SEIEM
GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA REGIÓN NAUCALPAN
PLAN DE TRABAJO PROYECTO: FORTALECIMINETO DE VALORES Y EL PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
OCTUBRE 2009.
PRESENTACIÓN. Lograr una educación integral para formar seres humanos “capaces de aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a ser, aprender a convivir y aprender a emprender”, es un compromiso compartido por SEIEM,
el Gobierno del Estado de México, la organización sindical, y la
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Subdirección de Educación Primaria Región Naucalpan; para hacer realidad este compromiso se han realizado diferentes acciones, entre las que se encuentra la implementación del Programa “Fortalecimiento de Valores”. En esta Subdirección se vinculó el Programa referido con los trabajos realizados en la asignatura de Formación Cívica y Ética, para ello se emprendieron dos líneas de trabajo: -
El manejo de la metodología basada en la indagación, el diálogo y la reflexión, como estrategia para la formación valoral de los educandos, aquí los Asesores de Subdirección, Sector y Zonas escolares trabajaron directamente con los alumnos de un grupo, un día a la semana la metodología indagación- diálogo reflexión; mensualmente evaluaron el
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desarrollo de la experiencia y analizaron la planeación. Los asesores técnico – pedagógicos responsables de la asignatura, iniciaron el proceso de conocimiento y manejo del Programa Integral de Formación Cívica y Ética, a fin de que en el presente ciclo escolar, realicen el acompañamiento a los docentes con un conocimiento sólido, y una actitud positiva.
Además se realizaron acciones como: una asesoría dirigida a directores y docentes, sobre el manejo del Programa Integral de Formación Cívica y Ética y los libros de texto, Las Jornadas Cívicas, el análisis del video “Vivir en Valores, Educar para la Vida”; sin embargo, éstas fueron el inicio de un trabajo que continuará durante el presente ciclo escolar 2009 – 2010, por lo que se presenta el Proyecto: -
FORTALECIMINETO DE VALORES Y EL PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, en el entendido de que los valores se fortalecen cuando se practican, siendo el principal espacio la asignatura de Formación Cívica y Ética y el trabajo transversal del docente.
OBJETIVO
GENERAL
DEL
PROYECTO:
PROPICIAR
ESPACIOS
Y
AMBIENTES
FAVORABLES QUE PERMITAN MEJORAR LA CONVIVENCIA Y APRENDIZAJE DE LA COMUNIDAD ESCOLAR,
PARA DESARROLLAR LA FORMACIÓN VALORAL EN LOS
EDUCANDOS.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: -
Conocer y manejar adecuadamente la propuesta curricular de la asignatura de Formación Cívica y Ética, , como el medio sistemático para desarrollar una formación valoral sólida en los educandos.
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Fortalecer la práctica docente a través del análisis y la reflexión de los métodos y técnicas de la pedagogía en valores, vinculándola con el Programa Integral de formación Cívica y Ética (PIFCyE), para ser aplicados adecuadamente en el aula.
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Organizar las actividades derivada del Gobierno Estatal y SEIEM, a través del Programa “Fortalecimiento en Valores, educando para la Vida” para ser realizadas en las escuelas que conforman la Subdirección de Educación Primaria Región Naucalpan.
ESTRATEGIA DE TRABAJO: En virtud a las limitantes de tiempo y espacio para la capacitación docente, y con ánimo de contribuir a la promoción del aprendizaje independiente, utilizando las nuevas tecnologías se proponen las siguientes ESTRATEGIAS: - Difusión del Programa, mediante asesoría directa a los ATPs de Sector y Zona. - Dípticos Boletines informativos, impresos y electrónicos. - SPOT en la radio - Creación del Blog. - Difusión de video – conferencias. - Trabajo con los educandos CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA FORTALECER LA FORMACIÓN VALORAL EN LOS EDUCANDOS. Fecha
de
Actividades.
Participantes
realización Reunión con los ATP de sector y zona para dar a conocer el 17 NOV. 09
informe de formación valoral, la aplicación de la metodología de indagación- diálogo reflexión, el cronograma de seguimientos a las escuelas que conforman la zona escolar; así como el cronograma de actividades para el ciclo escolar 2009-2010. -
Entrega de un díptico sobre Formación cívica y ética. -Los ATP de Sector y Zona Escolar, entregarán su proyecto para la realización de una actividad de impacto que permita vivenciar los principios y valores cívicos y éticos, a fin de fortalecer el desarrollo de los valores cívicos y éticos.
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ATP DE SECTOR Y ZONA ESCOLA
noviembre
- Inicio del proceso de seguimiento y asesoramiento por parte de los ATP de Subdirección, Sector y Zona, a las escuelas, para ello se proporcionará una guía de observación. - Proyecto para la realización de una actividad que fortalezca la formación valoral, se puede organizar a nivel Sector, Zona o en una escuela, será coordinada y/o ejecutada por los ATP. El proyecto y la planeación de las actividades a desarrollar se entregará a Subdirección la última semana de noviembre, se realizará en el transcurso del año.
Noviembre Diciembre .
Realización de las jornadas Infantiles de acuerdo con la convocatoria, cuadernillo de instrucciones (entregado el ciclo escolar 2008-2009), y otros materiales. La intención de esta actividad es propiciar un espacio para que los educandos vivan y reflexionen sobre la importancia de la democracia, legalidad, toma de decisiones, y convivencia escolar. Como productos se obtendrán: - La creación de un Consejo Estudiantil 2009 - 2010. - Plan de trabajo del Consejo estudiantil, encaminado a fortalecer la Convivencia Escolar.
Director Docentes frente a grupo y alumnos.
Entrega del Plan de trabajo del Consejo Estudiantil, y registro del Consejo Estudiantil, en la plataforma estatal.
Subdirección y los Consejos Estudiantiles de cada escuela.
Marzo
Actividad: ENCUENTRO DE MAESTROS. A partir de una convocatoria se invitará a los docentes frente a grupo a participar en la redacción de un documento que contenga su opinión, a partir de las experiencias vividas sobre: - La formación valoral y la construcción de ambientes favorables. - La convivencia escolar. - Experiencias vividas. Los documentos podrán subirse o comentarse en el blog.
Maestros de la Subdirección y asesores técnicos de Sector Escolar.
29 de abril
CONGRESO: PALABRA DE NIÑO”. Reunión de trabajo donde los niños expondrán sus ideas y experiencias vividas sobre su formación valoral, considerando temáticas del Programa integral de Formación Cívica, mediante una Conferencia, y la organización de mesas de trabajo. Esta actividad se realizará en cada escuela, así como a nivel Subdirección, mediante una convocatoria que se dará a conocer previamente.
diciembre
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Alumnos de quinto y sexto grado.
Última Entrega del documento: Experiencias “Visión Valores, y semana del Formación Cívica y Ética” por los ATP de Sector y Zona Escolar, mes de se entregará en impreso y en CD. junio Los documentos y evidencias de esta actividad se subirán al blog, además constituirán las evidencias para el informe que se rendirá a fin del ciclo escolar a SEIEM.
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ATP de Sector y Zona responsables de Formación Cívica y Ética.