Presentation 2 Kurikulum Sekolah

Program Peningkatan Kecemerlangan Akademik SJK(C)Hua Lian

PROGRAM PENINGKATAN KECEMERLANGAN AKADEMIK BAHASA MALAYSIA 2009 SJKC Hua Lian 2, Taiping, Perak.

Tajuk Matlamat

Meningkatkan Prestasi Bahasa Malaysia dalam PKSR dan UPSR. 1. Meningkatkan prestasi murid-murid dalam PKSR dan UPSR. 2. Menambah kosa kata murid. 3. Meningkatkan kemahiran membina ayat, mengarang dan mengenal pasti nilai murni dalam bahan bacaan.

Objektif: Pada akhir tahun peratus kelulusan murid-murid Spesifik Tahun 6 sekolah ini boleh mencapai kelulusan 70.6% dalam Pemahaman dan 75.3% dalam Penulisan. MasalahYang: Dikenalpasti

1. Kosakata murid terhad. 2. Murid lemah dalam membina ayat. 3. Murid kurang pasti nilai murni yang terkandung dalam teks yang dibaca.

Strategi

Sumber

1. Latih tubi kosa kata 2. Program satu minggu satu karangan 3. Menghafal karangan

1. Guru Bahasa Malaysia. 2. Alat Bantu Mengajar. 3.Kelas tambahan

Jangka masa

Januari hingga Seprember.

Kumpulan Sasaran

Murid-murid tahun 6.

Carta Gantt Panitia B. Melayu

PROGRAM PENINGKATAN KECEMERLANGAN AKADEMIK BAHASA CINA 2009 SJKC Hua Lian 2, Taiping, Perak.

Tajuk : Meningkatkan penguasaan kemahiran menulis karangan, karangan berformat dan menganalisa data. Matlamat: Murid dapat menulis karangan berdasarkan tajuk yang diberi, karangan berformat dan menganalisa data. Objektif : Pada akhir tahun, peratus kelulusan muridmurid Tahun 6 spesifik sekolah ini dapat mencapai kelulusan 90% dalam pemahaman dan 90% dalam penulisan. Masalah Yang : 1. Murid-murid lemah dalam menulis karangan Dikenalpasti berformat. 2. Murid-murid lemah dalam menganalisa data.

Strategi : 1. Menulis karangan berdasarkan gambar, tajuk yang diberikan dan karangan beformat. 2. Menganalisa data bawah bimbingan guru. Sumber: 1. Guru Bahasa Cina. 2. Carta Bergambar. 3. Kad-kad bergambar. 4. Contoh-contoh karangan. 5. Pelbagai bentuk data. Jangka Masa : Februari hingga November Kumpulan Sasaran : Murid-murid Tahun 1-6

Carta Gantt Panitia B. Cina

PROGRAM PENINGKATAN KECEMERLANGAN AKADEMIK BAHASA INGGERIS 2009 SJKC Hua Lian 2, Taiping, Perak.

Programme:

Excel In PKSR andUPSR

Aim: 1.To expose pupils Year 4-6 to the questions in the UPSR 2.

format.

Objectives : 1. To provide additional writing practice in paper 2. 2. To build up pupils' confidence in answering questions. 3. To increase pupils' general knowledge especially in the comprehension work.

Background : 1. Pupils are still not proficient in their speaking and writing skills. 2. Pupils attend tuition classes in school. This tuition is carried out every week, an hour for each class. 3. Teacher will drill writing skills and complete the Learning To Score modules provided.

Focused Group : Pupils Year 1- 6. Resources

1 2 3 4

Learning To Score modules. Smart Writing . English workbooks. English workbooks for tuition class.

Duration Of Periods

January to September 2009.

Strategy : 1 . To run the project an hour a week. 2. To run it as a team work. Pupils are already divided accordingly in the PRS (Program Pembimbing Rakan Sebaya). 3. To run it as a class-setting a time limit. Open discussion at the end of the time limit ; to check pupils' weaknesses. 4. To build up confidence in weaker pupils. Follow-up : l To encourage weaker pupils to answer questions with the help of their peers. 2 To give praises to all pupils in their co-operation especially leaders in each group in their helpfulness.

Carta Gantt Panitia B. Inggeris

PROGRAM PENINGKATAN KECEMERLANGAN AKADEMIK SAINS 2009 SJKC Hua Lian 2, Taiping, Perak.

Tajuk : Meningkatkan kemahiran menjawab soalan PKSR dan UPSR ( Bahagian A & B )

soalan-

Matlamat: Murid dapat menguasai kemahiran menjawab soalan-soalan PKSR danUPSR. Objektif : Pada akhir tahun ， peratus kelulusan muridmurid Tahun 6 spesifik sekolah ini boleh mencapai kelulusan 95.7%. MasalahYang : 1. Murid tidak dapat hafal fakta-fakta sains yang penting. Dikenalpasti 2. Murid lemah dalam menentukan “variables”. 3. Murid kurang faham dengan kehendak soalan Bahagian B. 4. Murid kurang minat mempelajari sains.

Strategi : 1. Menyalin fakta-fakta Sains yang penting. Mengatasi 2. Menonton tayangan video/CD-ROM. 3. Latih tubi latihan berformat UPSR. 4. Kelas bimbingan. 5. Kem Motivasi. Sumber: 1. Guru sains. 2. Alat Bantu Mengajar. 3. Guru Kelas Bimbingan. 4. CD-ROM. Jangka Masa : Januari hingga September. Kumpulan Sasaran : Murid-murid Tahun 1-6.

Carta Gantt Panitia Sains

PROGRAM PENINGKATAN KECEMERLANGAN AKADEMIK MATEMATIK 2009 SJKC Hua Lian 2, Taiping, Perak.

Tajuk : Meningkatkan kemahiran menyelesaikan masalah pecahan yang melibatkan bilangan benda,wang dan unit ukuran. Matlamat: Murid dapat menguasai kemahiran menyelesaikan masalah pecahan. Objektif : Pada akhir tahun, peratus kelulusan muridSpesifik murid Tahun 6. Sekolah ini boleh mencapai kelulusan 95.8% dalam penyelesaian masalah pecahan. Masalah Yang : 1. Murid lemah dalam operasi menambah Dikenalpasti dan menolak pecahan wajar daripada nombor bercampur yang penyebut pecahannya berbeza. 2. Murid lemah dalam memudahkan pecahan. (simplify to the simplest form).

Strategi : 1. Latih tubi menjawab soalan. Mengatasi 2. Menghafal sifir darab. 3. Menganalisa soalan UPSR tahun-tahun lepas yang berkaitan dengan pecahan. Sumber : 1. Guru Matematik. 2. Bahan Bantu Mengajar. 3. Guru Kelas Bimbingan. Jangka Masa : Januari hingga oktober Kumpulan Sasaran : Murid-murid Tahun 1-6.

Carta Gantt Panitia Matematik

Carta Gantt Panitia Pendidikan Moral

Carta Gantt Panitia Sivik

Carta Gantt Panitia Kajian Tempatan

Carta Gantt Panitia Pendidikan Seni Visual

Carta Gantt Panitia Kemahiran Hidup

Carta Gantt Panitia Pendidikan Muzik

Carta Gantt Panitia Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan

ANALI SA UPSR SJ K(C ) HU A

STRATEGIK 1 MATLAMAT Meningkatkan kecemerlangan peperiksaan UPSR. OBJEKTIF 6.Peratus murid yang lulus cemerlang 7A meningkat. 7.Peningkatan peratus murid yang lulus ABC.

STRATEGIK PELAKSANAAN

STRATEGIK 2 MATLAMAT 4.Meningkatkan penguasaan kemahiran asas dalam kalangan murid. OBJEKTIF 7.Semua murid dapat menguasai kemahiran asas membaca, menulis dan mengira.

STRATEGIK PELAKSANAAN

STRATEGIK 3 Memantapkan pelaksanaan Dasar PPSMI OBJEKTIF Sekolah melaksanakan Dasar PPSMI dengan berkesan. Dicapai menjelang 2010.

STRATEGIK PELAKSANAAN

STRATEGIK 4 MATLAMAT 4.Meningkatkan penguasaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) OBJEKTIF 8.Semua guru mahir menggunakan peralatan TMK serta dapat menggunakannya dalam pengurusan serta Pengajaran dan Pembelajaran. 2. Semua murid dapat menguasai kemahiran TMK dalam proses pembelajaran.

STRATEGIK PELAKSANAAN

STRATEGIK 5 MATLAMAT 4.Meningkatkan ketrampilan murid. OBJEKTIF 1. Murid boleh menggunakan kemahiran genetik. 2. Murid dapat menguasai kemahiran bersosial dan berkomunikasi.

STRATEGIK PELAKSANAAN

STRATEGIK 6 MATLAMAT 3. Meningkatkan penguasaan ilmu dengan mengamalkan budaya pembelajaran sepanjang hayat.

OBJEKTIF 7. Murid menguasai strategik pemerolehan ilmu pengetahuan. 2. Murid menguasai TMK untuk memperoleh, memanfaat dan menyampai maklumat.

STRATEGIK PELAKSANAAN