Persiapan Pelaksanaan Sistem Sks

  • Uploaded by: lina mulyanti
  • 0
  • 0
  • July 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Persiapan Pelaksanaan Sistem Sks as PDF for free.

More details

  • Words: 1,492
  • Pages: 9
PERSIAPAN PELAKSANAAN SISTEM SKS DI SMA NEGERI 4 JAKARTA ASUMSI : • Satu semester = 16 minggu • Satu SKS, terdiri dari 1 jam Tatap Muka , 1 jam Tugas Terstruktur, dan 1 jam Tugas mandiri • 1 jam TM = 45 menit • 1 jam TTs = variatif, dianggap = 25 menit • Lulus SMA = menempuh 116 SKS • TM dan TTs tercantum dalam jadwal IMPLIKASI PENERAPAN SISTEM SKS 1. Mengatur beban belajar a. Satuan pendidikan b. Mata pelajaran 2. Merekonstruksi SK – KD 3. Merancang serial mata Pelajaran 4. Menyusun perencanaan/program (silabus, RPP, bahan ajar, dll) 5. Membuat panduan-panduan BEBAN BELAJAR Total SKS lulus SMA 4 Jakarta = 116 SKS No Komponen A

B C

Beban SKS

Mata Pelajaran 1. Matpel Umum/Dasar (MPU) 2. Matpel Wajib (MPW) 3. Matpel pilihan (MPP) MULOK Pengembangan diri

36 38 38 2 2

Jumlah

116

1. Matpel UMUM: Harus diambil oleh seluruh siswa. Penilaian akhir = US dan UN No Mata Pelajaran Juml SKS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 a. b. c. 14 a. b. c

Agama 1 Agama 2 Agama 3 PKn 1 PKn 2 Penjas OR Kes 1 Penjas OR kes 2 Seni Budaya 1 Seni Budaya 2 Sejarah Umum 1 Teknologi Informasi 1 Bahasa Asing 1 IPA Fisika 1 Kimia 1 Biologi 1 IPS Ekonomi 1 Sosiologi 1 Geografi 1

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Jumlah

36

2. Mata Pelajaran Wajib (MPW) Wajib diambil oleh seluruh siswa Penilaian akhir : Ujian Nasional No Mata Pelajaran

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Bhs. Indonesia 1 Bhs. Indonesia 2 Bhs. Indonesia 3 Bhs. Indonesia 4 Bhs. Inggris 1 Bhs. Inggris 2 Bhs. Inggris 3 Bhs. Inggris 4 Matematika 1 Matematika 2 Matematika 3 Matematika 4 Jumlah

Juml SKS per semst 2 4 4 2 2 4 4 2 2 4 4 4 38

3. Mata Pelajaran Pilihan (MPP) : No Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

Juml semstr

Matematika lanjutan Bahasa Indonesia lanjutan Fisika 2 Fisika 3 Fisika 4 Kimia 2 Kimia 3 Kimia 4 Biologi 2 Biologi 3 Biologi 4 Sejarah 2 Sejarah 3 Sosiologi 2 Sosiologi 3 Sosiologi 4 Ekonomi 2 Ekonomi 3 Ekonomi 4 Geografi 2 Geografi 3 Geografi 4 Sastra Indonesia 1 Sastra Indonesia 2 Sastra Inggris Bahasa Asing 2 Bahasa Asing 3 Antropologi 1 Antropologi 2 Teknologi Informasi 2 Teknologi Informasi 3 Penelitian terapan

2 2 2 4 4 2 4 4 2 4 4 2 2 2 2 2 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Jumlah

38

MUATAN LOKAL : Masing-masing memiliki beban 2 SKS 1. Desain web site 2. Komputer akuntansi

FORMAT ANALISIS MATA PELAJARAN Mata pelajaran : …………………………… Jumlah SKS :…………………………… Jampel TM = ……. x …...(mg) = ………….jam terjadwal Jampel TTs = ……...x …..(mg) = …… …….jam terjadwal No. Urut

No. SK/KD

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Juml jam Tatap muka

Juml jam Tugas terst

Jakarta, ……………………………….. Koord Matpel …………………………

---------------------------------------------Anggota : 1. ……………………………. 2…………………………….. 3. …………………………… 1 SKS terdiri dari 1 jampel TM per minggu ½ jampel TTs per minggu 2 SKS terdiri dari 2 jampel TM per minggu 1 jampel TTs per minggu UNTUK 1 SEMESTER = 16 MINGGU 2 SKS, setara 2 x 16 = 32 jam pel TM dan 1 x 16 = 16 jam pel TTs

CONTOH MATA PELAJARAN FISIKA KELAS JUMLAH SK X 6

JUMLAH KD 15

XI

3

11

XII

4

11

13

37

JUMLAH Ada 4 Seri Fisika Fisika 1 = 2 SKS Fisika 2 = 2 SKS Fisika 3 = 4 SKS Fisika 4 = 4 SKS KELAS X

STANDAR JUMLAH KOMPETENSI KD 1 2 2 3 3 2

FISIKA SERI KE Fisika 1 = 2 SKS

4 5 6

3 3 2

Fisika 2 = 2 SKS

XI

1 2 3

7 2 2

Fisika 3 = 4 SKS

XII

1 2 3 4 13

3 3 3 2 37

Fisika 4 = 4 SKS

JUMLAH

12 SKS

Fisika Kelas X, Semester 1 1. Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya 1.1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu) 1.2 Melakukan penjumlahan vektor 2. Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik 2.1 Menganalisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan 2.2 Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan 2.3 Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan Kelas X, Semester 2 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 3. Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik 3.1 Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif 3.2 Menerapkan alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari 4. Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan energi 4.1 Menganalisis pengaruh kalor terhadap suatu zat 4.2 Menganalisis cara perpindahan kalor 4.3 Menerapkan asas Black dalam pemecahan masalah 5. Menerapkan konsep kelistrikan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi 5.1 Memformulasikan besaran-besaran listrik rangkaian tertutup sederhana (satu loop) 5.2 Mengidentifikasi penerapan listrik ACdan DC dalam kehidupan sehari-hari 5.3 Menggunakan alat ukur listrik 6. Memahami konsep dan prinsip gelombang elektromagnetik 6.1 Mendeskripsikan spektrum gelombang elektromagnetik 6.2 Menjelaskan aplikasi gelombang elektromagnetik pada kehidupan seharihari Kelas XI, Semester 1 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik 1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunakan vektor 1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum hukum Newton 1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan 1.4 Menganalisis hubungan antara gaya dengan gerak getaran 1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik 1.6 Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari 1.7 Menunjukkan hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesaikan masalah tumbukan Kelas XI, Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah 2.1 Menformulasikan hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia, berdasarkan hukum II Newton serta penerapannya dalam masalah benda tegar 2.2 Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statik dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor 3.1 Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik 3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinamika Kelas XII, Semester 1 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah 1.1 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum 1.2 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya 1.3 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi 2. Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi 2.1 Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta penerapannya pada keping sejajar 2.2 Menerapkan induksi magnetik dan gaya magnetik pada beberapa produk teknologi 2.3 Memformulasikan konsep induksiFaraday dan arus bolak-balik serta penerapannya Kelas XII, Semester 2 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 3. Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern 3.1 Menganalisis secara kualitatif gejala kuantum yang mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda hitam serta penerapannya 3.2 Mendeskripsikan perkembangan teori atom 3.3 Memformulasikan teori relativitas khusus untuk waktu, panjang, dan massa, serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi 4. Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari 4.1 Mengidentifikasi karakteristik inti atom dan radioaktivitas 4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan radoaktif dalam teknologi dan kehidupan seharihari

FORMAT ANALISIS MATA PELAJARAN Mata pelajaran : FISIKA 1 Jumlah SKS : 2 Jampel TM = 2 x 16 (mg) = 32 jam terjadwal Jampel TTs = 1 x 16 (mg) = 16 jam terjadwal No. Urut

No. SK/KD

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Juml jam Tatap muka

Juml jam Tugas terst

1

1

Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya 1.1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu) 1.2 Melakukan penjumlahan vektor

4

2

4

2

4

2

4

2

6

2

6

2

4

4

32 JP

16 JP

2

3

2

3

Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik 2.1 Menganalisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan 2.2 Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan 2.3 Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik 3.1 Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif 3.2 Menerapkan alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari

Jakarta, ……………………………….. Koord Matpel …………………………

---------------------------------------------Anggota : 1. ……………………………. 2…………………………….. 3. …………………………… 1 SKS terdiri dari 1 jampel TM per minggu ½ jampel TTs per minggu 2 SKS terdiri dari 2 jampel TM per minggu 1 jampel TTs per minggu UNTUK 1 SEMESTER = 16 MINGGU 2 SKS, setara 2 x 16 = 32 jam pel TM dan 1 x 16 = 16 jam pel TTs

Related Documents

Sks
October 2019 23
Sks Desi.pdf
December 2019 16
Saks Sks
November 2019 13

More Documents from ""