Prezentacja Ib 4 Lo

Matura Międzynarodowa IBO - 4 LO Łódź przygotowała: A. Bojków

IB

1

Co to jest Matura Międzynarodowa? 2-letni program dla uczniów 2 i 3 klasy liceum

IB

2

Jak powstała Matura Międzynarodowa? • International Baccalaureate Organisation – lata 60-te, Szwajcaria • Poparcie UNESCO i organizacji ONZ

IB

3

Cele założycieli Uniwersalizm: • Treści programowe • Język wykładowy • Osiągnięte efekty – standaryzacja kryteriów oceniania, anonimowość

IB

4

Cele nauczania i wychowania • Holistyczna edukacja • Wypracowanie ambicji i krytycyzmu w uczniach • Wrażliwość na problemy społeczne • Narzędzia zdobywania wiedzy • Umiejętność operowania wiedzą • Międzynarodowość – zrozumienie między narodami • Mobilność geograficzna i kulturowa

IB

5

Założenia programowe i metodyczne Założenia programowe: • Kompromis między głęboką specjalizacją a nauczaniem ogólnym • Proporcje pomiędzy ilością informacji a umiejętnością operowania nimi Założenia metodyczne: • Krytycyzm poznawczy • Umiejętności warsztatowe

IB

6

Przedmioty nauczane w programie IB

IB

7

Przedmioty nauczane w programie IB Grupa 1: JĘZYK A1 - pierwszy język (zwykle ojczysty)

IB

8

Przedmioty nauczane w programie IB Grupa 2: JĘZYK B - drugi język (obcy) B, JĘZYK A2- drugi język (dla osób dwujęzycznych) AB INITIO - język od podstaw

IB

9

Przedmioty nauczane w programie IB Grupa 3: NAUKI SPOŁECZNE: - geografia - historia - ekonomia - psychologia - filozofia - antropologia społeczna - zarządzanie - informacja technologiczna w społeczeństwie globalnym - historia Islamu

IB

10

Przedmioty nauczane w programie IB Grupa 4: NAUKI EKSPERYMENTALNE: - chemia - fizyka - biologia - systemy środowiskowe - wzornictwo przemysłowe

IB

11

Przedmioty nauczane w programie IB Grupa 5: NAUKI MATEMATYCZNE: - podstawy matematyki (Mathematical Studies) - matematyka SL - matematyka HL - matematyka zaawansowana (Further Mathematics) - informatyka

IB

12

Przedmioty nauczane w programie IB Grupa 6: ARTS: - muzyka - teatr - plastyka - trzeci język obcy

IB

13

3 obowiązkowe komponenty EE - The Extended Essay praca maturalna TOK - Theory of Knowledge teoria wiedzy CAS - Creativity, Action, Service kreatywność, działanie, służba

IB

14

Wymagania maturalne 1. Wybór przedmiotów - po jednym z każdej grupy: 3 - Higher Level, 3 - Standard Level Zdaje się wszystkie wybrane przedmioty, na poziomie, na którym się je realizowało. 2. Obowiązkowe dodatkowe wymogi: złożenie EE z wybranego przedmiotu, zaliczenie TOK – samodzielna praca z tego zakresu, zaliczenie z CAS. Max.3 punkty - ”bonus points” Egzaminy - te same arkusze we wszystkich krajach. Oceniany zewnętrznie. Skala 1-7. Maximum punktów za egzaminy: 6x7=42 TOTAL: 42 (egzaminy) + 3 bonus points = 45 Zdana matura = min.24 punkty+zaliczenie z EE, TOK i CAS

IB

15

System oceniania w IB • Jednoznaczne i ściśle sformułowane kryteria oddzielnie tworzonych dla różnych przedmiotów, jednakowe dla wszystkich szkół z programem IB - obiektywność oceny • Na końcową ocenę maturalną z danego przedmiotu składa się: - ocena wewnętrzna (internal assessment) dokonywana przez nauczyciela na podstawie dokonań ucznia w przeciągu dwóch lat nauki - 30% całkowitej oceny - ocena zewnętrzna (external assessment) dokonywana poza szkołą przez egzaminatorów zewnętrznych na podstawie egzaminów - 70% całkowitej oceny

IB

16

Przedmioty w naszej szkole Grupa 1: język polski - Polish A1 Grupa 2: język angielski - English B Grupa 3: historia, geografia Grupa 4: fizyka, biologia Grupa 5: matematyka na wszystkich poziomach Grupa 6: język francuski, język niemiecki, język hiszpański

IB

17

Do kogo skierowana jest oferta? Profil ucznia: − zmotywowany − ambitny − refleksyjny − poszukujący − aktywny intelektualnie − aktywny fizycznie − twórczy − troszczący się o innych

IB

18

Jakie są korzyści dla ucznia uczestniczenia w programie IB? − kształcenie świadomości i kreowanie własnej ścieżki kariery − kształcenie odpowiedzialnej postawy − ocena czytelna dla uczelni w różnych krajach − specjalne przygotowanie do studiowania na zagranicznych uczelniach − zwolnienie z części przedmiotów na wyższych uczelniach − CAS - atut w podaniach na wyższe uczelnie i w CV − dwujęzyczność − możliwość uczestnictwa w międzynarodowych wymianach młodzieży

IB

19

Kadra dydaktyczna Wymagania IBO – kadra musi być: − wykwalifikowana − entuzjastyczna − zaangażowana − utożsamiać się z filozofią IB − częste szkolenia, warsztaty, konferencje - imperatyw

IB

20

Jakie są korzyści dla szkoły uczestniczącej w programie IB? − będziemy jedną ze „Szkół Świata” − przynależność do wąskiej grupy szkół średnich - tylko 23 szkoły w Polsce − pozycja lidera w Łodzi i województwie wśród szkół publicznych − dostęp do nowych metod nauczania i technologii − stałe aplikacje młodzieży lokalnej − uczestnictwo młodzieży zagranicznej (dzieci obywateli zagranicznych, czasowo przebywających w Łodzi) - promowanie wielokulturowości − dostęp do inwestycji- fundusze na rozwój szkoły − wymiana doświadczeń − wymiana młodzieży

IB

21

Rekrutacja na Uniwersytet Łódzki Zasady przyjęć dla kandydatów z Maturą Międzynarodową (IB): 1. Obowiązują przedmioty zdawane na maturze wskazane przez Wydział, takie jak dla kandydatów z nową maturą. 2. Poziom SL traktowany jest jako poziom podstawowy (PP). 3. Poziom HL traktowany jest jako poziom rozszerzony (PR). 4. W przypadku, jeśli kandydat zdawał dany przedmiot na poziomie HL, a w zasadach przyjęć na danym kierunku wymagana jest suma punktów z danego przedmiotu z poziomu podstawowego i rozszerzonego, to z poziomu podstawowego kandydatowi temu przyznawane jest 100%. 5. W przypadku uwzględniania przez Wydział wyników egzaminu ustnego z danego przedmiotu, kandydatowi za ten egzamin również przyznawane jest 100%. 6. Jeśli na danym kierunku stosowane są przeliczniki dla danego przedmiotu czy poziomu egzaminu, mają one również zastosowanie do matury międzynarodowej, przeliczonej na wyniki nowej matury, dla odpowiedniego poziomu.

IB

22

Rekrutacja na Uniwersytet Łódzki 7. Wyniki na świadectwie matury międzynarodowej przeliczane będą w następujący sposób: Matura Międzynarodowa IB SL 7 6 5 4 3 2 1

Nowa matura PP 100% 86% 72% 58% 44% 30% 0

Matura Międzynarodowa IB HL 7 6 5 4 3 2 1

Nowa matura PR 100% 85% 70% 55% 40% 25% 10%

IB

23