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¿Qué creo que aprendieron los estudiantes? compromiso Relaciones interpersonales Programación de computadoras Algoritmos Diagramas de flujo Derechos de autor Derechos humanos Temática a desarrollar

¿Cómo recibieron las nuevas herramientas? La aceptación de las nuevas herramientas propuestas

fue evidente en el entusiasmo y los deseos que expresaban de ver concluido su proyecto, en cuanto a ALICE la herramienta propuesta para la guía de 9° la aceptación fue de un 100% fue atractiva tanto para hombres como para mujeres, asegurando que la hipótesis creada alrededor de la herramienta, por su nombre y logo, que dan una impresión de orientación al sexo femenino es rotundamente falsa. Da la impresión que esta situación fue totalmente transparente para ellos.

¿Qué diferencias percibí en el desempeño de los estudiantes durante este campamento en relación al observado en otros campamentos y en los laboratorios? la toma de decisiones. uso de la creatividad Se ven obligados a indagar en un tema ya

que sin esta información no logran cumplir con el producto final. El trabajar bajo un ambiente simulado les hace más agradable la experiencia de aprendizaje.

¿Fue suficiente el tiempo para responder a las metas y actividades programadas? ¿Por qué? Si ya que se nota una previa planificación

por pate de la mediadora, dónde no solo evidencia un día a día pensado si no que también ensayado y estudiado. Tal y como se planifico los estudiantes al

medio día del viernes estaban entregando sus proyectos para hacer un compendio de los proyectos desarrollados el cuál se adjunta cómo evidencia.