPERIOR DE MÚSICA EN LAS ESPECIALIDADES DE SAXOFÓN, TUBA, CLARINETE, TROMPETA, OBOE O PERCUSIÓN. DERECHOS DE EXAMEN: 30,68 € FASE DE CONCURSO Será previa a la Fase de Oposición y se efectuará conforme al Baremo de Méritos que se acompaña a las Bases Generales. FASE DE OPOSICION Primer ejercicio: Constará de dos pruebas, ambas de carácter eliminatorio, en las que el aspirante deberá ir acompañando de un pianista para la realización de las mismas. Primera: Consistirá en interpretar, según la especialidad, la obra que a continuación se indica, con el instrumento que igualmente se señala: Saxofón.- Obra “Preludio, Cadencia y Final” de Alfred Desenclos. Instrumento: Saxofón Alto Mib. Tuba.- Obra “Sonata” de Paul Hindemith. Instrumento: Tuba en Do. Clarinete.- Obra “Concierto nº 2 Mib M para Clarinete y Orquesta (Reducción para

piano) Op. 74” de C.M. von Weber. Instrumento: Clarinete Sib. Trompeta.- Obra “Concierto para Trompeta y Orquesta (Reducción para piano)” de Henri Tomasi. Instrumento: Trompeta en Do. Oboe.- Obra “Concierto para Oboe y Orquesta en Re Mayor (Reducción para piano)” de Richard Strauss. Percusión.- Obra “Quatre Preludes pour Percusión” de Marcel Landowski. Segunda: Consistirá en interpretar una obra de libre elección, de diferente estilo al de la obra interpretada en la primera prueba, con cualquier instrumento de la familia del instrumento de la especialidad a la que se oposita. Segundo Ejercicio: Consistirá en la contestación, en el tiempo que indique el Tribunal Calificador, a un cuestionario tipo test, que versará sobre el contenido del programa de la convocatoria y que contendrá un mínimo de 90 preguntas. Tercer Ejercicio: Consistirá en desarrollar por escrito en el tiempo máximo de 4 horas tres temas extraídos por sorteo de la parte relativa a Materias Específicas, siendo uno del Grupo I, otro del Grupo II y otro del Grupo III. MATERIAS ESPECÍFICAS Grupo I 1.Notas. Evolución histórica. 2.Pentagramas. Líneas adicionales. Evolución histórica. 3.Clave. Signos de clave y su colocación. Evolución histórica. 4.Colocación de las notas en el pentagrama. Evolución histórica. 5.Figuras. Evolución histórica. 6.Silencios. Evolución histórica. 7.Diferencias entre notas y figuras. Evolución histórica. 8.Compás. Tipos de compases. Tablas de compases. 9.Numerador y denominador de los compases. Evolución histórica. 10.Compases de cuatro tiempos. Evolución histórica. 11.Compases de tres tiempos. Evolución histórica. 12.Compases de dos tiempos. Evolución histórica. 13.Partes fuertes y débiles de los compases. 14.Líneas divisorias. Doble línea. Evolución histórica. 15.Síncopas. 16.Notas a contratiempo. 17.Tonos y semitonos. 18.Movimiento. Términos para indicar el movimiento y su significado. 19.Alteraciones. Su significado y aplicación. 20.Escala diatónica del Do. Distribución de tonos y semitonos. 21.Intervalos. 22.Inversión de los intervalos simples. 23.Inversión de los intervalos compuestos. 24.Signos de repetición.

Grupo II 1.Puntillo y doble puntillo. 2.Compases de subdivisión ternaria. 3.Compases de amalgama. 4.Tonalidad. Formación de la tonalidad. 5.Modalidad. Grados. Modales. 6.Grados de la escala. Denominación de los grados de la escala. 7.Alteraciones simples. 8.Alteraciones dobles. 9.Tipos de la escala del modo menor. 10.Movimiento. Términos para modificar el movimiento de los aires principales. Aumentativos. Diminutivos. 11.Adverbios unidos a los términos principales de movimiento. 12.La máxima. Evolución histórica. 13.La breve. Evolución histórica. 14.La cuadrada. Evolución histórica. 15.Grupos de valoración especial. 16.Seisillo. 17.Significado de los términos 8ª alta, 8ª baja, instrumentos transpositores a la 8ª. 18.Trémolo. 19.Notas de adorno. 20.Mordentes. 21.La apoyatura. 22.El grupeto. 23.El trino. 24.Fermata o cadencia. Grupo III 1.Arpegio. 2.Matices dinámicos. 3.Términos que afectan a la dinámica y al aire al mismo tiempo. 4.Ligado. 5.Picado. 6.Picado ligado. 7.Staccato. 8.Subrayado. 9.Subrayado picado. 10.Acento. 11.Sforzando. 12.Filado. 13.Términos que afectan al carácter y expresión musical. 14.Escala pentatónica. 15.Escala exatona. 16.Escala cromática. 17.Diapasón. 18.Metrónomo. 19.Acordes de tres sonidos. 20.Unísono en todas las claves. 21.Inversión de los acordes de tres sonidos.

22.Afinación de los sonidos de la escala. Temperado. 23.Afinación de los sonidos de la escala. Zarlino. Holder. 24.Afinación de los sonidos de la escala. Pitágoras. MATERIAS COMUNES 1.La Constitución española de 1.978. Principios Generales. Características y estructura. 2.Organización territorial del Estado. Los Estatutos de Autonomía. Su significado. El Estatuto de Autonomía de Andalucía. 3.Régimen local español. Principios constitucionales y regulación jurídica. 4.Organización y competencias municipales y provinciales. 5.Las fases del procedimiento administrativo general. El silencio administrativo. 6.Términos y plazos del procedimiento administrativo. Recepción y registro de documentos. El interesado y su representación. Comunicaciones y notificaciones. 7.Funcionamiento de los órganos colegiados locales. Convocatoria y orden del día. Requisitos de constitución. Votaciones. Actas y certificados de acuerdos. 8.El acto administrativo. Concepto. Clases de actos administrativos. Elementos del acto administrativo. 9.Sometimiento de la Administración a la Ley y al Derecho. Fuentes del Derecho Público. La Ley. Clases de Leyes. 10.La responsabilidad de la Administración. Evolución y régimen actual. 11.El administrado. Concepto y clases. La capacidad del administrado y sus causas modificativas. Los derechos de los administrados. Colaboración y participación de los ciudadanos en la Administración. 12.Las formas de acción administrativa de las Entidades Locales. Evolución histórica, clases y caracteres. 13.Ordenanzas y Reglamentos de las Entidades Locales. Clases. Procedimiento de elaboración y aprobación. 14.Los contratos administrativos de las Entidades Locales. 15.Personal al servicio de las Entidades Locales. La función pública local, organización, selección y situaciones administrativas. El personal laboral. Derechos y deberes del personal al servicio de los Entes Locales. Responsabilidad. Régimen disciplinario. El sistema de seguridad social del personal al servicio de las Entidades Locales. 16.El Reglamento del personal funcionario del Excmo. Ayuntamiento de Sevilla. 17.Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales: Presupuesto y gasto público. 18.Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales: Tributos: normas generales e imposición y ordenación de los tributos locales.