Planning Du Premier Semestre - Microsoft Word Document

  • July 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Planning Du Premier Semestre - Microsoft Word Document as PDF for free.

More details

  • Words: 855
  • Pages: 5
Français: 1jou Heures de cours : Semestre 1 + 2 : 22 semaines de cours. 1.5 heure(=70 minutes) par semaine. Cours magistraux : 1 heure par semaine pour le groupe tout entier. La plupart des textes portent sur les médias Remarques grammaticales. Les étudiants lisent le texte et étudient la grammaire avant de venir au cours.( planning) Cours de conversation : 1 heure toutes les deux semaines. (1/4 du groupe) Les textes portent sur la vie quotidienne. Les thèmes sont très variés. Les étudiants lisent les textes et préparent les cours de conversation avant de venir au cours. (cfr. planning) La famille et les relations Faites un résumé des textes du syllabus (pas plus de 20 lignes) Cherchez la signification d’au moins 10 mots portant sur le thème. Le logement Rédigez un petit commentaire de 10 lignes. (environ 150 mots) Notez la signification de 5 mots. Le cinéma et la culture Les festivals de musique p.9-10 Notez la signification de 10 mots. Rédigez un commentaire personnel de 10 lignes (Courrier des lecteurs) (environ 100 mots) Le cinéma En tant que journaliste vous devez rédiger un portrait sur le metteur en scène Danny Boon. Le texte de 150 mots sera basé sur l’interview. Imprimez une critique d’un film que vous avez vu récemment. Commentez cette critique. (environ 5 lignes) Le sport Lisez les textes (p.37-40) et faites un résumé (environ 10 lignes)de chacun des textes. Jeux Olympiques : commentez les questions du texte. (environ 3 lignes par question) Cours de remédiation en vue des examens. 6 heures en classe Exercices de grammaire. Examen d’essai Cours de langue digital : Explio Exercices d’écoute 1 heure toutes les deux semaines. (à la maison ou à l’école) http://www.tv5.fr/TV5Site/7jours Les étudiants écoutent (et regardent) un reportage de l’émission « Sept jours sur la planète » Ensuite ils feront tous les exercices. Vocabulaire 2000 Apprentissage autonome (voir planning) Grammaire Apprentissage autonome : Cours de langue digital : Explio Syllabus de grammaire + blackboard Les corrigés des exercices se trouveront sur le disque P.

Conclusion : 5 Crédits: 1 crédit=26 heures de 60 minutes 5 crédits= 130 heures de 60 minutes Vu le nombre de crédits (130 heures de 60 minutes) les étudiants sont supposés étudier un certain nombre d’heures à la maison. (voir aussi la fiche ects) 22 semaines Grammaire+ texte : 1,5 heure Vocabulaire 2000 : 1 heure Exercice d’écoute : « Sept jours sur la planète » + cours de conversation : 1.5 heure Evaluation Examen écrit Grammaire et vocabulaire 2000 Contenu et vocabulaire des textes médiatiques vus en classe. Contenu et exercices des reportages « Sept jours sur la planète » Evaluation orale Cours de conversation Première session: Evaluation permanente (Cours de conversation) Deuxième session : Examen oral. Répartition des points : Première session: Examen écrit de janvier : 4 p. Evaluation permanente : 8 p Examen écrit de juin : 8 p Deuxième session : Examen écrit : 12 p Examen oral : 8 p Moyens de communication Blackboard : Exercices de grammaire Sites web P-schijf : Offre en matière de cours (présentations pp, corrigés des exercices, ..) Courrier électronique : Les étudiants sont censés lire tous les mails. Les mails adressés au professeur seront écrits en français.

Planning: Cours de français 2008-2009 (semestre1) Semaine Semaine du

Grammaire et textes

Voc.2000

Conversation

médiatiques 1

2

22 /9-26-9

29/9-3/10

3

06/10-10/10

4

13/10-17/10

5

20/10-24/10

Introduction : Gardez l’esprit en vacances toute l’année. L’indicatif présent : Les verbes rég.et irr. « Gardez l’esprit en vacances toute l’année. » L’emploi de l’auxiliaire et l’emploi du part.passé. Bruno Stevens : « Dix ans autour du monde » L’emploi de l’auxiliaire et l’emploi du part.passé. Bruno Stevens : « Dix ans autour du monde » Les temps du passé Bruno Stevens : Interview p.12

Leçons 1-2-3

La famille et les relations Le logement

Leçons 10-11

La famille et les relations Le logement

Le cinéma et la culture p.8-12

Leçons 12-36

Le cinéma et la culture p.8-12

Vacances d’automne Le futur et le futur antérieur

6

03/11-07/11

TV Belgique-TV België.

7

12/11-14/11

Projet

Test voc.2000 + grammaire (leçons 1,2,3,10,11,12,36

Exercice d’écoute

8

9

10

11

19/11-23/11

26/11-30/11

03/12-07/12

10/12-21/12

Projet

Le conditionnel L’accro de l’info

Leçons 26 et 33

Présentation (en petits groupes de 2 ou 3 personnes)de tous les textes vus ainsi que les textes portant sur le sport

Le conditionnel

L’impératif La caricature

Présentation (en petits groupes de 2 ou 3 personnes)de tous les textes vus ainsi que les textes portant sur le sport.

Leçons 5,9,13

Présentation (en petits groupes de 2 ou 3 personnes)de tous les textes vus ainsi que les textes portant sur le sport

12

Le subjonctif La caricature

Présentation (en petits groupes de 2 ou 3 personnes)de tous les textes vus ainsi que les textes portant sur le sport

13

La formation du fém. et du pl.

Cours de rattrapage

Planning des cours de conversation Semaine 2 : groupes CD Semaine 3 :groupes AB Semaine 4 :groupes CD Semaine 5 :groupes AB Semaine 6 : groupes CD AB Semaine 9 : groupe C Semaine 10 : groupe D Semaine 11 groupe A Semaine 12 groupe B

Related Documents