PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Nama Sekolah Kelas / Semester
: SMP NEGERI 1 WEBSITEEDUKASI.COM : VII / Ganjil
Kompetensi Inti KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori Kompetensi Dasar
3.1. Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora, dan fauna) dan interaksi antarruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan.
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi waktu
3.1.1 Menjelaskan pengertian ruang dan interaksi antar ruang
6
3.1.2 Memahami letak dan luas Indonesia
8
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desembe r 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
4 2
2 4 2
P e n i l a i a
P e n i l a i a
4.1. Menjelaskan konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan interaksi antarruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia Indonesia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan.
n
n A k h i r S e m e s t e r
3.1.3 Menjelaskan potensi sumber daya alam dan kemaritiman Indonesia
PH 1 3.1.4 Menjelaskan dinamika kependudukan Indonesia
6
2 4
2 8
2 4 2
T e n g a h
3.1.5 Mengidentifikasi kondisi alam Indonesia 8
3.1.6 Menjelaskan perubahan akibat interaksi antar ruang
6
PH 2
3.2 menganalisis interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial, ekonomi dan budaya dalam nilai dan norma serta kelembagaan sosial
3.2.1 Menjelaskan Interaksi sosial: pengertian, syarat, dan bentuk (akomodasi, kerja sama, asimilasi)
S e 2 4 2 m e S T E r 2
4
2
8
4 2 2
budaya 4.2 menyajikan hasil analisis tentang interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial, ekonomi dan budaya dalam nilai dan norma, serta kelembagaan sosial budaya
3.2.2 Menjelaskan Pengaruh interaksi sosial terhadap pembentukan lembaga sosial, budaya, ekonomi, pendidikan dan politik
3.2.3 Lembaga sosial: pengertian, jenis dan fungsi (ekonomi, pendidikan, budaya, dan politik)
2 4 2 8
8
2 4 2
Cadangan
2
Mengetahui, Kepala Sekolah
...................., ......................... 20 Guru Bidang Studi IPS
.................................................. NIP. .........................................
................................................. NIP. ........................................
.