1. PERTANDINGAN MEMBACA SEMPENA “KIBAR” SMA & STAM SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN MEMBACA: 1. SETIAP KUMPULAN DIMESTIKAN MEMILIH SEORANG WAKIL. 2. TEKS AKAN DISEDIAKAN DARI KITAB AL-MUTHOLAAH TKT.4 DAN TKT.6 OLEH GURU MATA PELAJARAN. 3. PERTANDINGAN MEMBACA AKAN DIHAKIMI DARI SEGI: A. FASAHAH OLEH US. ABDIN UMAR. 35% B. FONETIK OLEH US. HAMDANI OMAR. 35% C. KELANCARAN OLEH: US. FUAD IMAMU WAHDAN SYAMSUL HADI. 30% 2. PERTANDINGAN MENGHAFAZ SEMPENA “KIBAR” SMA & STAM SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN MENGHAFAZ.. 1. SETIAP KUMPULAN DIMESTIKAN MEMILIH SEORANG WAKIL. 2. MEMILIH SURAH YANG HENDAK DIPERSEMBAHKAN DARI MUQARRAR AL-QURAAN. 3. PERTANDINGAN MENGHAFAZ AKAN DIHAKIMI DARI SEGI: A. FASAHAH OLEH US. ABDIN UMAR. B. TAJWID OLEH US. HJ. JASRI HJ. JUHOR. C. KELANCARAN OLEH US. HJ. ABD KADIR BIN HJ. ABDULLAH. *MUNABBIH DARI KALANGAN GURU. 3. PERTANDINGAN MEMBUAT NOTA SEMPENA “KIBAR” SMA & STAM SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN MEMBUAT NOTA. 1. SETIAP KUMPULAN (TERDIRI DARI BEBERAPA ORANG AHLI YANG DIPILIH) DIMESTIKAN MENYERTAI. 2. MATA PELAJARAN TAFSIR. SILA PILIH SATU TAJUK YANG TERTENTU. 3. MENGGUNAKAN KAD MANILA UNTUK PERSEMBAHAN (PERSEMBAHAN DALAM BAHASA ARAB) 4. MASA YANG DIBERI ADALAH 10 MINIT. 5. MENGGUNAKAN “MAKER PEN” UNTUK MENULIS. 6. PERTANDINGAN MEMBUAT NOTA AKAN DIHAKIMI DARI SEGI: A. ISI NOTA OLEH GURU MATA PELAJARAN. B. KEKEMASAN DAN KEBERSIHAN OLEH USH. NORKIDAH C. PERSEMBAHAN OLEH US. AKBAR HUSAIN.
4. PERTANDINGAN MEMBACA SYA’ER ARAB SEMPENA “KIBAR” SMA & STAM SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN MEMBACA SYA’ER ARAB. 1. SETIAP KUMPULAN DIMESTIKAN MEMILIH SEORANG WAKIL. 2. MEMILIH SENDIRI SYA’ER YANG HENDAK DIBACA. 3. SALINAN TEKS SYA’ER YANG TELAH SIAP DI TAQTHI’ DISEDIAKAN OLEH PIHAK PENGANJUR (OLEH GURU NUSUS TKT.4 DAN TKT.6). 4. PERTANDINGAN MEMBACA SYA’ER ARAB AKAN DIHAKIMI DARI SEGI: A. FASAHAH OLEH US. HJ. JASRI HJ. JUHOR. B. INTONASI PONETIK TAQTHI’ OLEH: US. FUAD IWSH. C. KELANCARAN DAN GAYA PERSEMBAHAN OLEH: USH NORMALA DAN USH. NORAZAHWATI. 5. PERTANDINGAN MELUKIS KAREKATOR SEMPENA “KIBAR’ SMA & STAM SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN MELUKIS KAREKATOR: 1. SETIAP KUMPULAN DIMESTIKAN MENGHANTAR SATU LUKISAN. 2. KAREKATOR YANG DILUKIS MESTI BERASASKAN TAJUK “KIBAR SEBELUM, SEMASA DAN SELEPAS. 3. LUKISAN HENDAKLAH DILAKAR DI ATAS SEKEPING KAD MANILA DENGAN MENGGUNAKAN “MAKER PEN”. SEMUA BAHAN YANG DIPERLUKAN ADALAH DISEDIAKAN OLEH PIHAK PEMGANJUG. 4. LUKISAN HENDAKLAH DISIAPKAN DALAM MASA SATU JAM. 5. PERTANDINGAN MELUKIS KAREKATOR AKAN DIHAKIMI DARI SEGI: A. ISI ATAU MESEJ OLEH US. ABDIN B. GAMBAR KARTUN OLEH CIKGU MASKUFAH. C. KEBERSIHAN DAN GAYA LUKISAN OLEH CIKGU RAIHAN. 6. PERTANDINGAN PERSEMBAHAN KUMPULAN SEMPENA “KIBAR” SMA & STAM SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN: 1. SEMUA KUMPULAN ADALAH WAJIB MEMBUAT PERSEMBAHAN. 2. PERESEMBAHAN HANYA DIBENARKAN TIDAK LEBIH DARI 10 MINIT. 3. PERSEMBAHAN TERDIRI DARI: A. MEMPERKENALKAN NAMA KUMPULAN B. AHLI KUMPULAN.
4. 5. 6. 7.
C. AJK KUMPULAN (JIKA ADA) D. LOGO DAN MOTO. E. DI ATAS SEKEPING KAD MANILA BAHAN DAN PERSEMBAHAN HENDAKLAH DALAM BAHASA ARAB. SEMUA AHLI KUMPULAN ADALAH DIMESTIKAN HADIR SEMASA PERSEMBAHAN. HENDAKLAH ADA SEKURANG-KURANGNYA SEORANG JURU CAKAP DAN SEORANG PEMBANTU KETIKA PERSEMBAHAN DIBUAT. PERSEMBAHAN AKAN DIHAKIMI DARI SEGI: A. ISI BAHAN PERSEMBAHAN - DIHAKIMI OLEH: US. FUAD IWSH B. BAHASA – DIHKIMI OLEH: US. ABDIN UMAR. C. GAYA PERSEMBAHAN - DIHAKIMI OLEH: USH. NORMALA
***SEGALA SYARAT TERTAKLUK KEPADA PERUBAHAN. SEMUA PERTANDINGAN AKAN DIJADUALKAN MENGIKUT KEPUTUSAN AJK PELAKSANA DALAM SATU MESYUARAT.