Pengenalan Diri Ppg Word.docx

PUSAT LATIHAN MENGAJAR DAN INDUSTRI (PuLaMI) Universiti Pendidikan Sultan Idris, Aras Bawah Blok 9, Kampus Sultan Azlan Shah, 35900 Tanjung Malim, Perak Darul Ridzuan. Tel: 015-4879 7210/7217 Faks: 015-4879 7290 Web: praktikum.upsi.edu.my Emel: [email protected] Rujukan kami: UPSI/PLMI/PPG/633.4(02) Tarikh: KEPADA YANG BERKENAAN

Tuan/Puan, PROGRAM PERANTIS GURU (PPG) : PELAJAR UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS SEMESTER SESI Sukacita dimaklumkan bahawa pelajar seperti butiran di bawah akan menjalankan Program Perantis Guru (PPG). Berikut adalah butiran pelajar yang akan menjalani Program Perantis Guru (PPG) di institusi Yang Berbahagia Tuan/Puan: Nama Pelajar

:

No. Matrik

:

No. Kad Pengenalan

:

Program pengajian

:

Fakulti

:

Sesi PPG

: PPG1 (2 minggu) / PPG2 (4 minggu)

2. Sehubungan itu, adalah disahkan bahawa penama di atas merupakan pelajar UPSI yang memohon untuk melakukan Program Perantis Guru (PPG) di institusi Tuan/Puan. 3. UPSI percaya bahawa Program Perantis Guru ini merupakan salah satu kaedah yang berkesan untuk mendedahkan pelajar kepada suasana institusi supaya mereka lebih bersedia menghadapi masa hadapan. Sehubungan dengan itu UPSI amat berharap pihak tuan/puan dapat menerima pelajar ini untuk menjalani program ini di institusi Tuan/Puan. 4. Tuan/Puan diharap dapat mengisi Borang Kesediaan Menerima Pelajar PPG UPSI sebagai tanda persetujuan awal penerimaan pelajar. Surat penempatan pelajar secara rasmi bersama surat kebenaran JPN/Institusi berkaitan akan diserahkan kepada pihak sekolah/institusi semasa pelajar melapor diri. Kerjasama dan pertimbangan Tuan/Puan dalam perkara ini amat dihargai dan diucapkan ribuan terima kasih. Yang benar,

(PROF. MADYA DR. NOR’ASHIQIN BINTI MOHD IDRUS) Pengarah Pusat Latihan Mengajar dan Industri

Lampiran

PROGRAM PERANTIS GURU (PPG) Bermula Julai 2017, pelajar program Pendidikan di UPSI diperlukan untuk mengikuti Program Perantis Guru (PPG) sebanyak dua sesi: PPG1 (2 minggu) dan PPG2 (4 minggu), sebelum mengikuti program Latihan Mengajar selama 16 minggu. Objektif PPG adalah untuk memberi guru pelatih peluang; PERKARA Program Perantis Guru (PPG) 1 (2 minggu)

OBJEKTIF Menganalisis persekitaran dan budaya sekolah

Program

Membina

Perantis Guru

kemahiran

(PPG) 2

dalam amalan

(4 minggu)

PdP, pengurusan ko-kurikulum dan pengurusan sekolah.

TUGASAN 1. Para pelajar dikehendaki mengumpul maklumat tentang sekolah dalam aspek berikut : i. Nama dan alamat sekolah ii. Bilangan guru dan kakitangan sokongan iii. Lokasi sekolah iv. Sejarah sekolah v. Pelan sekolah vi. Takwim sekolah vii. Gred sekolah viii. Pengurusan dan kurikulum ix. Jenis sekolah x. Aktiviti dan ko-kurikulum xi. Logo, visi dan misi xii. Prasarana xiii. Bilangan pelajar 2. Berdasarkan maklumat yang diperolehi, pelajar dikehendaki membuat rumusan secara keseluruhan tentang persekitaran dan budaya sekolah serta menganalisa secara kritikal perkaitannya dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan. 1. Pengetahuan dalam sukatan/dokumen kandungan matapelajaran; Membuat laporan mengenai sukatan /dokumen kandungan matapelajaran pengkhususan masing-masing. 2. Kemahiran dalam amalan PdP Guru Pembimbing; 2.1 Melaksanakan pemerhatian ke atas sekurang-kurangnya satu sesi PdP guru pembimbing dan menyediakan laporan merangkumi elemen berikut : i. Tajuk ii. Kaedah penilaian iii. Objektif pengajaran iv. Penutup v. Kaedah mengajar vi. Menyenaraikan kemahiran yang dipelajari oleh murid vii. Penggunaan alat bantu mengajar viii. Hasilan pembelajaran ix. Pengurusan bilik darjah x. Mengenalpasti pelajar-pelajar yang berkeperluan khas(sekiranya ada) xi. Pengurusan masa pengajaran 2.2 Membuat refleksi terhadap proses PdP guru pembimbing. 3. Kemahiran dalam amalan PdP Guru Pelatih; 3.1 Menghasilkan satu RPH dan melaksanakan pengajaran serta merekodkan pengajaran tersebut. 3.2 Membuat refleksi tentang pengajaran PdP yang dilakukan. 4 Kemahiran dalam aktiviti pengurusan sekolah; Membuat laporan mengenai penglibatan bersama guru dalam melaksanakan aktiviti pengurusan sekolah. Contoh seperti Guru Panitia/ Guru Kelas/ Guru Bimbingan dan Kaunseling/ Guru Disiplin dan lain-lain. 5

Kemahiran dalam aktiviti pengurusan ko-kurikulum; Membuat laporan mengenai penglibatan bersama guru dalam melaksanakan aktiviti pengurusan ko-kurikulum sekolah.