Planeacion Clases D.m .docx

PROYECCION EDUCATIVA PLANEACION DE CLASES CARRERA: TECNICO EN PUERICULTURA MATERIA: DESARROLLO MOTIVACIONAL INTRODUCCION: Hoy en día, la demanda de la sociedad para con la misma es cada vez mas, es por esto que, el sector educativo nivel medio superior y superior continúa esforzándose para incorporar exitosamente a una gran cantidad de jóvenes a la fuerza productiva los cuales desempeñarán un rol muy importante dentro del sistema por el resto de su vida laboral. Sin embargo, en la actualidad se ha observado un nivel de desmotivación muy grande por parte de los trabajadores y no solo de ellos, si no también por parte de los que aun son estudiantes y es por ello que se observan deserciones tanto en la escuela como en los trabajos. El OBJETIVO de esta materia es precisamente motivar a los y las alumnas para disminuir la cantidad de bajas, y así puedan continuar con sus estudios esforzándose por lo que tienen como objetivo y meta. Que logren introducirse al mundo laboral con las herramientas, habilidades y aptitudes necesarias para desempeñar exitosamente su área de interés, explorar el papel de emprendedor, así como la capacidad de toma de decisiones y descripción de la estructura organizacional de una empresa. Unidad 1 EL EMPRENDEDOR Y SU MEDIO - Clases 9,16 y 23 de febrero Unidad 2 TU, COMO EMPRENDEDOR Unidad 3 LA EMPRESA

Clases 2,9,16,23,30 de marzo

Unidad 4 MICRO Y PEQUEÑA EMPRESA - Clases 6,13 de abril EXAMEN FINAL - 27 de abril

Clase 1 (09-Feb-2019) Presentación: La telaraña Desarrollo: Motivación ¿Qué es? - Lluvia de ideas - Características, aspectos y tipos de motivación - Pirámide de Maslow - Relación emoción-motivación Cierre: Dinámica grupal ¿Con qué me quedo? Y ¿Con qué me voy? Tarea: Investigar ¿Qué es ser emprendedor?, Características de un emprendedor, Ejemplos de personas emprendedoras y su biografía. Clase 2 (16-Feb-2019) Presentación: Tarjetas didácticas Desarrollo: El emprendedor y su medio - Perfil del emprendedor - Características Cierre: Dinámica Grupal ¿Con qué me quedo? Y ¿Con qué me voy? Tarea: Realizar un diario de Loretta Clase 3 (23-feb-2019) Presentación: Exposición de diarios Desarrollo: ¿Soy un emprendedor? - Dinámica Anúnciate Cierre: Retroalimentación de dinámica Tarea: Estudiar para el primer examen parcial Clase 4 (02-mar-2019) Presentación: Revisión de tareas Desarrollo: 1er EXAMEN PARCIAL Cierre: Revisión y Calificaciones Tarea: Lectura Y resumen del libro de trabajo Tema 1 EL ESTRÉS Clase 5 (9-mar-2019) Presentación Revisión de tareas Desarrollo: Retroalimentación del concepto Estrés Cierre: Dinámica con musicoterapia y masaje Tarea: Lectura y resumen del libro de trabajo Tema 2 TOMA DE DECISIONES Clase 6 (16-mar-2019) Presentación: : Revisión de tareas Desarrollo: Dinámica “Postes” Toma de decisiones Cierre: Retroalimentación de la dinámica Tarea: Lectura y resumen del libro de trabajo Unidad 3 Tema 1 LA EMPRESA pag 27-37 Clase 7 (23- mar-2019) Presentación: Revisión de tareas Desarrollo: Video Informativo “Coca cola” Cierre: Retroalimentación Tarea: Lectura y resumen del libro de trabajo Unidad 3 Tema 1 LA EMPRESA pag 38-46

Clase 8 (30-mar-2019) Presentación: Revisión de Tareas Desarrollo: Exposición de microempresa real (Invitada) Cierre: Retroalimentación Tarea: Estudiar para segundo examen parcial Clase 9 (6-abr-2019) Presentación Desarrollo: 2do EXAMEN PARCIAL Cierre: Tarea: Realizar en equipos una maqueta de una guardería, ludoteca etc. explicando todas las características de la empresa Clase 10 (13-abr-2019) Presentación Desarrollo: Exposicion grupal de la maqueta Cierre: Retroalimentación de la actividad Tarea: Estudiar para el examen final Clase 11 FINAL (27-abr-2019) Presentación: Revisión de trabajos, libreta y libro de trabajo Desarrollo: EXAMEN FINAL Cierre: Calificaciones y dinamica de cierre de curso Diplomas divertidos